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精选阅读的好处作文800字(45句)

时间2023-07-09发布admin

阅读的好处作文800字

1、书,就是一个个小精灵,它能开阔我们的视野,丰富我们的心灵,让我们的生活更美好。

2、                               (指导老师:桂月玲)(阅读的好处作文800字)。

3、经典的中华传统文化对我们的成长和发展都有着非常重要的作用,是我们阅读《诗经》和《楚辞》时,被这两种风格鲜明的诗集所打动,先者是现实主义的代表作,语言通俗易懂,大多描绘当时的现实生活的是启程面的“风”,风格质朴,能让我们感受到里面的氛围。后者是浪漫主义的开篇之作,充分的写出了诗人的爱国情怀,以及在诗中的表达手法充满象征,比喻等具有表现浪漫色彩的表达手法,能使我们的想象得到极大的启发和充实。

4、我的藏书角有很多书,有《小狗钱钱2》、《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》等等,还有好多科普读物,我在书海里遨游。

5、教育,是教育出精神上的贵族,而非精神上的附庸。在如今如此强调素质教育、创造性教育的今天,我们并不需要附庸。倘若学校只是因为担忧部分学生的自制力而祭出牢笼教育的大旗,这实则令人唏嘘。

6、带着好奇,我翻开了那一本本精美的童话,起初,我看到的是可爱的白雪公主和小矮人,那漂亮的美人鱼和七公主,还有那滑稽的小丑。看着那精美的插图,花花绿绿的,我幼稚的童心被童书彻底征服。这个世界里那么新奇美妙,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味。这是一个美丽的世界,这里有遐想的空间,童话的城堡,把彩虹的颜色定格在梦的呼吸里。

7、材料包括三段文字,这三段文字都与“读书”有关

8、正因为如此,很多懒惰的人,从不曾想起自己还有一个美丽的精神世界。他们仅仅活在一个看得见,摸得着的物质世界里,一旦遇到挫折,也不知道自己有个心灵的朋友可以求助。在闲暇之时,与那些高贵的心灵接触,甚至交谈。(阅读的好处作文800字)。

9、我知道的图书馆。(忽略任务中的身份限制,违背题旨)

10、悠悠书香,点点墨趣,天长地久,香飘万家。最后,我想送给大家两幅对联来结束我今天的演讲:

11、 我甘于平凡,努力上进,但我不强求第一。但愿学琴的孩子不再偏执地“被第一”,希望中国的孩子能够快乐,健康成长!

12、纵观古代豪杰之士,大多身受贫穷、孤独等百般折磨,亲人又往往没有能力帮助他们,这些从小就必须自立了。汉高祖刘邦亭长出身,家人皆恶其无能而不与其交,他靠自己独自拼而称王天下;成吉思汗父母被杀,只身流落在外而建立了一番帝业;朱无璋自幼无亲,浪迹天涯而后为明太祖。多位建立天下霸业之人皆以亲身事迹喻人:自立方能自强。

13、每一个学期,都会精读几本书,少则一两本,多也就三四本。精读的意义,就在于自己制定阅读计划,反复咀嚼作者写作的意图,并且还能就重点章节和段落,进行讨论、对话或续写。

14、欧阳修曾经说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”,古代有一位大文豪十分热爱书,他借给别人的书,宁愿送给那个人,也不愿意看到书被“糟蹋”后再还回来,没错,他就是——鲁迅。看书时,我会沉迷于其中,对于任何事置之不理,有一件事,充分的体现了这句话……

15、古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书。书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响人的一生。那么,读书有哪些好处呢?

16、苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执着,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。

17、有的时候,我觉得为什么当今社会,类似于卡拉OK、歌舞厅、酒吧之类的娱乐场所那么热闹,而书店图书馆里的人影却如此萧条。为什么?就是因为他们对于这个世界的真正智慧不明白,觉得网络可以代替一切。

18、从那以后,读书让我变的快乐,我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书,它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事,非常合我的口味,一看就爱不释手,那天阿姨,叔叔来我们家做客,谈笑声打破了我的“读书之旅”,即使把门关上也安不下心来,于是我来到离客厅远一点的小书房里,小书房里堆放着爷爷奶奶平时不用的杂物,十分零乱,我也顾不了那么多,在里面津津有味地看了起来。小书房外有人敲门,我也一点没在意,直到午饭的时间,我才合上书仔细品味书中那些动人的画面,人也仿佛置身其中,不知不觉中我的肚子也有点饿了,我想打开出去,突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊,可这时大人们已经去饭店了,吃饭时妈妈才发现我没来,在家里面看书,她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入,是个爱学习的好孩子。

19、光阴似箭,日月如梭。时间可以冲淡一切,唯独冲不走我对书的情有独钟。五一假期,我就徜徉于书海,不能自拔。

20、唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育更需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

21、从综合角度立意,可立意为:一半是孤独,一半是情义;孤独的火焰照亮友情的世界。

22、浙江省七彩阳光新高考研究联盟2021-2022学年高三上学期期中联考语文试题

23、如果你问我:“什么让生活更美好?”我会毫不犹豫地回答:“读书!”

24、第三章节讲的是,闯龙宫的金鼓棒,孙悟空打死了一个妖怪,猴子们都在庆祝呢!于是还讲了拿的到了金鼓棒,晚上有两个鬼把悟空带走了。

25、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,英雄把酒诀别而去,明知不归路,却头也不回。踏上秦土,当大秦殿上寒气冷森之时,他抄起匕首刺向秦王,分明感觉到了他的悲壮无奈,这异于惊涛骇浪的逆水行的一叶孤舟,明知秦的存在时历史的必然,却一定要奋力一搏,为什么?为了燕地百姓的期望,为了燕太子丹的重托,当武士们拖着半死的荆轲出秦宫时,有谁看见他嘴角的一丝微笑,和眼中的一滴英雄泪……

26、原因分析法。设置合理的语境——比如当前各种书籍良莠不齐,需要指引;或者高中生阅读不仅仅需要兴趣更需要功效等等。也可以分析这样建议的合理性以及好处等。

27、本人十分喜爱读科幻小说,虽然在今天来说,科幻小说中叙述的,仿佛是一场梦,不过,时间一长,它便会带你进入一个神奇的世界,和作者去品尝幻想的味道,有点神奇的感觉。

28、现在,我更加认识到:书,是人们知识的海洋;是人们进步的阶梯;是人们智慧的源泉;还是人们的精神粮食。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。

29、2003年来到东莞打工的吴桂春,每逢节假日或者工厂轮休日,大多会去东莞图书馆。十几年来,他已经不记得自己读了多少本书,但是那些书对他的影响日渐增多,他说:“我的第一职业是打工,第二职业就是看书。”

30、而上小学后,除了继续做好阅读、体验的积累,就有了具体的一些练习了,看图说话、看图写话、做摘抄……,积累的包括“自然派”+“练习派”两方面的内容。而输出仍然有个过程,至少一两年,甚至更久。

31、接着,当你们对阅读产生了一定的兴趣之后,你们就可以随自己的口味挑选自己喜爱的一类书籍来看了。散文类的,小说类的,诗歌类的等等,中国的,外国的都可以。只是,有个要求,从名著看起。因为这些书本的价值已经得到人类的肯定,一定能从中受益。

32、《易经·系辞下》:“君子上交不谄,下交不渎。”意思是君子与地位比自己高的人交往不谄媚,与比自己地位低的人交往不轻慢。

33、多读书还有许多好处。生活中有许多知识都是从书中引来的。

34、这本书以贾宝玉与林黛玉的爱情故事为主干,真实地记录了宝玉与黛玉这对叛逆者的抗争和最终走向封建祭坛的命运悲剧。《封神演义》是一部与商末政治纷乱史实为题材的神魔小说,围绕着商纣王政治腐与周武王讨伐的线索展开,将狐妖苏妲己迷惑纣王乱朝政、忠诚义士被逼反商、重身助周灭商等一系列情节演绎得精彩纷呈。

35、读书是学习的一种方式,学习能让人从中获得知识,知识能提高人的能力;从而改变命运,因此读书能改变命运。读书,从学开始。

36、图片来源于网络,文章为三明市第二中学2022届高三(15)班同学原创。

37、老师的教学经验尽管是丰富的,但一个班的学生偏好以及阅读能力却是参差不齐的,一张小小的书单定是无法迎合大众的需求的。试想,让一个对文学艺术充满兴趣的孩子钻研科学史,让一个科学小天才翻阅哲学巨著,这无疑于用铁笼将人束缚住,而这就会变成囚。

38、畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,轻盈超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我会为李白充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,知否?应是绿肥红瘦”,我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹;读“莫等闲,白了少年头。空悲切”,我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的生活……

39、读书,别说自己度过了,要说读懂了。有些人能够汲取到书中的精华,而有些人生来只会吸收书中的毒素。所以,读书之余,也应掌握一种方法。培根说,有些书可供一尝;有些书可以吞下;有不多的几部书则应当咀嚼消化。这就是说,有些书只要读了他们的一部分就够了;有些书可以全读,但是不必过于类心的.读;还有不多的几部分书则应全读,勤读,而且用心的读。

40、断绝不需要,舍弃多余,脱离执着,能重塑我们的价值观念。

41、我是本校高一A班xxx。听闻最近关于图书馆阅读就阅读内容和组织方式的意见征求,我有一些个人的建议。不同于大多数人赞同的完全“充分自主阅读”或是完全“作业式规定阅读”,我认为因人而异的“计划式阅读”才是最为高效有益的。

42、其实从上二年级开始,我便爱上了读书。对不爱读书的人来说,读书是一种负担。但是我觉得书就像一把钥匙,为你打开知识的大门;书就像一艘小船,带你在知识的海洋里遨游;书就像一扇窗户,为你开拓视野,增长见识。

43、去年9月,潇潇兮兮刚上三年级的时候,我被他们从“好不容易憋出一行字”到“真情实感写几百字”的作文转变惊艳了,于是写了一篇怎么看待娃作文能力转变的文章,还分享了“不套路作文”的小经验。

44、有舍才有得。(偏题,材料强调是“断舍离”之“舍”,而非“舍与得”的关系)

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