精选二年级数学名人名言(44句)

二年级数学名人名言

1、话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。——《弟子规》

2、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)

3、浮躁的人容易问：我到底该怎么学；——别问，学就对了。

4、观察只获得试验性质的梗概、猜想，而不是证明。波利亚

5、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

6、克莱因(美国数学家)说：数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度

7、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要——华罗庚(二年级数学名人名言)。

8、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

9、科学需要实验、但实验不能绝对精确、如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了、这科学不能离开数学的原因、

10、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

11、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

12、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

13、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

14、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

15、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

16、不发生作用的东西是不会存在的……——莱布尼茨

17、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

18、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)

19、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

20、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱

21、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

22、问题是数学的心脏。——P·R·Halmos

23、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》

24、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

25、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

26、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！

27、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

28、2 虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象 —— 欧拉

29、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

30、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

31、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

32、健康等于失去了健康，一切都等于零。——俗语

33、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。　——培根

34、　　4) 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

35、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

36、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

37、混合试题要计算，明确顺序是关键。“+”、“—”计算最好办，从左到右依次算；“+”、“—”、“×”、“÷”都出现，先算乘除后加减；遇到“()”怎么办，小括号里算在先；每算一步都检查，又对又快喜心间。

38、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学——恩格斯

39、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

40、信者，不负其心；义者，不虚设其事。——汉《列女传》

41、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

42、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

43、咫尺之图，写千里之景。东西南北，莞尔目前；春夏秋冬，生于笔下。——(唐)王维

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