精选家庭教育每日一段话(57句)

家庭教育每日一段话

1、因此，我认为，在家庭教育中父母应当非常重视子女，尊重他们的意愿，多征求他们的意见。(家庭教育每日一段话)。

2、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗(家庭教育每日一段话)。

3、父母这样做，孩子更优秀：面对孩子的不合作，父母越平静和理智，对孩子越多一些理解和宽容，教育效果就越好，父母的豁达也会让孩子心胸更开阔。

4、用我们的爱关心每一个幼儿。用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。

5、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。

6、坚决维护老师在孩子心目中的威信。家长聊天绝对不在孩子面前随便评论老师，老师是低年级小学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定，如果破坏了老师的形象，降低了老师的威信，孩子从此没法管也没人管得了。

7、另外，TA还可能通过哭闹来掌控你，认定只要在外人面前哭闹你就会破坏自己树立的规则，你的权威性会被打破。这时，你就会内心坚定许多，知道怎么做是对自己和对孩子都有益的。就不会因为一时尴尬、觉得没面子、怕孩子在公共场合哭闹，而松口给TA买了。

8、意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。

9、——苏霍姆林斯基对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

10、人生很短，让我们依照正确的理由做出正确的决定，而不只是为了面子，以及为了他人的想法。

11、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心!

12、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦！

13、最近高考填志愿，很多学生来问我：“我该报考什么专业呢?”我说：“首先要考虑你喜欢什么。”他们大多数都回答，不知道自己对什么感兴趣，也不知道自己擅长什么——孩子无兴趣、无特长，家长要负责，因为他们错过了孩子小时候的各种敏感期，没有花心思去发现孩子天性中独一无二的部分，没有协助孩子放大自己的特别之处，把孩子从特别变成平庸，家长只需要具备盲目、从众、懒惰等几种特性就可以了。

14、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

15、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

16、好成绩当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今天，这些好成绩正越来越多地浸透着父母们的汗水。

17、 宝贝，你要知道成长并不容易，爱你不仅是让你笑让你快乐那么单一。有时沉默有时悲伤，你也要知道生活的烦恼，懂的对着它笑你才是真的长大了。还是想带着你飞翔，对着天空，对着大海，诉说我深厚的爱。你必须会了解的爱。

18、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

19、孩子做作业时，给孩子定标准，定进度，定时检查，但是不要时刻陪在孩子旁边，写一笔看一笔改一笔，这样会给孩子造成很大心理压力和依赖心理，极不利于孩子学习自主性的形成。

20、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

21、孩子受伤后遗症：父母一句不经意的情绪宣泄，留给孩子的是无尽的委屈和不安。

22、时间是掌中细沙，从指缝间不经意就溜走。生离死别如同躲在拐角恶作剧的孩子，冷不防冲出来撞你个措手不及人仰马翻。

23、轻视劳动教育，可称得上是一种“忘本”与“背叛”，因为教育原本起源于劳动。

24、如果家长只有“威严”而不能让孩子“信任”，家长的教育就退化为教训。

25、儿子嘟着小嘴说：好吧，先借你一晚上，明天还我。

26、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！有爱，就会有奇迹！让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

27、因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

28、有梦的孩子会勇敢飞，跟孩子聊聊他的梦想，畅想一下未来会发生什么，听听他对梦想蓝图的描绘。父母可以从孩子的理想中，引导他要怎样做才能达到这个美好的梦想。

29、你们的孩子，都不是你们的孩子。乃是生命为自己所渴望的儿女。他们是凭借你们而来，却不是从你们而来，他们虽和你们同在，却不属于你们。

30、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

31、据统计，我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人，就是指理应在学校读书而不愿读书选择辍学的孩子，这其中94%是学业失败的结果，学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。

32、 “这是马蹄莲，这是狗尾草，以前爸爸生活的地方到处都是这个。”

33、心情就像毛毛虫变蝴蝶，自己想明白了，时间也到了，才能起飞。

34、安迪，孤儿，从小被人从孤儿院领养，因为原生家庭的缘故，性格孤傲，不爱与人接触，尤其是肢体接触。这一点，跟她性格太像的魏渭太过正规，无法真正地走入她的人生，而有点吊儿郎当，花花公子特性地包子做到了，时不时地耍点小聪明地接触安迪，在无形中渐渐地消除了她的肢体接触抗拒感。

35、做为父母；也只有通过不断的进取，努力的学习，科学合理的实践应用；不断的调整、改变和完善自己；和自己的孩子共同学习共同成长。才能够称之为真正合格的父母！共勉！(完)！

36、关于素质教育与应试教育，全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长们共同适应。应试教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。

37、家校的”秘方“。因为孩子通常在改正过程中往往会出现反复，家长要与学校构建家校联络网，联合教师协同作战，只有这样才形成教育合力，让孩子不愿写作业的想法” 无处藏身“、”原形毕露“。

38、先做个自我介绍，我是咱们班刘一帆的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此，让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!

39、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

40、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

41、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

42、时间没有等我，是你忘了带我走，我们就这样迷散在陌生的风雨里，从此天各一方，两两相忘。

43、如果是家长的原因，那么为了孩子的健康成长、学习进步，家长就要以身作则，寻找自身的不足，在孩子的学习习惯形成关键期尽量推掉不必要的应酬和会客，最大限度满足孩子的亲子活动要求，从而，把孩子从不满意家长行为表现而故意不想愿意写作业的现象，帮扶到“我要认真完成作业”的想法中去，达到“偏方”扶正的效果。

44、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

45、你可以从以下两个层面考量：一是情绪层面。当你给予TA爱或规则时，经过协商，是不是情绪上彼此都是轻松的。如果亲子间通过协商，认为可以执行，比如今天只写一门课外作业，不用写两门。孩子很开心，你也觉得让他放松一下挺好，自己心里也不纠结。那么，这个“爱和规则”就做到了平衡。

46、对于孩子进入初、高中的父母，普遍都有一种困惑，那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲冲突更多，不仅是因为处于内在的心理动荡期，更重要的是两者的外部压力都很大，孩子面临的是升学的压力，母亲面临的是事业(有的是下岗)的压力，这就更需要加强沟通。

47、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。

48、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。

49、好成绩当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今天，这些好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水。

50、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

51、爸爸是个爱开玩笑又不爱发脾气的人。这个月是爸爸对我进行的家庭教育月，以前都是妈妈在教育我，这个月轮到爸爸了。他接任了妈妈教育我的职责，目的是让我轻松一下，不再和妈妈针锋相对、恼羞成怒。我当时心里特别高兴，简直是心花怒放一样，因为爸爸常常说：“孩子既要学习好，也要时常地玩耍好！”

52、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

53、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚无效的激励是朝九晚五。

54、第三个问题是让她确认一下具体学到了什么； 

55、上学期孩子经常出现情绪不稳定状况，我们了解孩子的生活不全面，希望老师能够多注意一些。

56、第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心； 

免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！