精选用时而时而造句简便(21句)

用时而时而造句简便

1、为什么用诗的形式如此简洁？一本厚重的书看下来，开始会觉得吸收了很多知识，头脑层面上的记忆很快会忘记，也许一本书看下来，能记住的，只有一点点。(用时而时而造句简便)。

2、安溪县2019年春季小学三年级语文科期中考试卷

3、在教科书编写过程中，由王宁、张联荣、柳士镇、张健、佟乐泉、雷实、陆志平、翟京华、郑桂华、陈秀玲等先生组成的语文教科书审查组提出了很多宝贵的修改建议；金波、伍新春、李明新等先生多次审阅教科书内容，提出修改意见；众多一线优秀教师通读教科书，保证了教学的适切性；编写过程中，教科书在重庆、辽宁、浙江、安徽、湖北、甘肃等省、市部分学校试教试用，为教科书质量的进一步提升提供了保障；人民教育出版社在组织编写、编辑、制作、印制等方面给予了全方位的协助；小学语文室全体同仁始终是教科书编写的中坚力量。此外，对教科书的编写、出版提供过帮助的同仁和社会各界朋友还有很多，在此一并表示诚挚的谢意。

4、天上的云朵千变万化，时而堆积如山，时而薄若丝绸，时而像衣带飘飘的仙女，时而像魁梧健壮的将军。

5、《第三眼》是一本打破规则的书，不需要天天看，3分钟校准频率，能让你时时刻刻回到正向中，重新选择，重新创造，保持觉知，在最要紧的关头，给你指引，并能有效激活松果体。

6、虽然也许得不到一句感谢的话语，但是你要明白你并不是为了获得感谢才去做的。

7、运用边读边想、前后联系的方法，感悟故事情节和人物形象，学习阅读长文章。

8、长廊——(万寿山脚下)——(登上万寿山)——(昆明湖)

9、自2001年始，我国义务教育阶段的教材从原来的“一纲一本”发展到后来的“一纲多本”，但这些教材因存在“四大缺失”，即经典的缺失、儿童视角的缺失、快乐的缺失和事实的缺失而饱受质疑。与此形成对比的是，一套78年前由叶圣陶主编、丰子恺配插图《开明国语课本》却受到年轻家长热捧。(iii)知名作家冉云飞认为，“这其实也是一种变相的批评嘛，是一种温柔敦厚的批评，是对当今教育的不满。”

10、有些人仅凭自己的一时之念或是对方的身份就改变自己的态度和承诺，因得失而轻易改变自己的想法和为人原则，自己的想法经常发生动摇，却还用“那时候我是这么想的，但是现在……”来为自己辩解。

11、根据后文中的“我希望自己不要长大”“我盼着自己快点儿长大”，可知题目中的“大”和前文中的“很大”并非单纯的身材体积上的“大”，而是作为个体综合的“长大”。与此相对应，可知题目中的“小”和前文中的“很小”实际上是“幼小”之意。“幼小”一词，对刚入学的小朋友来说，不是艰深的概念，因为其刚刚从“幼儿园”升学而来。观此文，究其意，其实是“我”面对长大的矛盾心理——既想长大又不想长大，因此题目改为哈姆雷特式难题(xxviii)的“长大还是不长大”更能体现“我”的内心，也更能呼应文章的内容。由此，本文建议将该文修改为：

12、 迭用。表示不同的现象或事情在一定时间内交替发生。

13、任选双龙洞其中一个景点进行复述，可采用导游介绍等形式进行。

14、清·朱焘《北窗呓语》：“时而假圣贤面目，侃侃为道学之谈。”

15、今天外面下起了大雨，时而淅沥如同一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密；时而轻快如同群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而凶猛如同鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而震撼如同摇滚晚会上撼人的音乐…用两个时而造句此时此刻，她时而激动，时而担心，情绪复杂。

16、对你自己的信念、你信奉的价值观以及你追求的东西，不要动摇，更不要轻易改变。

17、(3)运用比喻、排比等修辞手法,把景物描绘得更形象。

18、说说什么是“奇观”？这指什么？这句话又是什么意思？(“奇观”指雄伟、壮丽又少见的景象；“这”指日出的景象； 整句话指海上日出是雄伟壮丽的景象。)

19、运用“小标题串联法”把握文章主要内容，探究芦花鞋的故事。

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