精选关于家庭教育(40句)

关于家庭教育

1、第威夫人有一段话让我们深受触动。她说：“时时要让孩子知道，我们爱他们，大家喜欢他们，是因为他们的品德，和他们的成绩单如何则是没有任何关系的。”曾几何时，我们利令智昏地把这直白浅显的人生道理给忘掉了呢?

2、《九十年代中国儿童发展规划纲要》中指明:“今天的儿童是21世纪的主人，儿童的自下而上保护和发展是提高人口素质的基础，是人类发展的先决条件。儿童的健康成长关系到祖国的前途命运。提高全民族素质，从儿童抓起。”并提出:“在2000年要使90%儿童(14岁以下)的家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识。”这顶目标明确了家长们肩负着为国家造就21世纪人才的重任。能否把这一代孩子培养成为德智体美劳全面发展的人，这关系到国家是否后继有人的百年大计。福禄贝尔还说过:“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话很有哲理性，它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。家长首先要明确教育方向与国家利益、人民要求相一致的原则，不能把孩子视为私有财产，要树立为国教子的思想，端正教育目的。我国的21世纪是什么情况，拿邓小平同志的话来讲，要使我国在21世纪中叶达到中等发达国家水平，人均收入达4000美元，年国民生产总值达6万亿美元。21世纪的人应该是具有良好的思想意识、高尚的道德情操、健全的心理品质、积极与他人合作的精神、较强的应变能力、吃苦耐劳的全面发展的一代新人。如果21世纪没有这样一批高素质的建设者是很难完成此大任的，具备这样的素质不是一朝一夕所能办得到的，而良好的家庭教育正是培养高素质人的必备条件。

3、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

4、例如亲子关系中，父母常常采用暴力的沟通：“你怎么这么蠢！你怎么这么笨！你赶紧给我去写作业！”……这种暴力沟通的方式，会让孩子产生攻击性，而攻击性是人的本能，当孩子感受到的是不被尊重，是不被理解，那么他就会攻击父母，小的时候是采用调皮捣蛋来攻击父母的情绪，长大了，就会用顶嘴叛逆，甚至离家出走的方式去报复父母。

5、Ifyouarenotresponsibleforyourmarriage,youanisanornamentofthefamilyeventhoughherlooksareugly.

6、peoplewithdistinctpersonalityandoutstandingcharacteristicscanhavethemarket.

7、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。(关于家庭教育)。

8、随着信息时代的到来，网络在社会中起到的作用已经越来越不可替代，通过上网，孩子们不但可以学到更多的网络知识和网络技能，更可以开阔视野、激发学习的积极性。同时通过各种网络教育，孩子们还可以根据个人兴趣选择适合自己的学习方式和内容，发展自己的个性化特长。当然网络上的不良内容对孩子们身心健康的影响也是不容忽视的，但单纯的禁止显然有因噎废食的嫌疑，而且可能会导致更多的不利因素。由此可见，家长不应该完全限制孩子上网，而应该进行有效的引导和管理，鼓励孩子通过网络寻求更多有利于自己成长学习的信息和知识。我认为：

9、我们经常听到这句话：前三十年，看父敬子；后三十年，看子敬父。这句话如果通俗的理解就是，人的前半生需要一个好爹，后半生需要一个好孩子。这是你幸福人生的必要条件。想想也是，人的后半生，如果孩子总让你不放心，总让你去当消防队长，那么你的后半生还谈何幸福呢？有很多育儿失败的例子，都在警醒着我们。所以，能否教育好自己的孩子，决定了你后半生是否幸福。2016年秋天在苏州大学学习时，跟我们上课的一位老师诸向阳说过一句话，我现在还记忆犹新：陪伴孩子，是我一生的事业。

10、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

11、现在很多家庭的伦理是倒过来的，在家里不是老子说了算而是儿子说了算。我的学生中，在家里父母说了算的孩子学习成绩一般都很优秀，品行修养更高。“你吃我的喝我的用我的，凭什么不听我的”!霸父经常这样训斥孩子，最终，这位家长就成了学霸之父。事实证明，在家庭教育中，家长中一个人说了算的家庭中，孩子成才率是极高的。

12、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

13、教育好一个孩子，父母想明白这8句教子箴言，能让孩子受益一生。

14、知乎上有一个问题：“获得父母眼中的成功是种什么样的感受？”

15、教育目的就是要让下一代超过上一代，先超越父母，然后超越孩子自己，把孩子的潜能最大的挖掘出来。

16、第威夫人说：“我把这个故事告诉你们，是希望它不要重演。我像爱自己的孩子一样爱你们的孩子。我的希望就是她能身心健康地成长。这是一个教育者的心愿。”

17、学习型的家庭中，父母与孩子是共同成长，甚至是相互影响的。他们往往有一些成功影响方式，如亲子共读，亲子通信，讲述成长故事等。父母的成长和孩子成长一样，是没有止境的过程。父母不断进步、不断学习，其影响是无形而深刻的。

18、例如，孩子钢琴比赛获得第三名。妈妈一般会说：孩子，你真棒，妈妈太高兴了，继续努力。争取第一名。孩子听了会有些扫兴，因为妈妈只顾及了自己的感受，没有肯定孩子的付出。所以妈妈应该这样说：孩子，妈妈真为你高兴。你真的付出了很多，比如你那次多么认真地练习。妈妈相信你，你这样认真练习，一定会成功的。表扬给予结果，鼓励给予过程。表扬太多容易骄傲，鼓励比表扬更有益。

19、处处袒护的爱，是慢性毒药，看似给予，却给孩子未来的人生埋下致命隐患。

20、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

21、只有当我们记住小孩子是在学习、成长的过程中时，记住他们的行为有一个发展的方面(不仅仅止于此)时，我们才能较为容易地后退一步，保持适宜的观点。有洞察力的耐心，事实上，是提升了的理解力和恰当的期望值的副产品。家庭教育作文篇5在孩子很小时，我家就非常重视德育，会做人才会做事

22、多给孩子精神鼓励，不要给过多的物质刺激。奖励要适当，要有教育意义，不要滥用。对孩子的教育不取决于金钱多少，而是靠父母的爱、理解、关怀和支持。实践证明，过分的物质刺激容易引起孩子“向前看”的不良倾向，阻碍孩子德、智、体的`发展。

23、不少家长认为自己的文化知识水平差，有的甚至大字不识几个，就放弃了家庭教育的责任，把自己家长的职责等同于保姆，只是负责幼儿的衣、食、住、行等生活需要就足够了。其实，家长才是幼儿的第一任老师，家庭教育在幼儿成长中起着至关重要的作用。家长应加强自身的思想、品德、文化修养，学习幼儿教育的专门知识，加强与幼儿园教师的沟通与交流，形成家庭与幼儿园强大的教育结合，使幼儿受到全方位、多渠道的熏陶与培养。相关研究证明，幼儿家庭教育质量的高低，与父母素质及文化水平的高低相关。

24、家长每天要分配一些时间和孩子一起玩。在和孩子一起工作或玩耍时，要用正确的语言，文明礼貌的语言和孩子多交谈，使孩子从小养成良好的用语习惯。通过与孩子一起玩耍、游戏，能了解到孩子的性格、脾气以及能力的成长。而孩子也能感受到父母对他的关注和爱。这对良好亲子关系的建立与孩子的快乐成长都是很重要的。

25、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

26、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

27、教育的作用是什么，我认为就是家长在旁边关注、期盼和守望，及时清除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长家庭教育主要包括内容3家庭教育的重要意义

28、今天，我们为你整理了朱永新关于家庭教育的8个观点，老师家长一起来品读吧~

29、我们对孩子只能雕琢，而不能改造；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

30、溺爱对于男孩来说，有可能是一味毒药，它不会让男孩感到温暖，却会给他们带来伤害。关爱而不溺爱，养育而不娇惯，理性地爱男孩，聪明地教育男孩，才会教出优秀的男孩。父母要尝试给男孩多一点自由，让他们在天空中展翅高飞。——男孩注定要展翅飞翔的，男孩有自己的一片天空，我们要给他充分的自由，要给他自己做出决定的权利。以前买书都是我给他买，从来没有和他商量过，现在我开始改变策略，让他自己挑选自己喜欢的，但是要保证认真看。要让他学会自己的事自己办，不能事事依赖自己的父母。要告诉他我们也有老的时候，到那时他要成为我们的靠山。所以要学会慢慢的强大。

31、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

32、吃过苦的孩子，懂得生活的不容易，明白一餐一饭皆来之不易。

33、父母要为幼儿树立榜样。幼儿来到世界上，首先是从父母那里开始学会认识世界的，父母的一言一行、家庭环境的氛围，每时每刻都会给幼儿的情感、气质、行为、道德、个性等多方面产生影响。要教育好幼儿，父母要严于律己，时时、处处注意自己的言谈举止，在思想、生活、学习、工作、劳动和社会等方面用自己的模范行为去影响、感染幼儿，以道德榜样引导幼儿，让他们在耳濡目染、潜移默化中形成正确的人生观，养成良好的品德行为。

34、每个孩子可以有不同成长道路，让他喜欢一样，会影响孩子一生的生活质量。一个人精神生活是否快乐，这很重要。

35、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

36、对儿童来说，儿童时期的阅读和教育相关，一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育。

37、我们社会总是为不良少年问题困扰，殊不知，不良少年往往是那些不良成人“言传身教而来”的，我们做家长的是不是应该有一个良好的、理性的心态，不要总是让孩子怎样怎样，首先问问自已做得怎样。家庭教育的成败，离不开家长们对这个问题的回答。

38、我们要关注孩子成长中的问题，绝对不要把自己的期待和要求全部交给学校和老师。教育孩子是个性化的，每个孩子各有各的不同。譬如，有一个班105个孩子，一节课40分钟，老师怎能关照到每个孩子。孩子在老师面前是一片林，而在家长面前是一棵树。所以家庭的教育尤为重要。

39、孩子成长需要家庭教育和学校教育，父母要知道孩子的适应能力和思想，这样才能找准教育的定位。家庭教育主要包括内容2家庭教育的作用：

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