精选关于早恋的主题班会(41句)
关于早恋的主题班会
1、某学校两名男生因追求同一位女生，拔刀相向，一人死亡。
2、(幻灯：有小路的花园)今天，我们来到了一座花园，来做一个选花的游戏。(板书)我们沿着这条小路走入花园，里面将有不同的花朵，到底有多少花、是什么样的花我们不知道。每人可以用一枚硬币来购买一束鲜花，你选定哪束花，就在哪束花出现后把硬币放回讲台。记住你选中的花的序号。注意：硬币只有一枚，不能走回头路，一束鲜花只能卖给一个人。(幻灯：注意点)
3、说实话，早恋在家长和老师的.角度是完全不支持甚至是反对的，但是做为学生，我们那时的感情越是有人反对我们就越会主动。既然已经不能阻止，那么的办法就是不让这段感情影响到学习。
4、通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与“弊”，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。
5、 教师设问：请用一两句话概括最后一节的看法！
6、我们班女孩子一个个青春靓丽、光彩照人，总能吸引男孩子的目光。为了让学生们对爱情有正确的认知，早在上学期，我们通过游戏的形式感受了爱情的本质，被我写进了用游戏进行爱情启蒙，这个老师的做法太赞了！
7、前一段时间，陈奕迅女儿因为早恋上了热搜。陈奕迅知道后，表示不会干涉女儿的交友状况，让她保留自己的私人空间，甚至他还做好了和对方家长会面的准备。
8、生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空。
9、再见了心爱的梦中女孩我将要去远方寻找未来假如我有一天荣归故里再到你窗外诉说情怀
10、别人的家长对孩子那样的疼爱，我何时有过?在你们心痛、棘手之前，我又何曾没有过泪流满面的时候?
11、问题三：花季雨季男女生应持怎样的交往原则？――亲密有间
12、教育难点：从感性到理性地认同“拒绝早恋”。
13、青春期既是长身体、长知识的时期，又是性心理发生变化，对异性产生爱慕感从而渴望结交知心朋友的时期。西方社会学研究者将青少年的恋爱行为称为青春期恋爱，而在我国，则称之为早恋。早恋，是一个极为敏感的话题，现代中学生早恋现象越来越普遍。初中学生处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段。尤其在我们农村，由于家庭教育的缺失，使得一些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中，步入了“早恋的殿堂”。其实他们并没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务，仅仅是因为“好玩”，寻求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣，甚至一些青少年把是否拥有“男(女)朋友”作为是否有“面子”的标准。他们有的是想体验一下这种情感的滋味，有的是出于从众心理作祟，这种危险的心理状态恐怕正是一个又一个令人痛心的故事的开始。我们的学生中，写情书，传纸条，下课时出双入对，上学放学相约一起走，有的还牵手，搂抱，利用假期时间出去游玩等等。我们看到陷入早恋中的学生学习成绩直线下降，甚至有可能葬送美好的前程，酿成终身苦果(有的女生怀孕)。而作为父母的知道后很少能对孩子做出正确的引导，而老师又不能一味的压制，并且很多孩子越压制反而越厉害，使得老师们也感到非常棘手。而大多数学生认为早恋很神秘，并且大多都怕老师、家长知道而偷偷摸摸的进行，对于引起的后果和影响而不去考虑。因此我认为，中学生的早恋问题应该引起我们的重视。决定通过班会的形式揭开早恋的神秘面纱，让学生正确对待早恋问题，及其带来的后果和不良影响。
14、师：有的同学选到了喜爱的花，有的同学选完看到后面还有更美的花就后悔了，有的同学看到那么多人选好了花，担心自己选不到花而勉强选了花，有点心有不甘。如果你的好友明天也将面临同样的游戏，你会有什么经验传授给他?(幻灯展示经验一)
15、接着，主持人分析了产生类似爱情感觉的各种原因。从古代诗歌到现代文学作品，都有对爱情的美好描述，但爱情不总是美好的。随后，主持人讲述了爱情可能带来的负面影响。同学们开展了一场激烈的辩论——是否支持高中生谈恋爱。大家积极参与，阐述了自己的观点：有的同学认为应该摒弃杂念，专心学习；有的同学认为这个年纪恋爱很幼稚，也不会长久，浪费大量时间精力……
16、区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往
17、这件事告诉父母，寻求帮助。(5)找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。(学生发言)看来，在春天里想摘秋天的果实的人，收获的只能是尴尬和伤害。那也只好怪自己了。请欣赏诗朗诵：《所有的日子依旧美好》(配乐)世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。
18、——可能是认为自己还不能给人幸福吧，先成家再立业！
19、 班风班貌得到了扭转，能把精力放到学习上，疏导胜过严令禁止！
20、心地坦诚，自然大方，热情而不轻浮，大方而不庸俗。穿着整洁，得体，而不俗套。语言文明，不自作多情。
21、什么“爱情学业双丰收”，结果却总是以甜蜜开始，以促进学习为理由，以荒废学业而收场。
22、搜集关于青春期的生理特点和同学们对待早恋的认识
23、还记得你们最开始说爸妈担心你们早恋时说的话吗？说怕你们吃亏、怕你们受伤害，案例中的后果应该是他们最害怕、也最不愿意看到的。
24、同学们，我们是处于花季中的少男少女，我们开始进入人生的青少年阶段，与此同时，我们的情感开始盟发，对爱恋有着一种朦胧的感觉。有人说，青春期的这一种爱恋就像是一朵带刺的玫瑰，我们常常被他们的纷芳所吸引，然而一旦情不自禁的触摸，却常常就被无情的刺伤。尽管如此，我们身边依然有些人出现了早恋的现象。
25、男主持人：通过今天的主题班会，我们每一个稚嫩脆弱的心灵都受到了感染，但愿通过今天的班会，让我们全体同学充分认识到我们眼前的中心任务是学业，是学习，面对情感，我们只能精心收藏，小心呵护。让我们在学习中建友谊，树理想，共进退。
26、通过歌曲《好好学习，天天向上》引入主题——早恋
27、通过这节班会，让学生树立正确的情感价值观，确立远大的理想和信念，认清当前的主要任务在于学习，意识到学习的重要性。
28、师：选择合适的人生伴侣远比今天的选花游戏困难得多，我们更要小心谨慎得多!很多东西都是唯一的，就像硬币只有一个一样，我们的生命是唯一的，我们的“第一次”也是唯一的。第一次爱慕异性，第一次向异性发送短信，第一次与异性单独见面，等等。这些“第一次”过去了就永远不会回来!请谨慎保管好我们唯一的“第一次”。(幻灯展示最后一句)
29、如今呢，社会进步了，男女之间的交往也不向以前那样封闭了。过去啊，讲究男女授受不清，说的是男女交往要适度，要保持距离。你比如，我上小学那时候，有的女同学们就在课桌上划个三八线，说好了，不能越界啊，否则就怎么怎么着。不过呢，如今在中小学中特别是城市里的中小学，早恋现象屡见不鲜，有的中学生以是否交了男女朋友作为一种时尚。由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重。如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分，那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违法行为，甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问题。
30、根据高中生生理和心理及年龄特点，采用疏导、熏陶的办法，让其明确利弊，把主要精力用在学习上，正确对待同学(尤其是男女生)友谊。从而营造良好班风、学风！
31、活动假如你对某异性同学爱慕到特别强烈的地步，以至于朝思暮想，但自己又不想陷进去，你怎么办?{学生自由发言}
32、 我想和大家来听一首歌——《窗外》(李琛)，然后共同欣赏、讨论一下，仁者见仁、智者见智！
33、力承担爱情这份责任，应该把握这美好时光多学一些知识和技术，不断丰富和完善自已，这
34、女主持人：是的，我们这一群少男少女们每天学习在一起，共同成长，离不开我们彼此的相互帮助和关怀，那么，怎样做才能让我们今天纯洁的友谊化为明天成长的力量呢?让我们一起走进主题班会的第三环节。
35、(2)当众找到这位男生，严词拒绝她。(3)把这件事告诉同学，闹得满城风雨。(4)把
36、每一朵含苞待放的花朵都需要吸收足够的阳光雨露、经历时间的考验、自我的沉淀，才能绽放出属于自身独特的美丽。
37、 衷心希望大家安全度过生命中美好的花季、雨季！等待苹果熟了的时候再去采摘属于自己的美好果实！做一个有责任的人！
38、 编辑：李铁成
39、中学生已经进入了青春早期。随着年龄的增长，生理、心理漫漫地走向成熟，中学生早恋的问题展现在了我们师生面前。最近一段时间，我们周围有一些学生因男女关系问题在校外聚众斗殴，借于这些原因，决定利用班会课，共同探讨一下有关学生早恋的问题，让同学们明白什么是普通异性朋友，什么是早恋，学生早恋不切实际的地方及其危害，从认识上避免中学生早恋现象。
40、大家下午好!根据学校的安排，很高兴今天能有幸跟大家在这里共聚一堂，坐在一起探讨一个话题。一个对于我们中学生来说比较敏感的话题，一个对于老师们来说不可回避和忽视的问题，那就是——早恋问题。无论何时，爱情总是永恒的话题。“执子之手，与子偕老。”这体现的是对于爱情的忠贞不渝。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”自古以来人们总是向往着美好的爱情!
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