精选形容热爱家乡的名言(74句)
形容热爱家乡的名言
1、下早自习了，同学们都争先恐后地向食堂跑去。我呢，则慢悠悠地走向妈妈的办公室。办公室里空无一人，安静得很。妈妈办公桌上早为我备好了一份热气腾腾的早餐！或牛肉包，或肉丝面，或豆浆加面包！妈妈简直就是我肚里的蛔虫，我想吃什么，她都知道！有时，我在想，假如有一天我当了妈妈，我能有她那么细心吗？
2、情感：这两句诗使诗境与回环映照中更增深永情韵，融凄清与温煦默然与神往，寂寥与慰藉为一体。
3、修改后的文稿，简要地交代了冲突的原因，对冲突的过程进行了细化描写，这样事情的前因后果清楚明了，人物形象更加鲜明。对于语言上出现问题的语段，小作者也做了相应的调整，做到了文从字顺，使叙述更加自然真实。阅读升格后的文章，使人如临其境，我们可以从中感受到小作者有着细心观察生活、勤于思考的良好习惯，是一个热爱生活、热爱写作的中学生。(形容热爱家乡的名言)。
4、 “愿将腰下剑，直为斩楼兰。”用典。斩楼兰：据考证，汉代地处西域的楼兰国经常杀死汉朝使节，傅介子出使西域,楼兰王贪他所献金帛，被他诱至帐中杀死。这里是借用傅介子慷慨复仇的故事，表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志。
5、情感：这两句诗运用比喻，生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。
6、主旨：抒写长期贬居生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感，含蓄地表达了内心的不平。
7、如果不是一味留恋，平心静气地看现在的中学，环境、设施，其实都蛮好的。教室外，是开阔的草坪，草坪间，是美丽的花坛；教室里，前面有闭路电视，后面是立式空调。早读的时候，18盏荧光灯瞬间启动，明亮得有点晃眼。(“明亮得有点晃眼”，优秀的写作者，都是善于抓直觉的。)
8、赏析：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”
9、超齐全！！7-9年级名著及读书指导方法，赶紧帮孩子收藏！
10、如果疫情是一堂课，请告诉孩子这20个字……
11、因为工作太忙没有时间，所以今天给大家分享几首田园诗，诗作的作者是麻城木子店镇人童德昭先生，人称“诗书双绝”。童德昭先生是我最尊敬和喜欢的人，他的田园诗清新自然、通俗易懂，颇有陶渊明归隐田园后的闲适恬淡，堪称“小渊明”。童德昭先生将家乡的山山水水、一草一木糅合进诗词中，富有鄂东农村特色，犹如一股清新的泥土芬芳扑面而来，读后令人回味无穷，仿佛回到了儿时的家乡！
12、“江山代有才人出，各领风骚数百年。”唯有创新，才能领时代之风骚。
13、中考最后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！
14、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》
15、君自故乡来，应知故乡事.来日绮窗前，寒梅着花未?——唐.王维《杂诗三首》
16、大野始严凝，云天晓色澄。树寒稀宿鸟，山迥少来僧。背日收窗雪，开炉释砚冰。忽然归故国，孤想寓西陵。
17、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
18、小作者能清楚地交代事情的要素，因而全文叙事完整。文章情感逐层深入，既有童真童趣，又表现了同伴情、祖孙情，这源于小作者对生活的热爱。遗憾的是，小作者没能把这份热爱表现得更加具体、生动，部分记叙略显粗疏，比如，没能对山茱萸花和果实进行细节描绘，没有更加细致地描述自己与奶奶、与小伙伴之间发生的事情等。如果能充分调动各种感官，加入细节描写，让笔下的内容更加丰富多彩，对童年、对生活的那份热爱就会表现得更为自然、流畅。
19、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略
20、“嗯，叔叔是志愿者哦，在敬老院里，想一起去看看吗？”
21、读完课文，范老师让我们自己读课文，找一找文中描写了春天哪些美丽的景象。我们认真品读、寻找，范老师在黑板上涂涂画画。不过十分钟时间，黑板上便出现了一组粉笔画，有春草、春花、春风、春雨，还有迎春的人们，虽然都是简笔画，但那小草，那桃花，那燕子，那细雨，那耕牛，那农人……无不栩栩如生。
22、那一年的端午节，整个家族的人都到齐了，都到太外婆的老宅子吃饭。小孩子毕竟有玩心，坐在桌前一个劲地用筷子敲着盘子和碗，叮叮当当，大人们赶快过来阻止……
23、在成长的经历中，最让“我”受到触动或印象最深的事情，莫过于第一次独自上街买菜这件事了。本文把事情的来龙去脉写得较为清楚，起因、经过和结果，要素十分明晰。尤其值得一提的是作者不仅真实地再现“我”当时所见菜市的热闹景象，还细腻地刻画“我”的语言、动作和心理等精彩细节，并在叙述中真
24、爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基
25、改后的文字，平白如话而又恰到好处，紧承上文又自然而然地对主题进行了升华，“能耐心温和地面对一切”不正是热爱生活的一种体现吗？
26、资本主义故意教育人们彼此敌对，它害怕劳动者的团结。但是我们的d却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
27、 ②评选组委会通过对投稿作品进行打分，分数占65%；
28、每当山茱萸开花，我总喜欢约上三五个小伙伴，带着奶奶亲手制作的小网兜，揣着玻璃瓶，去捉蜂扑蝶。奶奶总是在后面大声地叮嘱：“小心啊，别让蜜蜂蜇着！”我们自然是不在意的，蹦蹦跳跳地跑走了。我们穿梭在山茱萸间，追逐着花蝴蝶和小蜜蜂，一片欢声笑语。我们还会采下一两朵鹅黄色的小花别在头发上，摆弄着各种造型，似乎自己就成了这林间的小仙女。
29、科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德
30、生命中最美丽的报偿帮助他人的同时也帮助了自己。——罗夫·瓦尔多·爱默森
31、角度：诗意：不怕浮云遮住视野，只因为身在塔的最高层。
32、赏析：这句运用了比喻的手法，形象地说明了用消极的思想去对待烦忧是解决不了问题的。
33、⊙第二种可以时间为主线，比如写三坊七巷，可以写“春天的三坊七巷”、“夏天的三坊七巷”……等几个内容，写江滨公园，可以是“早上的江滨公园”，“傍晚的江滨公园”，“夜色里的江滨公园”等几个内容。因为在不同的时间里，景物将会有不同的呈现。
34、“不知秋思落谁家？”一个“落”字，新颖妥帖，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。
35、 通过亲身体验孩子们看变化、感d恩，感受家乡的美丽风景，开阔视野，陶冶情操，激发热爱生活、热爱家乡、热爱大自然的情感。
36、又到秋天，花瘦草枯。我又长大一岁，怀着童年的幻想，带着对曾祖母的思念远行。
37、老家的后院，有一处空地。那里有一小片奶奶为我种的山茱萸林。
38、我放下了正要塞入嘴中的樱桃，脑海里不停地涌现出外公摘樱桃的画面，心里愧疚极了。我那年近八旬的外公是如何独自奔波于山上山下，在高大的樱桃树旁踩着木梯，用他饱经沧桑的手，在烈日下一颗一颗摘下那红透的樱桃；是如何搬着如此沉重的箱子，返回20公里外的家；又是如何为思念的外孙女一颗一颗精心挑选最好最甜的樱桃？
39、我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。
40、九寨沟的冬天幽静而神秘。九寨沟的冬天银装素裹，树枝上都覆盖着雪，整座山上看上去就如百位天上的神仙降临凡间。向远处望去，远处的树和山被雾包裹住，变得朦朦胧胧，若隐若现，似见又不见。水，依旧还是像以前一样的美丽，远处的大山放眼望去，一片雪白，不见任何其他颜色，就好像一块洁白无瑕的玉佩。
41、 点评：看到文章标题，读者很容易就能感受其蕴含的喜悦与激情；文章内容以作者访踪为序，远眺近观。相继展开联想；详略安排上，详写了校园园林般的景观，选择印象深刻的局部展开描写，略写了校园里学子的活动，景与人融成一体生机勃勃。全文既有直接抒情，也有借景抒情，初逢校园的愉快、欢欣，自己的追求、抱负，都能让我们感受到了。
42、写作“我是中学生啦”，一要表现出身份变化之后，随之而来的环境、心态的变化；二要表现“啦”这个语气词暗含的略带忐忑的喜悦。本文写到了这两个方面，但因为太多的套话式表达，观察又不够细腻，导致二者都表现得不够充分。整篇文章只是在一种浮泛观察的基础上，写初中生活的“初体验”。
43、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷;面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来《大江歌罢掉头东》
44、赏析：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”
45、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫
46、岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。
47、走进初中的校门，一切都是那么新奇：有了新的同学、新的老师，拥有了新的机遇和挑战。初一生活刚开始，我便结交了一个有趣的新朋友，她叫邓灵溪。
48、每当山茱萸开花，我总喜欢约上三五个小伙伴，带着奶奶亲手制作的小网兜，揣着玻璃瓶，去捉蜂扑蝶。奶奶总是在后面大声地叮嘱：“小心啊，别让蜜蜂蜇着！”我们自然是不在意的，蹦蹦跳跳地跑走了。我们穿梭在山茱萸间，追逐着花蝴蝶和小蜜蜂。“啊，我抓到了一只粉蝴蝶！”一个小伙伴大叫道。我们急忙凑上去看。还没瞧仔细，又一个小伙伴在喊：“快来，这里有只大黄蜂！”我们又赶紧跑过去，却见他向我们狂奔过来，大喊：“快跑！快跑！它要来蜇我们啦！”我们一个个大叫着，四散开去。等到事态平息，我们就会采下一两朵鹅黄色的小花别在彼此的头发上，摆弄着各种造型，似乎自己就成了这林间的小仙女。
49、还记得报到第一天，我看着教室墙上贴的课程表，倒吸了一口凉气：一天居然有9节课！除了早读课，上午4节课，下午还有4节课！(表现幽默感是值得鼓励的，但“倒吸了一口凉气”是否夸张过头呢？)
50、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》
51、爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!
52、“小芳，该吃饭啦!”妈妈的一声呼唤，将我拉回到现实。我想，我还会继续将这次经历珍藏在心底。再忆起时，或许更会别有一番情趣。
53、悠悠天宇旷，切切故乡情。——张九龄《西江夜行》
54、家乡是我们一辈子都牵挂的一个地方，在我们的眼中家乡都是美好的，因为它装满了我们的记忆。下面是我搜集整理的热爱家乡的名人名言55句，欢迎阅读，希望能够带给你们启发与帮助。更多资讯尽在名人名言栏目!
55、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
56、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”既是实写，又寓想象。从楼上望去，洞庭湖把祖国东南之地从中分为两半；水田相连，似天地都在湖水中浮动。把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。
57、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声。”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”
58、“走啰！”此刻的妈妈又成了我的书童——我的书包她背着，我只负责走路。为此我俩没少挨爸爸的批评！
59、本文中小作者通过记叙与妈妈的一次尖锐的冲突，以“我”对妈妈的情感变化为线索，展现了一个青春期少女成长蜕变的过程，表现了母爱的包容与伟大。以母女冲突为素材的作文很常见，但是小作者没有拾人牙慧，而是努力抒写自己对生活独特的感受与体验，这是值得肯定的。但是行文中，事件的前因后果交代得不是很明确，铺垫蓄势不到位，词语使用不够精确，在对人物及事件的叙述和描写上存在一定的失实现象。这其实就是对生活的观察和体验不够细致的一种表现。
60、稚子牵衣问，归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？
61、一分钟改一篇中考作文！阅卷老师在看什么？不想吃亏的同学必看！
62、哲理：现在用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝路逢生的情景。
63、“望尽似犹见，哀多如更闻。”两句深切地写出失群者的心情，显出诗人对同伴的无限思慕、迫切追求的心情，很感人。
64、内容：在王勃看来，自己在长安，朋友将到蜀川，但万水千山不会隔断他们的友谊。只要心中有朋友，那么朋友就好象在身边。
65、宁要家乡⼀培⼟，莫恋他乡万两⾦。就是⼒量。——中国古
66、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
67、科学没有国界，科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》
68、说完，他在餐桌上拿了一个苹果削了起来，苹果皮像一条龙一样一直连着，等到一个苹果削完，一整条红色的果皮掉落下来，接着第二个、第三个……他细心地将削好的苹果摆入盘中，端着走向了楼梯口，又转过身来对我说：“跟我来！”
69、我放下了正要塞入嘴中的樱桃，脑海里不停地涌现着外公摘樱桃的画面，心里愧疚极了。我那年近八旬的外公是如何独自奔波于山上山下，在高大的樱桃树旁踩着木梯，用他饱经沧桑的手，在烈日下一颗一颗摘下那红透的樱桃；如何搬着如此沉重的箱子，返回20公里外的家；又是如何为思念的外孙女一颗一颗精心挑选那最好最甜的樱桃？
70、第四种开头：引用式开头，可以引用古诗，歌词，名言等作为文章的开头，“昔闻鼓山名，未到鼓山寺。胜游不易得，一失恐难值。”宋朝的姜特立曾经写下这样的一首诗，诗中所写的鼓山便是我的家乡。
71、初中古诗词赏析在考试中也占很大的分值，其实细看各类考试的这类题目我们可以发现，每首古诗赏析的句子也就那么几句，今天老师整理分享给大家初中所有古诗需要赏析的名句，赶紧背起来！
72、可是，没过几天，快递小哥就送来了一个十几斤重的箱子。揭开纸箱，一颗颗小巧活泼的红果子挤入了我的眼帘，没有水果店里樱桃的艳丽色泽，也没有那如乒乓球般大的体形，但是特别甜。还是外公最疼我！妈妈看着我，似乎有话想说，但我只顾着自己美滋滋地吃，哪里管得了那么多呢！
73、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书》
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