精选名言摘抄10字左右(53句)
名言摘抄10字左右
1、20为学须觉今是而昨非,日改月化,便是长进。——朱熹《朱子语类》卷八
2、 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。——诸葛亮
3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
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6、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)
7、画船人似月,细雨落杨花。——纳兰性德《临江仙》
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9、2(人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。苏联奥斯特洛夫斯基)
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11、(辛弃疾)清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)穷则变,变则通,通则久。
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13、──顾炎武人的天职在勇于探索真理。──哥白尼如果是玫瑰,它总会开花的。
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15、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
16、曲终人不见,江上数峰青。——钱起《省试湘灵鼓瑟》
17、10千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。——《淮南子·兵略训》10单者易折,众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》
18、第二是阅读量的累计,一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!
19、 ——博尔赫斯
20、(学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。)
21、1君子义以为质,得义则重,失义则轻,由义为荣,背义为辱。——陆九渊《与郭邦逸》
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23、关于夏天的词语:赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、枝繁叶茂、莲叶满池
24、 志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求到达如象他们所做的样貌。——斯蒂文
25、 ——老子
26、20锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》
27、麦到芒种谷到秋,豆子寒露用镰钩,骑着霜降收芋头。
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29、部编版语文三年级上册必背古诗(含注释+译文)
30、1行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》:德行由于深思而有所成就,因随声附和而毁掉。
31、阅读重要,选择好书同样重要!教师的引领同样重要,因此我在一年级这一学年推荐了两个主题引导孩子阅读:
32、1人无远虑,必有近忧。——《论语·卫灵公》
33、2事莫明于有效,论莫定于有证。——王充《论衡·薄葬》
34、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)
35、你证我证,心证意证。是无有证,斯可云证。无可云证,是立足境。无立足境,是方干净。
36、 ——荀子
37、1夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——《新五代史·伶官传序》
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39、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)
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42、我心里一直在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。
43、一年级下学期我又增加了每日一句名言摘抄,根据节令或当日时事等每天写一句名人名言或经典格言、谚语等,利用午读时间引领孩子们摘抄。比如,开学前两周:
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45、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽东
46、(韩愈)不以规矩,无以成方园。(孟子)差以毫厘,谬以千里。
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48、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。---伏尔泰
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50、 一个有志气的人,他为之奋斗的目标就应是远大的,高尚的,而决不是被私利障住眼睛的懦夫。——殷庆功
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52、 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
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