精选大公无私造句(51句)
大公无私造句
1、哼！还好朋友呢？这点忙也不帮，也太大公无私了吧！
2、妹妹乐于助人，总向需要帮助的人伸出援手，因此她尝到了快乐的滋味；姐姐大公无私，总向别人给予些什么，因此她尝到了幸福的滋味。(大公无私造句)。
3、成语出处：汉马融《忠经·天地神明》：“忠者中也，至公无私。”
4、有时候，有些人以自己笃信的真理为志趣，追寻真理甚于保全生命，于是就有舍生取义之举。
5、当今世界能大公无私的人太少，利己不损人的也不多。
6、人民爱戴大公无私的干部，最恨以权谋私的贪官。
7、国内的乘客最懂得享受旅行,呼群引伴,嗓门响亮,大公无私地交换着马路消息,必吃的必买的都有学问。愿我慷慨施舍，乐于帮助别人，愿我身心清净，做人正直，朴实无华，品性良好，不起恶念。愿我不自私、不占有，而且大公无私，甚至牺牲小我。愿我聪明伶俐，能够把真理和知识的好处告诉别人.
8、提伯尔特是被罗密欧杀死的，如果你大公无私的话，殿下，你必须判罗密欧死刑。
9、王大爷对工作尽职尽责，大公无私，是我们学习的好榜样。
10、提伯尔特是被罗密欧杀死的，如果你大公无私的话，殿下，你必须判罗密欧死刑。
11、提伯尔特是被罗密欧杀死的，如果你大公无私的话，殿下，你必须判罗密欧死刑。
12、拾金不昧，这种大公无私的精神值得我们去学习
13、由此，我想到我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务，时刻想着人民的大公无私的精神，好好学习，争取以后为祖国作出更大的贡献。
14、唯有站在我们所谓的甘贫乐苦这有利地位上，才能成为大公无私的聪明的观察者。
15、该制度涉及到公私利益的平衡。我国长期以来实行公有制和计划经济，“大公无私、公大于私”是这一制度下的主导思想。
16、军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人。
17、人民代表大会，领导们步调从容地走向主席台。
18、他这种大公无私不畏强权的行为，如今有几人能做到呢？
19、成语出处：清吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五回：“但不知可有‘货真价实，童叟无欺’的字样没有？”
20、有奉献精神，无论做什么事应以公为先，做一个大公无私乐于奉献的人。
21、以前我做数学作业时老出错，可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了，他还好像提醒我以后做作业一定要细心不能慌张。
22、他这种大公无私不畏强权的行为，如今有几人能做到呢?
23、我们要做大公无私的人，不应该做那种损人利己的事。
24、各国都只考虑自己的利益，却总愿意相信自己的目标是大公无私的。
25、兴高采烈：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
26、哼！还好朋友呢？这点忙也不帮，也太大公无私了吧！
27、商鞅虽然是作法自毙，但不也表示他的大公无私吗？
28、他这种大公无私不畏强权的行为，如今有几人能做到呢?
29、胸有成竹：这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。
30、在他眼中，人生的价值是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想。
31、也许我们没有雷锋的大公无私，没有消防员的使命职责，但我们可以尽自己最大的能力去帮助别人。
32、法官断案一定要大公无私，不能徇私枉法，偏袒一方。
33、做人就要顶天立地，岂可因贪生或小利而低头折节?
34、车水马龙：节日里，大街上车水马龙，热闹极了。
35、聚精会神：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
36、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。
37、一个单位的领导者大公无私，以身作则，他下达的工作意见，就容易被职工接受。
38、我们要做大公无私的人,不应该做那种损人利己的事。
39、完璧归赵：现在我把这本书完璧归赵，请你查收。
40、哈尔威船长的大公无私。舍己为人的精神值得我们学习！
41、经理说他用人大公无私，不分旧人新人，唯才是用。
42、共产党员就是要大公无私,光明磊落,为大多数人谋利益。
43、造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？
44、他这种大公无私、不畏强权的行为，如今有几人能做到呢?
45、(出处)： 先秦·庄周《庄子·天道》：“中心物恺，兼爱无私，此仁义之情也。”
46、祁黄羊的行为受到了许多人的赞扬，连孔子都称赞说：“祁黄羊这样做很对，他推荐人，对外不排斥仇人，对内不回避儿子。像祁黄羊这样的人，可真是大公无私呀！”
47、包拯是一个清正廉明、公私分明、大公无私的人。
48、孔子十分称赞祁黄羊说他是个公正严明的人，称得上是大公无私。
49、焕然一新：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
50、我们还有的球员大公无私，他们总是以球队赢得比赛。
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