精选有诗意的环保主题名字(32句)
有诗意的环保主题名字
1、防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响。
2、自去年开始，诗经里就率先开始了小镇的垃圾分类工作，并为此举行了启动仪式。(有诗意的环保主题名字)。
3、柯灵小学2018年秋季运动会入场式精彩纷呈，成了孩子们欢乐的盛宴。
4、以柯灵小学世纪街校区田径运动会为发端，柯灵小学斗门校区、敬敷校区、辨志小学，先后举办了隆重的校区田径运动会，每个学校的开幕式都既隆重又热烈，各具特色，多姿多彩。每个校区都把自己的特色融入了这项赛事，把田径赛季办成了百花齐放的盛会。
5、越秀房托董事会主席兼行政总裁、执行董事林德良先生颁发广州IFC最具创意大奖。
6、节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎。
7、“多一个潜水员，就多一个环保者；多一个潜水摄影师，就多一个环保捍卫者。”在分享会上，谢墨老师这样说道。谢墨老师的作品在展现美的同时更有着深刻的思想性，不仅想通过镜头让人们看到海底世界令人震撼的美景，也希望通过镜头唤起人们对于自然生态的保护。
8、环保没有季节时间之分，是每天每时每刻都在发生的，所以，“四季常在”这个名字充分把这个理念体现出来了，而且，这个名字还包含了“循环”的寓意。
9、观众：请问一下，怎样才能拍好建筑物的外形？特别是在夜景的时候，怎样能更好地拍出建筑物的形态？
10、该展览的主题为“新生·力量”，“新生”既源于孩子们这个新的生命的创想，又是艺术对于垃圾的再创作让无用变为新生；而任何新生都是充满“力量”的，这力量来自于孩子们脑海里的想象力，也源自他们双手创作的创造力，更是无界文化对展览寄予的美好愿景：以儿童之名，为地球发声，提倡低碳、可持续生活，呼吁垃圾分类、节能环保，唤醒更多孩子及更多参观者的环保意识。
11、中国环境记协办公室主任张楠(右)宣布活动启动。
12、曾经的你们，以为洞庭湖是聚宝盆；曾使出浑身解数滥捕滥捞。忽然有一天，你们发现：湖面窄了，湖水浊了，鱼虾少了，那些相伴渔船嬉戏的江豚也难觅踪影。
13、固定布局 工具条上设置固定宽高背景可以设置被包含可以完美对齐背景图和文字以及制作自己的模板
14、展览以绘画、装置、表演、手工等不同形式的艺术语言呈现，是对环境可持续发展、物质生活、未来生态和童真世界等话题进行的一次诗意呈现，这是珠海首次由多家幼教机构参与、专业策展人布展的大型儿童艺术作品展。
15、你选择安联就是选择健康！这便是安联底气十足的承诺！为爱筑巢，爱她就想给她一个家，也正因为爱她，我们也更想给她一个健康的家！
16、 九阳精英队——挑战每一天，精彩无极限！
17、 目前，邹城二实小校园，“绿”已成为师生最为喜欢的颜色。在邹城市第二实小，绿色校园的办校理念早已在校园所在的土地上扎根生长。学校高度重视绿色学校的创建工作，随着时代的发展，对于“绿色学校”的认识也日益深入，学校将绿色校园创建与教育教学有机融合，全方位、多渠道地改进环境教育，不断提升师生的环境意识和人文素养。
18、可是有一天，你们都不平静了——岳阳市江豚保护协会向社会报告了洞庭湖的危情，报告了长江的危情，生态危机正在向我们逼近！
19、 据邹城市第二实验小学教导处主任杜显旺介绍，就小学阶段的学生而言，对于提高他们的艺术修养、陶冶他们的道德情操、激励他们的进取精神，以及正确的世界观、人生观、价值观的养成都起到了良好的效果。
20、 亮剑队——竭成服务，拼博创新，开拓进取，通往直前！
21、在最后的提问环节上，观众与谢墨老师进行了近距离交流，现场气氛热烈，每一个问答都非常精彩。
22、 野狼团队——越战越勇。越挫越强。不放弃，不抛弃
23、举起手中的相机，拍下心中的美好；轻抚手中的琴弦，弹起心爱的音符；玩转手中的画笔，构筑心中的梦想；舞出手中的诗意，唱出灵魂的颂歌……你们是记者、作家、诗人、画家、演奏家、舞蹈家、书法家……
24、作为全球华人首位哈苏大师，谢墨老师用镜头展示着他对生活的无比热爱，他的作品或含蓄或大胆或艳丽或脱俗，仔细品味他的每一幅作品，都会获得奇妙的精神享受。
25、在第34个教师节当天，街道中心小学举行“争五星创三名，争做四有好教师”新教师入职宣誓仪式暨演讲比赛。16位斗门小学教育的新生力量在总支葛龙玲书记带领下，面向国旗庄严宣誓。中心校金华星校长对新教师们提出“心中有爱，肩上有责，眼中有人，手中有方”16字真言。随后，202017届青年教师举行演讲比赛，从不同角度诠释新时代教师的丰富内涵，在自己的事例，他人的故事中再一次感受教育的神圣与美丽。
26、雅诗阁广州城市经理李婷女士颁发喜悦奖人气大奖。
27、 这一系列成绩的取得，背后是学校上下的辛勤付出。从2007年该校把机器人项目引入学校开始，邹城市第二实验小学教育集团先后建设两处高标准教学机器人实验室，分批购买了纳英特、热博、乐高等多个厂家的机器人，组织学生参加了灭火、足球、搬运、相扑、创意、人形、擂台、舞蹈、抓物、野外生存等多个项目在内的各级各类的机器人比赛。在领导层面，学校高度重视机器人的特色活动，积极筹措资金，对机器人的研究在人力、物力上给予大力支持，为机器人活动添加硬件设备，为学生积极搭建合作探究、自主发展的平台，基本形成了具有鲜明特色、以学生为中心、较为完善的机器人教育基地，为学生创设了良好的机器人学习环境。
28、世界自然基金会(瑞士)北京代表处发来贺电。
29、于是，你们停下船桨，晾起渔网，开始思考，开始觉醒：
30、 本次比赛通过丰富有趣的环保创意活动增强了我校大学生的环保意识和艺术情操，扩大了环保理念在我校的宣传、展现了我校大学生丰富的动手能力，同时也传承和弘扬了中华优秀传统文化。让我们一起，从我做起，从身边小事做起，节约能源，主动将废品重新利用、循环利用，爱护绿色环境。
31、天公不作美，由于下雨上午活动推迟一个小时，但还是有很多孩子提前到达了活动现场，为活动做好充足的准备。
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