精选交通安全知识儿歌(12句)

交通安全知识儿歌

1、(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)

2、如果没有红绿灯，行人怎么过马路?(学生表演)总结要做到：一站二看三通过。

3、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？(人行道、非机动车道、汽车道)(交通安全知识儿歌)。

4、 陌生人给吃的，我不要。陌生人领我走，我不去。陌生人送礼物，我不要。陌生人来敲门，我不开。

5、生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗？”通过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。

6、设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿，而且做给孩子看，给孩子做个好榜样，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。小班交通安全教案篇2活动目标：

7、 通过时 左右看 快步走 不乱窜

8、(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

9、　　快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。

10、(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

11、　　一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;

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