精选仿写句子怎么写(47句)
仿写句子怎么写
1、 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
2、在一望无际的麦浪之上，在飒飒作响的松林之间，在黄沙漫天的戈壁之中，在身姿妙曼的柳树枝上，我都看到过风的影子。
3、若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
4、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
5、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
6、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：(仿写句子怎么写)。
7、______________________________。
8、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
9、答案示例：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
10、答案示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。(或：天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。)
11、______________________________。
12、 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
13、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
14、这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。
15、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
16、例句：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。仿写：朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
17、二年级上册语文专项：《照样子写句子》练习题(附答案)
18、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
19、在微风的吹拂下，远处山腰隐隐约约升腾的云雾变化出各种形状，看起来很是美丽。
20、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面，一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
21、这时候，场内十分安静，小雨不下了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像在观看同学们赛跑。
22、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
23、没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊；没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空。
24、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
25、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
26、句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
27、人们都爱夏天。人们爱她的热情奔放，爱她的碧海晴天。
28、例句：阳光从屋顶、从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。仿写：孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。
29、二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面)，一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
30、解析：例句和仿句都用到了托物寓意的写法。这样，既符合物品特点，又包含生活道理。
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32、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
33、 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
34、 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
35、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。(中考题)
36、参考答案：闪亮的明灯照亮人生的道路ؤ解析：本题考查的是语言运用能力。一要注意结构，二要注意比喻这一修辞方法。
37、自由选取一具体形象，运用“托物寓意”的手法，创造一句“名言”。
38、例句：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。仿写：朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
39、我那平凡定格的影子，是否已经离去，无关轻重。且让我的心灵留在这广阔的草原吧，在这里亲近纯净。求仿写句子类型和答案太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
40、从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
41、(2006江苏南京)搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。ؤ上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶ؤ下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔ؤ你将下联改为：参考答案：周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔ؤ解析：本题以对联的形式进行仿写，要求句式整齐，用词相对。
42、我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
43、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
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45、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
46、天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
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