精选用美如冠玉造句(38句)

用美如冠玉造句

1、更有对同学录深深痴迷而胆大妄为的同学，竟连主科时间都不放过，终于被语文老师发现了，惹得一向温和有加的语文老师勃然大怒，一把拽过同学录，撕了个粉碎，纷纷扬扬的纸片漫天飞舞……        

2、高尔基的代表作，自传体小说三步曲：《童年》《在人间》《我的大学》(用美如冠玉造句)。

3、        ⑹　词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。

4、第6课要掌握的词语：突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告。

5、*他把烦恼苦难置之度外，依旧微笑面对生活。——莲花中学初一(4)班谢兰陈  

6、微乎其微神乎其神天外有天 痛定思痛数不胜数举不胜举

7、这一个是美如冠玉,一个是貌似天仙,你不是来进药材的吧?

8、一百零那风华绝代的年轻女子站在那里裣衽一礼,优雅曼妙,向张清云微微一笑:“见过张掌门!”。

9、(举例造句)：我们经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。★邹韬奋《萍踪寄语初集·惊涛骇浪后》

10、过不了几天，油菜花谢了，结出了一条条又细又长的角果。这是母亲要的收获——油菜籽。籽分有三种用途。一种是做种，留着明年栽。一种榨油，因为它是油料作物。另外一种品相不好的，则丢去喂鸡。        

11、 出处：清·曹雪芹《红楼梦》第一回：“那僧癞头跣足，那道跛足蓬头，疯疯癫癫，挥霍谈笑而至。”

12、就这样我做了很多年的白日梦，但是如所有人所见，我还是胖还是不好看，可却没有半点难过——我觉得我之所以没能实现那些愿望，大概是因为它们始终是我希望别人帮我实现的愿望，而非我内心真正的渴望。前者是希望被赋予，后者是努力去得到，而渴望是更真实也更迫切的愿望，恨不得立马去实现；有了渴望，于是就会去努力，去争取。        

13、画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙

14、(解释) 山谷中优美的兰花。形容十分难得，常用来比喻人品高雅。

15、绰绰有余多多益善多如牛毛 俯拾皆市举不胜举漫山遍野

16、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？(列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人)

17、万紫千红春暖花开鸟语花香 姹紫嫣红花红柳绿百花争艳

18、才子遇才子,每有怜才之心;美人遇美人,必无惜美之意。我愿来世托生为绝代佳人,一反其局而后快。张潮

19、暑假，枣花开了。一朵朵害羞的小黄花躲在绿叶后面，要拨开树枝和树叶，才能看到。小蜜蜂“嗡嗡”叫着飞来，蝴蝶扑扇着翅膀赶到——它们都是向着这美丽又甜蜜的枣花来的。        

20、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？(说明小男孩很认真给高尔基拍照；说明高尔基很有耐心地等小男孩)

21、　　例３、我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。)

22、脸上痒痒的，手一摸，原来，是泪……从桌上拿起一颗酒心巧克力，虽然嘴里甜甜的，但心里却苦苦的，充满了思念的味道。        

23、若,人生若只如初见,多好.他仍是他的旷世名主,她仍做她的绝代佳人,江山美人两不相侵.没有开始,就没有结束.安意如

24、造句：看到照片里英姿飒爽的哥哥，妈妈欣慰地笑了。

25、造句：在1927年，他和妻子都出落得一表人材。

26、我和外公的关系就如最好的朋友一般，我很爱他，他也很爱我。        

27、(十一精选)国庆适合学生阅读的书籍，陶冶你的心灵！

28、四分五裂  四面八方 四通八达 四平八稳五光十色 五湖四海 

29、拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人(jùrén)，以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。

30、张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁 蓬头垢面雍容华贵文质彬彬

31、*美如冠玉的外表令人羡慕，但心灵美更令人敬重。——双十中学初三(6)班郑鸿    

32、小伙伴们学会了吗？如果学会了，就造句发给招考君吧！

33、那时我还小，看书中的天使，女生都身穿白色公主裙，男生则穿白短裤，十分可爱。他们都长有一对白色的羽毛翅膀，看起来十分温暖，最重要的是他们头上都有金环环绕，显得十分有气势，十分神秘。        

34、        piàoliang  qiǎomiào xiǎojiàng  biānjiāng

35、　　句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是“谁”、“什么”，后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例如：“春天来了。”“我们是少先队员。”这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：“外宾们游览了狼山。”有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。“的、地、得”常常是这些附加成分的标志。例如：“钱学森享受着优厚的待遇。”“老人悠然地谈着。”“人们把现场围得水泄不通。”

36、暗室不欺、不同流俗、不欺暗室、不忘沟壑、赤子之心、德厚流光、高情远致、高山景行、功德无量、厚德载物、蕙心纨质、见危授命、精金良玉、敬老慈幼、良金美玉、明德惟馨、年高德劭、前人栽树，后人乘凉、青天白日、山高水长、拾金不昧、玉洁松贞、云中白鹤、志士仁人、鞠躬尽瘁，死而后已不虞之誉、不言而信、不恶而严、荣华富贵、山中宰相、师道尊严

37、潜居抱道，以待其时。若时至而行，则能极人臣之位；得机而动，则能成绝代之功。黄石公

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