精选四句尊师的格言(37句)

四句尊师的格言

1、当年的黑发，如今白几多，走过很多季节，不凋的是爱心的奉献。

2、(莘莘学子)莘莘：众多的样子。众多的学生。    

3、是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

4、高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·十月之交》

5、(解读)　对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒；对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹杀。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。

6、(桃李遍天下)桃李：桃树和李树，比喻造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。    

7、(一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。)

8、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。作者：捷克：夸美纽斯

9、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳

10、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

11、(您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！)

12、3)没有高尚的老师，就没有人类的进步和文明。

13、(秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。)

14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

15、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

17、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；

18、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

19、(解读)　得天时比不上得地利，得地利比不上得人心。得民心者得天下，失民心者失天下，事实如此。天时；节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利；地理的优势。人和：团结，得人心。

20、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

21、(老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。)

22、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国：贝多芬)

23、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们！

24、38)爱似百汇，汇于心，心中有爱，爱无言。

25、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。作者：《论语》

26、为学莫重于尊师。——谭嗣同浏阳算学馆增订章程

27、(百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。)

28、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

29、——苏霍姆林斯基要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

30、(与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。)

31、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

32、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

33、(解读)　时间像江河向东流入大海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日，积日为月，积月为年，看似长久。年少的时候盼望着长大，常觉得日子过得很慢，来日方长。其实，光阴似箭，日月如梭，如果任其蹉跎，则日复一日，年复一年，自甘暴弃，终于要后悔也来不及。

34、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

35、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

36、7)岁月如歌，师恩难忘;光阴似箭，师情永驻。

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