精选幼儿教育名言警句(66句)

幼儿教育名言警句

1、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R。M。H。

2、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

3、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

5、16)人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹(幼儿教育名言警句)。

6、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。

7、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

8、9)做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。

9、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

10、6和蔼可亲的态度,永远是一个教师良好教态的注脚.(幼儿教育名言警句)。

11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠

12、8)每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

13、　　16教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

14、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家

15、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

16、一个人整个生活既全以儿童时期所受教导为转移，所以，除非每个人心在小时候得到培养，能去应付人生一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

17、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

18、 所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。

19、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。

20、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

21、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

22、Therichertheknowledge,thehighertheartisticaccomplishment,thebettertheintellectualdevelopment,andthemoreprofoundthefeelingandunderstandingofbeauty.

23、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

24、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

25、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。

26、　　在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

27、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

28、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。

29、　　带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平

30、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的、无私的。

31、　　教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。――叶圣陶

32、　　儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

33、那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。

34、以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。

35、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

36、三十年的教学经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。——苏霍姆林斯基经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

37、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。(维吾尔族)——谚语

38、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。

39、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

40、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

41、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

42、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知

43、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

44、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

45、8,educationstudents,fromlove,loveisakindofspecialandprofoundfeeling.

46、10)家庭教育和学校教育最大的区别，是家庭教育没有教材，没有课堂，它的教育力量就在于父母的榜样作用。儿童的天性是模仿，从咿呀学语开始，就模仿父母的语言和动作。以后父母的一言一行，无不深刻地印入儿童的脑海里。顾明远

47、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。 

48、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

49、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。

50、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

51、　　即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

52、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

53、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

54、7谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人他才能教育孩子.

55、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼？罗兰

56、4用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子.

57、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯

58、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自我经验的好途径。

59、　　爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

60、4)真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

61、我愿做鼓荡着爱与温暖春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长天空里翅高飞。

62、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。―――鲁迅

63、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

64、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。幼儿教师教育格言为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

65、　　15每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

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