精选歌颂老师的诗歌大全(36句)

歌颂老师的诗歌大全

1、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

2、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。

3、老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.(老师，辛苦了)是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

4、绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

5、出自秦国吕不韦的《吕氏春秋·纪·孟夏纪》。

6、诗名《春夜喜雨》中的两句。抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。

7、啊！老师我们爱您！适合赞美老师的诗歌6老师的话儿像春雨滋润我的心。

8、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——《勤求》晋代：葛洪

10、解释：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了蜂蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。

11、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

12、——居里夫人学贵得师，亦贵得友。——唐甄随风潜入夜，润物细无声。

13、解释：看到他落笔，风雨为之感叹；看到他的诗，鬼神都为之感动哭泣。

14、译文:无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？这首诗通过写蜂表现对老师的无私赞美。

15、解释：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？

16、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐代：罗隐《蜂》

17、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》

18、——谭嗣同新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

19、――清·郑燮老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》古之学者必严其师，师严然后道尊。

20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代：李商隐《无题·相见时难别亦难》

21、其实，我们只想要一束阳光，您却给了我们一轮骄阳。

22、博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。——宋代：苏轼《稼说送张琥》

23、解释：老师，就是传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。

24、你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。

25、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

26、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

27、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

28、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。

29、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;

30、译文：老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

31、白居易(唐代) - 《奉和令公绿野堂种花》

32、译文：在钻研知识的道路上，难免遇到疑惑的地方，老师不能代替我们学习，却能指出问题的关键所在，为我们答疑解惑，让我们拨开云雾见青天，少走弯路。

33、您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默地奉献，

34、解释：区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗，学习《诗经》风雅的传统，虚心向前贤学习，老师越多，这才是你们真正的老师。

35、感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。

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