精选八月十五夜月二首杜甫赏析(45句)

八月十五夜月二首杜甫赏析

1、寸步曲江头，难为一相就。杜甫《九日寄岑参》(八月十五夜月二首杜甫赏析)。

2、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

3、颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。杜甫《绝句漫兴九首其五》

4、正是江南好风景，落花时节又逢君。杜甫《江南逢李龟年》

5、(3分)本题考查考生对作者在文中的观点态度的分析，能力层级为C级。(八月十五夜月二首杜甫赏析)。

6、此曲只应天上有，人间能得几回闻。——《赠化卿》

7、　　江上雾气沉沉，江浦昏暗，但是车轮一样倾斜的圆月依然把半座楼照得通明。

8、(译文及注释)平时在红尘中见到月亮，心都能清静下来，何况是在这清秋时节的神仙洞府间？凝聚起来的光芒悠悠地象寒露坠落下来，而我此刻站在桃源的最高处。碧空之中没有一丝云彩，风也不见一缕，可以看见山上高高的松树和山下的流水。那些行动的物体全在视野之中，天那么高，地那么平，仿佛可以看见千万里之外：少君把我带到了玉坛之上，远远地施礼请仙人相见。云彩聚集，星斗挪动，仙乐奏响，让人肌骨寒肃。金色的霞光从东面渐渐升起，月轮西斜，仙影远去，我还在频频回望。只因为良辰美景难以再回来，以后到了中秋这天应该很惆怅吧！诗里面的少君是指能和神仙沟通的人。西汉武帝时有一个方士叫李少君，他自言见过神仙，能得长生不老之法，骗取了汉武帝的信任。以后人们就以少君代指游仙的向导。

9、兵营里士兵的刁斗敲响了催晓的声音，月宫的蟾蜍也自然倾斜。

10、这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。在民俗中，中秋节的形成历史悠久。诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不同，很有创造性，甚至更耐人回味。

11、凭高眺远，见长空万里，云无留迹。桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘...

12、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

13、月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。

14、骆兆虎  《咫尺系列之99》  44x35cm

15、冠盖满京华，斯人独憔悴。杜甫《梦李白二首其二》

16、　　窗外是满月，明镜里也是满月，思乡的情绪如同刀在心头乱割！

17、我省及时出台《贵州省传统村落保护和发展条例》，给传统村落保护行为分门别类、设定框架、详细界定、规范约束，给社会大众提供登高望远的观念引领。比如针对村落保护中的过度商业倾向，《条例》强调“注重传统文化和生态环境的延续性，防止传统村落空心化、过度商业化”“在传统村落实施易地扶贫搬迁的，应当尊重村民意愿，并对村民所有的建筑物处理作出约定”，提醒人们，村落保护的最终目的不是为了赚取真金白银，商业化开发更是为了给保护工作提供物质保障。

18、C．世界上任何一个民族的文字都是自身民族语言的符号，都和本民族语言相辅相成。

19、   D．何执中为政爱民，重情重义。他在政事堂担任要职时，宽减老百姓的负担；即使身居富贵也不忘贫贱，取出自己的一万缗钱建置义庄来供养宗亲。

20、E.本诗即景抒怀，诗人看到象征团圆的中秋之月，抒发郁结于心的苦闷愁情。

21、楚雁飞痛苦地从梦中走出来。雪还在零星地下着，看不到一只飞翔的水鸟。他们蹑手蹑脚来到湖边，察看一个一个斑头雁的窠巢。雌雁一动不动地在抱卵，任凭身上的雪花积了一层又一层。公雁也守在旁边，像忠诚的警卫员。楚雁飞看见吴远征的眼里流出了泪水。

22、浅把涓涓酒，深凭送此生。杜甫《水槛遣心二首》

23、有酒不饮，如何对得起这明月光景。属：倾注，此指劝酒。九疑：即苍梧山。嗣皇：指唐宪宗。天路：指进身朝庭之途。

24、一天蟾影映婆娑，万古谁将此镜磨？年年到今宵不缺些儿个，广寒宫好快活，碧天遥难问姮娥。我独对清光坐，闲将白雪歌，月儿你团圆我却如何！

25、(答案)“林栖见羽毛”，走在林间路上能看清栖息的鸟儿的羽毛；“直欲数秋毫”，简直想要数清兔子身上的细毛。烘托出了月光的皎洁，反衬自己内心愁情，月光越明，愁情越重,极言流离之苦和归心之重。

26、光射潜虬动，明翻宿鸟频。茅斋依橘柚，清切露华新。

27、杜甫(712-770)，字子美，自号少陵野老。汉族，河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。杜甫心系苍生，胸怀国事。在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。

28、胡人吹笛戍楼间，楼上萧条海月闲。高适《和王七玉门关听吹笛》

29、快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横管，一声吹裂。谁做冰壶凉世界，最怜玉斧修时节。问嫦娥、孤令有愁无？应华发。

30、(5)名校应培养“伟丈夫”，而不是“精致的利己主义者”。

31、西北望乡何处是，东南见月几回圆。——唐代白居易《八月十五日夜湓亭望月》

32、这首诗意境很美，首先予人的印象是情景如画，用苏轼的话来说就是“诗中有画”。明《唐诗画谱》中就有以这首诗为题材的版画，但这幅版画仅是画家别出心裁构想出的意境，和王建原作并不一一吻合，而且它对全诗点睛之笔——秋思未作充分表达。

33、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？

34、  B．作为学校的领导干部，在这次助学捐款活动中，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。

35、日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。宋江《满江红喜遇重阳》

36、未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。

37、山头月到天心小，林下秋生夜半寒。不待明朝已三四更仍续五更看。

38、冠盖满京华，斯人独憔悴。——《梦李白二首》

39、   C．从材料二看，我国已经开始了保护传统村落的国家行动，传统村落名录审批个数逐年递增，传统村落保护工作初见成效。

40、CD(答对一项得2分，两项得5分。C项，没有表达回归朝廷的愿望；D项，不是把“霜露”比喻成“雪”，而是把“月光”比喻成“霜雪”)

41、基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级以下评分(“发展等级”不给分)。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。

42、照水光偏白，浮云色最明。此时尧砌下，蓂荚自将荣。

43、B．原始人类用手势比划表达某种意念或某种信息，这种表意手段可以帮助理解语言。

44、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——《江畔独步寻花七绝句》

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