精选差强人意造句子(76句)

差强人意造句子

1、分析：句中“批评的人”概念不明确，既可以指“文章所批评的人”，也可以指“批评他这篇文章的人”。

2、时间成本是指家长接送孩子的路程时间和学生学习(课程消耗)时间，如果一个学生每天上2个小时的课程，但是接送也需要2小时，他的时间成本自然不低。

3、民怨沸腾：百姓对统治者的愤怒、怨恨到了极点，“民”与“群众”重复

4、指语句陈述的事情或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。

5、否定词和带有否定意义的词语连用造成表意相反

6、(3)国都，京城。例：搜于国中三日三夜(《庄子。惠子相梁》)

7、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

8、1越俎代疱：比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。语见《庄子》。俎，祭器;疱，厨子。

9、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。(《论语。子罕》)

10、刘老师：18500804656      姜老师：15313351610(差强人意造句子)。

11、2怀瑾握瑜：怀里揣着瑾，手里握着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。

12、虽然你不间断发朋友圈搞活动，但是结果如你所愿了吗？

13、信本义是表示“诚实”“信任”“的确”“任意”“使者”等意，读xìn.例

14、以下内容按照通假字、本字、释义、例句及出处顺序整理

15、扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难以辨别。并非指说话不清楚，表达不明确。

16、芙：我想这也从侧面反映出一个问题就是，我们在学习成语的时候往往忽略了它的本意和出处，喜欢断章取义。只有认清成语形成的原始含义，把握最基本最准确的意思，才有利于我们游刃有余的使用它。

17、3无所不至：原指没有什么达不到的地方，后指什么坏事都做。

18、蓬荜(bì)增辉：谦辞。表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。蓬荜，“蓬门荜户”的省略。也说“蓬荜生辉”。

19、5久假不归：假，借用;归，归还。长期的借用不归还。

20、2石破天惊：比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。

21、20弹冠相庆：贬义，常被误解为中性的互相庆贺。

22、●《二十年目睹之怪现状》第七六回：「我得了这一封信，似乎还差强人意，谁知偏偏把他丢了，你说可恨不可恨呢!」

23、2不可理喻：不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。

24、我生长在一个用华语沟通的家庭，所以，从小学到中学，我的英文水平总是差强人意。

25、①副词：表示对动作的限制，可译为“只”“仅仅”等。例：不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。(《木兰诗》)

26、不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味;火，比喻紧急、急促。

27、分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。

28、丝宴酣之乐，非丝非竹(《醉翁亭记》)弦乐器蚕丝

29、电子商务是当今最热门的话题之但是电子商务在我国的推广和实现却始终差强人意。

30、众所周知：大家都知道。“众”与“大家”重复

31、判断推理模块整体属于纯脑力劳动的科目，加之其中某些模块、某些题型比较简单，因此需要25到30分钟是正常的。希望考试在平时自己模拟时注意参考这个时间标准。

32、C、抛弃个人的内心感受而去反映时代，就如同弄瞎自己的双眼再去描述眼前的美景，即便技巧再高、手法再新，也不过是在变着花样地．重复已有的俗套而已。

33、但但少闲人如吾两人耳(《记承天寺夜游》)只但是

34、5泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清楚。

35、5胶柱鼓瑟：瑟，一种古乐器;柱，瑟上调音的短木。用胶把柱粘住，音就不能调整。比喻拘泥固执，不知变通。

36、4春秋笔法：孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人就指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。

37、20评头品足：比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。

38、如：中国拥有航母之后，更具大国“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时期内，中国与周边国家还存在海洋主权争端，航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。

39、芙：其实，明星，媒体和台湾教育部长的话就固然准确吗？他们作为公众人物，作为大众传媒，在我们心中是具有一定的权威性的。但是聊了上面几个例子以后，不得不说，与我心中对他们的印象和定位相比，他们表现的差强人意。

40、2左右逢源：既指处世圆滑,又指做事得心应手。

41、(2)在某个时候或某个地方。例：当余之从师也(《送东阳马生序》)

42、闻名遐迩：远近都闻名。形容名声很大。“遐迩”与“海内外”重复

43、这次补习，只能去一个人，他因为去了，所以，我就不去了。

44、前段时间小编在网上看到一则新闻，大概就是中国现在已经取消了很多资格证书，以前那些辛辛苦苦考的证书在以后也没有用了，这不禁让很多人陷入恐慌。但是有一类证书，不仅没有被取消，而且随着时代的进步，国家对教育的重视，这个证书还被列为“十大含金量最高的证书”之一。

45、4汗牛充栋：形容书籍很多。汗牛，指用牛拉车运书，牛累得出汗;充栋，指书堆满了屋子，一直顶到房梁。

46、古代军队编制，二十五人为一行　陈胜、吴广皆次当行(《陈涉世家》)

47、名词活用为动词，一般情况下是两个名词连用，必有一个名词作动词;副词后面直接带名词，名词就活用为动词。活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化而已。如“一狼洞其中”(《狼》)中的“洞”，原为名词，洞穴，转化为动词“打洞”之义。

48、北通巫峡，南极潇湘(《岳阳楼记》)“南”“北”是“向南”“向北”的意思。

49、主客体颠倒(本类型也可归类到后面“类型六　不合逻辑”中)

50、有的语病从语法上不好查找，就得从事理上进行分析，要看概念使用、判断、推理是否得当，语句的前后顺序、句间的关系是否合适，前后语句是否呼应等。

51、豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

52、日理万机：一天要处理上万件事务。“日”与“每天”重复

53、自惭形秽：自己感到不如别人而惭愧，与“感到”重复

54、芙：按你这么说，我们平时基本都曲解了它的真正意思了。连媒体都是这么大幅度的去使用去误导，久而久之，就会使大家都自然地认为被错误赋予的意思才是它真正的意思。

55、分析：“在”是介词，需要与宾语搭配，应在“形象”之后加上“方面”。

56、方兴未艾：形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。方，正在；艾，停止。“方”与“正”重复

57、如：高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。

58、3沧海横流：沧海，指大海;横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。

59、4功败垂成：垂，接近。事情快要成功的时候，遭到了失败。含有惋惜的意思。

60、别无长(cháng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

61、jiàn①暗地又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)

62、刊误：滥用介词往往会淹没主语，造成主语残缺，与“主语残缺”中的“句首滥用介词，淹没主语”一类重合。例句中的“在”应删去。

63、30登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。

64、2不知所云：指说话人说得不好,而非听者不理解。

65、 对孩子进行肯定之后，就要指出他的缺点和有问题之处，让家长感受你的专业度：

66、　　　　　　(常见病因)　　　　　　　　　　　　　　(病例诊治)

67、5苦心孤诣：用尽心思刻苦钻研，达到别人所不能达到的境界。苦心，刻苦的用心;孤诣，别人所达不到的。

68、10期期艾艾：形容口吃。语见《史记》和《世说新语》。

69、耳目一新：听到和看到的全都是新的。“一”就是“全部”的意思

70、三月下旬以后，太阳位置北移。(引自《病句评改》)

71、有些事本以为是鬼，你害怕，你畏缩，你哭天抢地。真正面对的时候发现不过是一只长得差强人意的狗。而我却偏偏败给想象颇丰的自己。

72、误用句子：这些“抗日雷人剧”，剧情虚假空洞，台词胡编乱造，真是差强人意。

73、你到底是去吧，还是不去吧？(摘引自学生作文)

74、如：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。

75、间隔遂与外人间隔(《桃花源记》)断绝来往隔开，不连接

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