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可爱昵称女生萌萌哒英语【个性精选99个】

时间2023-12-28发布admin

一、可爱的昵称女生萌两字英文

1、爱学生的心从哪里来——听韩老师讲座有感

2、 

3、 

4、感觉给心得拟个题目,就挺难。尝试修改了几次,“令人尊敬的老韩”、“可爱的老韩”、“年轻的老韩”、“忘记年龄的老韩”、“老韩先生(老韩学生的称呼)”、“专家老韩”等,都觉得都不足以把老韩思想、性格、心态和非凡的成绩表现出来,最后借用老韩自己的说法,“非主流”的老韩,谈谈自己的理解。

5、  育有趣灵魂 办温暖教育

6、19456广东茂名第十六中学 马春艳

7、 听韩老师用温暖又有活力的声音讲述她的教育理念和故事,甚是陶醉,有一种想成为韩老师的学生的感觉。

8、陌年古城好听不撞的女生英文名。

9、韩老师的精彩讲座令人如沐春风,让我受益匪浅!做一名爱学生的老师,打造一个充满爱的班级,这已经是老生常谈,但是什么才是爱、怎样去爱却是我们需要一直思考的问题。听到韩老师分享学生剪头发的教育故事,我非常惊讶,班主任的出发点不是教育孩子应该无条件严格遵守规定、方便管理,而是理解和尊重孩子的意愿。我也在反思我对学生的爱是不是以学生遵守规章制度为前提,是不是以他们表现优秀为条件,这种有条件的爱是不是限制了师生之间亲密信任关系的建立。我不是一个特别快乐的教师,虽然勤奋,很多时候确实像韩老师说的自己没想明白,经常盲从莽做,效果不佳。希望能努力做了一个幸福高效科学的老班。在迷茫的时候非常幸运能听到韩老师的讲座!再次感谢!

10、19063江西定南三中安海英

11、picture(如心)

12、19012包头市第三十六中学小学部

13、 

14、说人话,做人事,通人性,解人情。教学彼此都快乐,施受双方都幸福。 好好的做教师,是一种功德!

15、19406  广州大同中学 骆霞

16、 

17、19467广东三水南山镇六和小学张丽

18、书生敬青山

19、 

20、Terminator(终结者)

二、可爱昵称女生萌萌哒英语

1、我觉得老韩的境界之高,是由多方面因素促成的,因为我们条件欠缺所以无法学来。我认为韩老师的境界是由经历、情怀、能力等几方面造就,所以我们学不来,但是我们可以以老韩为榜样,做一个有情有义有温度的幸福的老班。

2、感谢老韩,韩老师的境界太高,将近一周也没有捋出头绪,自己实在是愚钝,希望韩老师是不是的刺激一下,让自己尽快成长!

3、曾经出去学习回来后,我也做了个《做一个幸福的老师》的讲座,和老韩相比实在是自惭形秽。我只是传达了学习的精神,自己做得并不好,而老韩却是用自己的实际行动为我们展示了一个幸福老师的样子。老韩说,孩子们来到学校并不是单单求知的,而是寻找除去家之外的另一种温暖的。这种观点让我振聋发聩。是呵,没有一个人愿意专门钻进一个地方被管理,他们是来寻找爱的。当6岁的孩子离开熟悉的幼儿园来到我的班级,我不应该用冰冷的、没有人情味的班规班纪去迎接他,而应该给他一个温暖的拥抱。所以,我以后的开学第一课要改一改了,破冰,让学生找到集体归属感才是最重要的。其实,平时我也用“打造一间幸福的教室”的理念指导自己,温柔对待学生,希望学生能感受到我的良苦用心,但小学生实在太皮了,我们好像不在同一频道,你一和气,他就想来事儿,搞得我很郁闷,火爆脾气一会儿就上来。很多好的方法对高年级有用,对小孩子就不行。这段时间我就在思考如何将大道理讲得深入浅出,比如曾景志老师的主题班会上得很有特色,我想模仿,在班里实践,效果很不理想。

4、 也许,我们学不会老韩,我们懒思考、怕失败、放不开,找不到切入点,在当前的教育洪流中很难坚持用这“非主流”的方法造就一道属于自己的靓丽风景线,我们不是老韩,我们hold不住。但老韩至少让我们看到,教育可以这样温暖、美好。

5、我们要培养出怎样的学生呢?纯粹的,大气的,有担当的,不功利的,慎独的,有爱心的,温润的,有趣的灵魂!韩老师还要求学生们要做到四个写一手好字,说一口好话,写一篇好文,有一腔情怀!

6、听了韩老师的讲座感受颇深。

7、兰花开满枝侍拆

8、感谢可爱又可敬的韩老师精彩的分享《让教育回到原点,请教师少点“作”“为”》。韩老师说教育的本质在于办温暖的教育,育有趣的灵魂。我的确是学生眼里严格的老师,与学生间少了点温暖,毕竟是初中生,有时候想让自己与孩子们亲近一点,却又在他们犯错时忍不住严肃起来。有时候特别羡慕像韩老师一样有亲和力的老师,教育就是一个彼此懂得的过程,慢慢懂得孩子们的想法,让孩子们信任老师就像是信任家人一样。这正是我接下来教育教学工作的方向。教育的方法很多,只要有正确的思维,对教育的正确的理解,这就需要老师不断去学习新的东西与时俱进,甚至是跟班里的孩子们学习,他们身上带着最新的时代的气息。韩老师说到跨界培训向其他行业的人学习他们的新思维新方法,这点我深有体会,每每与教师以外的朋友同学聊天的时候就会发现自己out啦,不知教学以外的世界了。再次感谢永远18岁的韩老师的分享,让我找到学习的动力和方向。

9、Confession(深情告白)汪哗

10、19346陕西省安康市汉阴实验中学

11、119122河南中牟县教师进修学校 张杰红

12、 回归教育原点,说起来容易,做起来难,我们往往不知不觉当中就被周围的环境带偏了,不经意间可能已经离教育的原点在越来越远,既痛苦了学生也影响了自己。能成为韩老师的学生是幸福的、快乐的,实在也是幸运的!韩老师30多年教育生涯,一直是幸福快乐的,这也应该是我们都向往的境界吧。

13、或许教育真的需要戒尺,但我想说,作为一名班主任,我们一定要少用或者不用它。因为,我更愿意相信教育是柔软的,是温暖的,是动情的,是诗意的,是可以直抵人心深处的。

14、1《让教育回到原点 让教师少点“作为”》讲座感想

15、Escape逃离

16、 

17、119029广东湛江遂溪一中 谢光星

18、royal罗尤2021听微信英文昵称。

19、------听韩老师《让教育回到原点,让老师少点“作”为》

20、 一路走过千山万水,脚步踏遍天南地北,不惧日晒风吹;

三、可爱的网名女生萌英文名字

1、119222广东省清新区第一 梁庆健

2、nostalgic(念旧)

3、19435安徽蒙城 刘志平

4、育有灵魂的时代新人

5、建议老韩写一个自传,将自己人生、从教过程中的心路历程和成长经历写出来,一定精彩。

6、 

7、眼里有光,心中有情

8、119184惠州市永汉中学 袁春琼

9、luminous(夜光)

10、(aiden),这个男生的英文名字来源于语种苏格兰语,名字的寓意是正直,诚信,火热,不善变。名字的印象是无忧无虑,乐观好相处,5个字母组成的名字,好记易懂,也很好听,让人没有距离感的名字,这样的英文名字简洁,父母可以给孩子取这样的英文名。像coco一样重叠英文名。

11、 

12、  ——有感于韩宜奋老师讲座

13、感谢韩姐姐,感谢永要,给予我们成长与温暖!

14、

15、

16、119453广东珠海市第十中学 李丹

17、教师要学会赏识学生,抓住学生的闪光点,去放大它,让它成为你和学生沟通交流的桥梁,教师也要学会感恩学生,因为有学生才有教师职业存在的价值。

18、有幸通过网络能够认识到老韩,听完她的讲座,更加坚持了我最近的做法。这段时间,我也像老韩一样,没有像其他老师那样亲上阵做十八线主播。我把不少时间用来在网上寻找最优质的教学资源。因为我觉得教材里的课文,网上已经有很不错的资料,为什么不拿来分享给我的学生,非要自己上呢?为什么不趁此机会让学生去感受下全国各地优秀老师的风采呢。当我把这个想法告诉学校同事时,遭到了她们的否定。她们告诉我,那开学后学生还会愿意听我们的课吗?为此,我也是困惑了很久。从老韩的口中得知,她的班级学生人手一台平板,允许孩子们有机会去网上寻找各种资料。我想,我也应该继续坚持自己的想法,在这样特殊的时期,教会学生在网络中去寻找自己要用的信息以及提高辨析信息的能力,而不应该像有些老师那样故步自封,也不允许学生去接触线上丰富的学习资源。我想只有让自己更优秀,更通情达理,更与时俱进,学生才会一直喜欢自己,愿意听自己上课。感谢老韩!

19、Anoxia(缺氧)

20、19367广东仁化一中黄子文

四、可爱女生网名英文名

1、19012包头市第三十六中学小学部 陈彩霞

2、19031东莞长安东安初级中学 李佳蓉

3、新学期快来了,我会牢记韩老师的四原则,做一个懂得会爱的老师!谢谢韩老师和永要德育联盟!

4、 

5、这是第一次这么近距离的听到韩老师的声音,柔柔的,软软的,暖暖的,正如她的教育理念一样温暖如春,就是那么自然的融入心中润物无声。她春风化雨般的语言,却传递给我们一个坚定的信念,要办温暖的教育,要培育有趣的灵魂,要还给教育最美好的样子。韩老师的讲座给了我一股力量,给了我很大的触动,让我立马警觉到,我是应该,而且必须停下脚步,好好的思考一下自己的做法是否还是当年的初心?我暗下决心,我要好好学习韩老师,以温润的内心,坚守教育的初心,成为像韩老师那样温暖的教育者。

6、 韩老师的讲座让我尝试从顶层思考问题,虽然我很多问题都还没有答案,但是思路已经开阔了很多。感谢韩老师!

7、微笑是一种谦虚和善的待人态度,也是一种人格修养;鞠个躬,道一声由衷的谢谢,是表达感恩的行动;学会竖起你的大拇指为别人点赞,表达你对他们的认同,这也是一种幸福。教师用好这三张名片,师生关系和同事关系都会非常的和谐。

8、老韩做事讲逻辑、懂哲学、善思考,不做无用功,工作效率高,啥事想得明白,这是何等潇洒和超脱。

9、aleks亚历克斯

10、 

11、19044广东三水下东鲁小学 陈雁妍

12、轻松快乐的背后常有秘诀。韩老师开辟新的途径,用特殊的方式调动学生的情绪,比如老韩讲电影,学生喜爱,但对于老师开讲需要深厚的功底,很强的语文能力才能达到。韩老师走进学生的内心,理解、包容、维护、陪伴学生,真正做到了懂学生,与学生共情,于学生为友,视学生为恋人。

13、Serious高冷

14、韩老师的家长会不是公布成绩、回家后让亲子关系变得紧张的家长会,而是学生自主汇报学习情况、同学交往情况、才艺等等的展示会、是通过亲子活动增进彼此感情的活动会。所以,每次参加会议的家长都能了解班级、学生的更全面的情况,都能有所收获。

15、 

16、再次感谢韩老师,感谢永要德育联盟!

17、山河再无故人

18、Liaoguest撩客❀

19、希望自己也能像韩老师那样不故步自封,反向学习,做一个快乐幸福的班主任,而不是一个让人恶心的容嬷嬷!不忘初心方得始终。非常感谢!

20、Hollow(空心)

五、可爱的昵称女生萌两字英文版

1、

2、在往后的教学道路上,我会坚持信念,努力做一个有温度的老师,让自己在教育的道路上越活越年轻!感谢韩老师精彩的分享,感谢永要德育联盟给了我那么多学习的机会!

3、重要的思维方式

4、 

5、很多年前,听过韩老师这个名字;几年前,去中山纪念中学一睹韩老师的风采;今天,再听韩老师对三十年教育生涯的思考和总结。

6、1    做有温度的教师

7、看这一期的海报,大家亲切地称“老韩”来了,心里就觉得是大人物要来了,很是期待。今天听完讲座后,被韩老师的乐观、热情、温润、温暖、懂得的高明所打动。

8、19369山东泰安柏子中学张建国

9、Yakima:亚基马。

10、 

11、119185广东省茂名市五一学校 冯捷

12、19515云浮郁南西江中学 杨灿媛

13、我们坚持“说人话、做人事、通人性、解人情”,在班主任的道路上收获工作成效,得到情感回报,赢得个人成长,成就师生的幸福。

14、电影课唤醒孩子学习语文内心。总以为孩子学习不好,就是态度不好。其实态度不好,内心是一种对科目学习的害怕,不自信。我们学校的很多孩子,都有这个问题。曾经在中山市电视台的节目中,看到韩老师和学生的采访节目,里面就有提到她的电影课。我看了,觉得又羡慕佩服,又纳闷;这样的课程模式,不抓考点不练题,何以有如此好的效果。直到韩老师的讲座,我明白了,因为课程真正走进了同学们的心理,让同学们感受到了语文学习的魅力和乐趣。因为乐趣而愿意花心思在科目上。

15、做人事:不当警察、不当保姆、不当管理者,让学生满意,露出由衷的笑脸,始终让学生心灵温暖,有归属感、幸福感。

16、感谢韩老师的分享、感谢永要德育联盟、感谢群内优秀的伙伴!

17、1    幸福教育最美        

18、今天听了韩老师的讲座,更让我坚定了的之前的想法。学生来学校不是被管的,而是来寻求“情”“暖”的。我们应该用“情”、用“暖”去温暖他们。感谢韩老师!太喜欢您了!感谢永要联盟让我认识到这么多可爱又厉害的老师们!

19、感谢韩老师,愿像韩老师那样,永葆纯真心态,赤子情怀,诗意行走。挥洒才情,在年轻的脸上写下欢笑,在稚嫩的心灵播下希望,给灵动的眼眸增添光彩。让学生的成长记忆里,有那样一位眼中有光、心中有爱的独具魅力的好老师。

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