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精选家教格言经典语录(75句)

时间2024-05-16发布admin

家教格言经典语录

1、家里有问题,首先是老人行为有漏洞了。一是不守本分,二是过分。

2、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

3、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

4、这是真正的名言呀!要把它抄录在座右,早晚咀嚼品玩,并把它展示给我的子孙使之一起来珍视这些告诫。(家教格言经典语录)。

5、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。(家教格言经典语录)。

6、何以上达?曰下学;何以远到?曰近思。 ——《格言联璧》

7、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

8、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。

9、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(《治家格言》)

10、(译文):对人施了恩惠,不要记在心里,受了他人的恩惠,一定要常记在心。

11、人人料必胜者,中即伏败机,人人料必挫者,中即伏生机。

12、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

13、老人性如灰,温和无火气,少说话,不唠叨,不说家人长短,带头缘起一定互相看好处,还得要兜满家。

14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆

15、(译文):听信妇人挑拨,而伤了骨肉之情,那里配做一个大丈夫呢?看重钱财,而薄待父母,不是为人子女的道理。

16、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

17、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

18、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”古人在教育孩子方面积累了丰富的经验,为我们留下了很多经典名言。我们一起诵读古人的家教名言,从家教、仁爱、清廉、诚信、俭朴、惜时、勤勉、修养几个方面学习古人的教育之道。

19、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

20、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

21、译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。

22、求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败。

23、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车,启动之后别忘了给他“加油”。

24、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——舒天丹

25、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

26、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

27、乖僻自是,悔误必多。经典家训家规名言(篇三)房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。

28、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

29、  孩子的责任感要从小培养,一定要他们懂得照顾父母。父母可以偶尔在孩子们面前扮弱,让他们觉得原来父母并不是无所畏惧,也是需要人照顾的。父母也要懂得跟孩子撒娇哦!这样你会发现孩子不只能懂事,而且还会像一个“小大人”,能够承担起一些责任。

30、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

31、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

32、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

33、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

34、译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

35、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

36、 宁让人,勿使人让我,宁吃亏,勿使人吃亏。

37、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

38、他的谈吐总是平易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰家庭教育的名言警句不用辱骂来惩治孩子。

39、粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

40、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

41、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

42、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

43、媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等和气,齐满一家的福气。

44、为了不损及莫大的成功,神不能不渗近一滴苦涩的味儿。——希尔提

45、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。—培根

46、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭

47、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

48、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

49、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

50、问:礼是天理中行之有度的礼仪,到底是突出严,还是突出和呢?回答说:礼离开和就失去了真诚,和离开礼就没有节制。

51、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

52、0当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——赵东华

53、自奉必须俭约,宴客切勿流连。(《治家格言》)

54、人有喜庆,不可生妒忌心;人有祸患,不可生欣幸心。(《治家格言》)

55、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

56、(译文):他人有了喜庆的事情,不可有妒忌之心;他人有了祸患,不可有幸灾乐祸之心。

57、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

58、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

59、吴子之修身,内正其心,外正其容。自奉必须简约,宴客切勿流连。为妻子儿女制造幸福的路边气氛,是真正崇高热情的人生。

60、能食淡饭者方许尝异味,能溷市嚣者方许游名山,能受折磨者方许处功名。

61、听妇言,乖骨肉,岂是丈夫,重赀才,薄父母,不成人子。

62、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

63、父母应该做的是给孩子看有各种各样的可能性,真是天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,但父母不应该说,天上你应该往北飞,海里你只能往东游。——陈小薇

64、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

65、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

66、立身作家读书,俱要有绳墨规矩,循之则终生无悔无尤。(《家诫要言》)

67、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

68、经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。--(苏)瓦阿苏霍姆林斯基

69、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

70、将自己变小,才能使孩子不断长大——与孩子交朋友,站在孩子的角度看世界,感受孩子的成长。

71、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

72、(译文):如果能够这样做人,那就差不多和圣贤做人的道理相合了。

73、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

74、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。

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