精选再接再厉与再接再励的区别(80句)

再接再厉与再接再励的区别

1、下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是(  )。(再接再厉与再接再励的区别)。

2、死得其所：指死得有价值，有意义。所：处所，地方；了解字义后就不会写错。

3、县里乒乓球比赛，我们第(  )小学得了第(  )名。

4、改朝换代  随波逐流  出类拔萃  并驾齐驱

5、再接再厉虽源自一场斗诗，却绝不仅仅局限于娱乐，它体现出一种不因眼前成绩骄傲自满，不忘初心、慎终如始的定力。在古代，人们常常会产生“末路之难”的感慨——行百里者半于越到最后阶段，往往越容易失败。正如老子所言：“民之从事，常于几成而败之。”而要突破“末路之难”的瓶颈，就要慎终如始，保持清醒，不放松警惕和自我要求。做任何事，只有始终不忘起始时的明确目标，以坚强的意志做后盾，百折不挠、越挫越勇，才能在最后阶段拥有战胜困难的信心和艰苦奋斗的意志，取得最终胜利。

6、(考点)多音字字音，同音字字形辨析，形近字字形辨析  

7、近义词：不屈不挠，奋不顾身，一往直前，勇往直前，再接再厉，秣马厉兵，磨刀霍霍，跃跃欲试，百尺竿头更进严阵以蓄势待发，锲而不舍，马加鞭马不停蹄知难而进，奋发图强，艰苦奋斗，力争上游，中流击楫，自力更生。

8、是“千篇一律”的近义词的是：__________________

9、试题分析：是……而是……是用于两个并列的词语之间的转折语气，虽然……但是……虽然也是表示转折语气，但主要是应用于两个转折意思的句子之间，而不能用于词语之间，即使……也……相比较而言多用于假设条件之下，再根据给出的三个句子，相比较就可得出答案。

10、不记其数(计)      走头无路(投)      迫不急待(及)

11、司马迁《史记》中有“使河如带，泰山若厉”，

12、所以从诗句“再接再砺”向成语“再接再厉”演变时，

13、挤挤一堂(济)      鬼计多端(诡)      轻歌慢(曼)舞

14、(置)(吹 擂)(山 岳)(倾)(冰 封)(情 意)(蹄)(澎 湃)(惊 跳)

15、(4)虽然很好，很有缺陷。                                (美中不足)

16、(2)掇缀辍啜用手拾掇房子，用线连缀裙子，用车接回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。

17、成语中含有两个数词，如：千山万水(            )

18、试题分析：此题考查学生对拼音和字音字形的掌握，通过相近字形之间的对比， 通过比较相近意思的几组词语来理解各自的含义。

19、晓晓有点胖，这个暑假，老师给她布置的一项作业是：少吃点、多锻炼、减减肥。晓晓妈刚听到还觉得有点愕然，不过很快就坦然了。“老师的出发点挺好的，至少作为家长，我感觉到不仅是单纯关心学生成绩，更注重学生的身体素质了。养成良好的运动习惯对她也是终身受益的”。晓晓妈说，为了帮助女儿完成这份“减肥作业”，她每天亲自上阵督促孩子做两组40个仰卧起坐，跳绳20分钟，每周末陪女儿去打两个小时羽毛球，“出一身汗，整个人都轻松了。”

20、B. 融融泄泄通宵达旦寄人篱下无济于事C. 名副其实卧薪尝胆无可言喻克勤克检               

21、任写一首：《泊船瓜洲》(京口瓜洲一水间)《梅花》(墙角数枝梅)《元日》(爆竹声中一岁除)……

22、勇往直前(yǒngwǎngzhíqián)

23、(解析)这道题考查的是学生分辨字词的能力。本题中有对有错，这就加大了解决错字的难度，很有可能对的改成了错误的。所以，在解决本题时，首先要注意易错的字，先挑出来改正。如“悠深”“从林”“情义”等。这些都是易错的字，正确的应该是“幽深”“丛林”“情谊”。值得注意的是枝繁叶茂，在这里指的是枝叶繁密茂盛，“枝”和“叶”对应，“繁”和“茂”对应。“叶”不能与“支”，应该是“枝叶”的“枝”，这样，便能很容易找出错误来。

24、(出自)：宋·朱熹《朱子全书·道统周子书》：“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。”

25、所有的成绩背后都是付出，别人看到的都是我们获得的成绩，只有我们自己才知道训练的辛苦，每一次训练，都是我们提升的机会。希望在自己的最后一年里，可以好好训练，好好学习，珍惜这最后的大学时光。

26、我指导有关学生进行工作小结，要求他们完成以下工作：班干部根据学期初提交的工作计划及各自完成具体工作的实际情况，写"学期工作小结"；各科科代表小结全学期中同学迟交作业的情况；学习委员统计考勤情况；早读、午写管理员统计早读、午写迟到情况；课堂纪律记录员小结同学的课堂纪律表现。  

27、很荣幸能够成为南京财经大学羽毛球队的一员，这段经历让我永生难忘。我还记得第一次踏上球场训练时，潘教练递给我一件球队队服，这顿时给了我一股力量，这代表我之后每一次在赛场上的拼搏和表现，都不只是为自己而战，也代表着学校的面貌。我很感激南财羽毛球队，在球队中我认识了一群球技无比出色的队友，很遗憾这四年中没有为学校做出太大贡献，最后再次感谢体育组和羽毛球队给我提供的机会和平台，这段经历我永远不会忘记。

28、“门”与“族”对应，指家族。“名”与“望”相同，指有名望的。

29、A. 凝眸   仰慕   爱不释手   粗制烂造             

30、(1)的、地、得”用法记忆小窍门——“的、地、得”用法口诀

31、C.事情还没有到山重水复的地步，只要我们不放弃，就一定会有转机。

32、(1)过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用(        )、(        )等词语来形容人多。

33、A. 呕心沥血恕不可遏大声疾呼不盛其烦               B. 融融泄泄通宵达旦寄人篱下无济于事C. 名副其实卧薪尝胆无可言喻克勤克检               D. 驰名中外涣然一新雍荣华贵络绎不绝

34、比喻任劳任怨、埋头苦干的人。                 (　　　)

35、(答案)笨鸟先飞 鸟语花香 一石二鸟 沉鱼落雁  松鹤延年 鹏程万里  小鸟依人  鸟尽弓藏

36、根据拼音依次写出相应的汉字。又是一年国庆节，踩着欢庆的节拍，再次走近中华人民共和国的dì________造者——毛泽东，走进那一段惊心动魄的峥róng________岁月，心潮依然澎湃。倘若将创业开国比做诗人酝酿诗作，便有了一串恰切的比喻，枪声是平zè________的诗律，战地黄花、如血残阳是壮美的意象，战略谋划是构思创作，“中国人民从此站起来了”的宣言便是诗人最liáo________亮的吟唱。   

37、 (2)如果你班上有同学很贪玩，不珍惜时间，你会用哪句名言或诗句来劝说他？请写在下面。

38、中流击楫是一个汉语成语，拼音是zhōngliújījí，比喻立志奋发图强。语出《晋书·祖逖传》：“中流击楫而誓曰：‘祖逖不能清中原而复济者，有如大江。’”

39、出处：唐·韩愈、孟郊《斗鸡联句》：“一喷一醒然；再接再厉乃。”

40、让笔调轻松，更要对学生的优点作具体的描述，如对学习成绩好的同学，我们可以这样说：……至于学习，也许是你的拿手好戏，八个科目，你居然能从容面对，应试教育的魔箍，居然也奈何不了你，令人惊叹。对于字写得漂亮的同学，我们又可以说：字如其人，你写得一手好字，可见办事之认真……对于有特殊爱好的同学，我们还可以说：一个军事迷，一个时事评论家，中学生能有此爱好，实属不易……

41、举不胜举：列举也列举不完。形容数量很多。“胜”的意思是：尽，尽头。

42、再接再厉。接：接战、迎战；厉：磨快，引申为奋勉，努力。指雄鸡相斗，每次交锋以前先磨磨嘴。比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。

43、A. (jù)在          (bó)阴        几(liǔ)    (踞  薄  绺)B. (qióng)门  (léng)角       尘(zǐ)   (穹  棱 渍)C. 皱(xié)      (shíchà)海  (yì)你为眼 (缬 什刹   挹)D. (jū)你入口     明(móu)      善(lài)   (掬   眸 睐)

44、开门见山：打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。

45、寒假预习 | 部编版七下、八下、九下电子课本完整版

46、A.民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。

47、A. 岁梢寒夜   黑夜溺炕   萧萧班马 

48、(出自)：春秋·左丘明《左传·宣公十二年》：“见可而行，知难而退，军之善政也。”

49、D. 深恶痛疾   杳无消息   任劳任怨   和言悦色

50、B. 胚芽     菲红     摸索     汹涌C. 镶嵌     浮雕     涡行     簇新 

51、“张老师退休后一直义务打扫小区卫生，别人都不以为然，可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。”替换画线句子最恰当的词是第(  )个。

52、置之不理：放在一边，不理不睬。置：安置的意思。

53、当情况十分危急或紧急时，你想到的成语有   

54、②津津有味  兴致勃勃 囫囵吞枣  栩栩如生

55、大学以后的训练，让自己感受到了真正意义上的团队，大家一起训练，比赛，玩耍等等，感觉自己的团队荣誉感和责任感有了极大程度上的提升。

56、(解析)(分析)这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，这样才能够准确无误书写、辨析出来。特别是同音字、形似字、易错汉字更应引起注意。A项“帐蓬”写作“帐篷”，B项“贮立”写作“伫立”，D项“莫不关心”写作“漠不关心”。故答案为：C。(点评)此题考查学生对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习。

57、试题分析：A项中“文思泉涌”的意思是“形容行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富”，符合当时的语言环境；B项中的“乐此不疲”指因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中，这正好符合句子中形容年轻人沉迷网络游戏的痴狂；D项中“忍俊不禁”指的是无法控制自己，指忍不住要发笑。与句子中老师讲课幽默相呼应，孩子们常常忍不住笑，是正确的；只有C项中的意思是“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，而句子中着重要表达的是她一个人的表现好，所以用这个词不合适。由此判断答案为“C”。

58、对“再接再厉”这个成语的误用，主要表现在把“厉”误写为“励”。如果用嘴说这个成语显现不出有错误;一写，比如题词，这个错误就显现出来了。许多人把“再接再厉”的“厉”写成“励”，是觉得“励”是“勉励”，把“再接再励”理解为“再接着努力，再一次地勉励自己”。表现上看似乎讲得通，实际上是把这个成语误解了。

59、D. 甘拜下风   首屈一指   别出心裁   谈笑风生

60、 “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。

61、(3)被主人拒之于门外或主人不在。(     )

62、①兴致勃勃  栩栩如生 津津有味  囫囵吞枣

63、“奴”与“婢”对应。奴颜，奴才的脸，满面谄媚相；婢膝，侍女的膝，常常下跪。指表情和动作奴才相十足，形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。

64、(  )然大悟  脍()人口  长途()涉  张冠李()

65、(1)要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得(     )不可。

66、万户千家  万(  )千(  )  万(  )千(  )  万(  )千(  )

67、县里乒乓球比赛，我们第(  )小学得了第(  )名。

68、(解析)(分析)这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字，“残”残害的与意思，“惨”是狠，恶毒。(点评)写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。

69、心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。这个词语比较简单，不容易出错。

70、(答案)囫囵吞枣   悲欢离合   牵肠挂肚   如饥似渴   别出心裁   与众不同

71、D.他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。

72、试题分析：(1)人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。摩肩接踵:肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。联袂成云：把袖子举起来，就是一片云，形容人特别多。(2)用来说明时间宝贵的语句还有：光景不待人，须叟发成丝。 (李白)

73、永往直前(  )    换然一新(  )   奋不顾生(  )

74、试题分析：这道题主要是检验我们是否能正确填写词语，同时提示我们易错的地方。这就需要我们逐个检查词语，先找出错误的选项。A选项中“急噪”应为“急躁”意思是指性急；碰到不称心的事情易于激动，没耐心。“躁”的意思是性急，不冷静；“撤消”应为“撤销”指取消；B选项中，“专研”应为“钻研”；C选项中“险像环生”应为“险象环生”意思是危险的局面不断产生。只有D选项全部正确。

75、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“”。

76、(2)“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有(         )、(         )、(          )。

77、C.攫取(jué)　 刽子手(kuài)　硕果累累(léi)   舐犊之情(shì)

78、(1)汉字的笔画繁多,字形复杂,同音字,形近字太多了,非常容易(     )。

79、千里冰封：通过夸张的手法描写北国冰天雪地、广袤无垠的冰雪世界。

免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！