精选与家庭教育有关的名言(43句)
与家庭教育有关的名言
1、德、智、体、美、劳可以概括为“养成健全人格，发展共和精神”。1919年第五次全国教育会联合会通过一个既可爱又可信的教育宗旨：“养成健全人格，发展共和精神”。“所谓健全人格者，当具下列条件：私德为立身之本，公德为服务社会之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。所谓共和精神者：发挥平民主义，俾人人知民治为立国根本。养成公民自治习惯，俾人人能负社会国家之责任。”
2、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”(与家庭教育有关的名言)。
3、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
4、家长对孩子的寄语，父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
5、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。
6、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。
7、性格古怪且自以为是的人，必会因常常做错事情而懊悔；颓废懒惰，迷途不悟，很难成家立业。
8、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。(与家庭教育有关的名言)。
9、明·方孝孺《行善戒》犹：仍然。意指疼爱儿女但不能忽视教育。
10、赤诚相待：赤诚：极真诚说了就一定守信用，做事一定办到。
11、 3) 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。 .站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
12、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
13、父之爱子，教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》
14、美育就是让人过“有情趣的生活”，让人过“美的生活”，让人“艺术化生存”。“文艺”、“情趣”、“美好”是让孩子不厌学的基本秘密。孩子之所以厌学，因为孩子总是被迫学习那些只有知识没有文艺的材料。中国教育是否能够整体进步，取决于中国人是否愿意重新发起一场新的“文艺复兴”运动，恢复传统的“六艺之教”，以艺术拯救教育，让教育从属于艺术，而不是让艺术从属于教育。艺术不是教育的一个部分，它是教育的全部。美育的功能不止于蔡元培所建议的“以美育代宗教”，而是“以美育代说教”。教育有两个本原，一是劳动，二是情趣。当现代教育越来越倚靠语言的力量以致“教育”几乎沦落为“说教”时，教育就必须发生一场返回劳动与情趣的“文艺复兴”运动。劳动使人获得知识和技能，情趣使人享受自由而不被动、不被奴役。不重视情趣、文艺的民族，是野蛮的民族。缺乏情趣、文艺含量的教育，是野蛮的教育。按照亚里士多德的说法，斯巴达人之所以衰败，因为他们只有体育，没有美育。
15、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
16、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
17、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
18、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
19、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
20、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
21、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
22、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。《古今图书集成·家范典》
23、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
24、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
25、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
26、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
27、关于家庭教育的格言警句，很多家庭养育了孩子却不知道应该如何去教育孩子，教育一个孩子不只是在物质上把他养大，更应该教会他人生的道理和生存的技能，关于家庭教育的格言警句一起来看一下吧。关于家庭教育的格言警句父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
28、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
29、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
30、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。明·刘基
31、没有梦想的孩子是没有未来的，是不可能有所作为的。——冰心
32、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
33、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。
34、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
35、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
36、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
37、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
38、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
39、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
40、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
41、不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。——米哈尔科夫
42、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
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