精选关于文学的作文400字(63句)
关于文学的作文400字
1、仅仅几笔的两个字，却是一个多么沉重的字眼。当代著名作家赵丽宏曾比喻，文学是求知阅世的过程里，一项重要的大门。
2、三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等，同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。
3、这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥，朗诵一首古诗，展示各自的才华。
4、“零落成泥碾作尘，只有香如故”那是刚毅的腊梅。随风摇曳，威武不屈。
5、第二天一大早，这个邻居就上山，开始寻找古墓，功夫不负有心人，到了晚上，终于在大山深处找到那座古墓。(关于文学的作文400字)。
6、在这花海中，我忘记了所有烦恼，仿佛和桃花融为一体。花上方蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小，五颜六色的蝴蝶飞着。这真是一幅漂亮的画啊！
7、你害怕听到响声，害怕车子，害怕摇滚音乐……记得一次，你正好奇的探着“冰箱”的“来头”，突然，我的妈妈打了个喷嚏，你竟吓得跳了起来。一想起来，我就想笑。
8、 “未经凝视的世界是毫无意义的”。虽然是曹文轩的语言，通过肖老师的讲解，却给了我深刻的启示。用心观察，用心感受，才能称之为凝视。不凝视，就参不透事物的玄机，无法读懂万物的美好。凝视自然后，你会发现，一花一世界，一沙一天国。凝视社会后，你会发现，人生百态，气象万千。
9、活动于2018年11月20日全面启动，我省广大中小学生踊跃参加，三万余篇征文作品很好地展现了当代中小学生的文采和哲思。本次征文活动也得到了乐山师生的广泛支持，展现出乐山中小学生的文学创作实力。
10、看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
11、她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
12、从前有一只小鸟，它和一只小老鼠是一对最要好的朋友，每天都形影不离。
13、这一切，都是注定了的，可是如果你闻着松香的味道，你自然也会突然明白，这样的生活变成了常态。
14、你看，秋雨落在池塘里，把小鱼儿们从夏天的炎热里给救了出来，鱼儿们在水里快乐地游着。小虾们十分怕雨水打到自己，因此一个个全都跑到荷叶下或石头下躲雨了，所以在荷叶下或石头下时，总能发现一些小虾。
15、蔺相如先国家之急而后私仇，面对羞辱，敢于让，安于让；廉颇为国家大局出发，知耻后勇，放下尊严，负荆请罪。将相和好，一国平安，传为千年佳话。(《廉颇蔺柑如列传》)
16、一本好书犹如一个好朋友，一位名师，在你品味书中的知识时就像与另一个人交谈，从你的心灵走进另一个人的心灵中。
17、吸收了成语精华，我又翻开了妈妈给我买的《小学生枕边书》，津津有味地看了起来，书中一个个有道理的小故事，让我长大了许多许多。让我明白了很多道理。人可一日不食肉，不可一日不读书。读书使我充实，令我发奋读书，让我快乐着，让我收获着，让我提高着。
18、再往里走，就是著名的盘溪廊桥了。廊桥里那紫红的柱子，那雕刻精美的窗帘，以及那一眼望不到头的廊椅，廊上还悬挂着火红火红的灯笼，这些似乎在向游人介绍什么是古色古香的中国传统文化呢！坐在廊椅上望着窗外，那是一个百花园，里面种着各种奇花异草，阵阵花香直沁入你的心底。
19、下午，巴蜀名校成都市盐道街中学副校长、著名特级教师、四川省优秀教师、全国优秀语文教师卿平海，为乐山海棠实验中学的同学们上了一堂名为《纸随心飞》的阅读与写作公开课，100余名乐山各县区的语文教师对本次公开课进行了认真观摩和研讨。
20、我的课余生活是多姿多彩的，是丰富无比的。它伴随着我的成长，既让我感到愉快，又使我觉得有意义。
21、2我心中的文学是一棵大树。是一棵绿色环保，释放氧气的大树。它撒下片片落叶证明了自己的付出，像文学一样为了他人，牺牲了自己。文学也像树一样，对每个人都以礼相待，默默的奉献出自己。对于求知进取的人，它又回加倍的努力，把自己的所有都拿出来教会他；对于那些做一天和尚----敲一天钟的人，他只会奉献出一半。
22、 我认为，凝视，不仅充实了写作，还让生活变得丰富多彩，绚丽多姿。
23、向前走，你会看见用铜做的十二生肖的雕塑，它们神态各异，栩栩如生。如果你仔细观察，就会发现每个生肖的身上都有一个洞，只要你投一枚硬币进去，生肖就会发出声音。
24、高尔基曾经说过"文学既人学。"的确，文学是人学。
25、远在远方的风比远方更远，而我只想把这远方的风归还给自己，在一个个温暖的午后感受诗歌的精华，品味音乐带给我的感动，细读诗歌与音乐的温暖。
26、白莽等革命青年与旧世界战斗，宁可牺牲也不放弃推翻旧世界的斗争。(鲁迅为白莽作《孩儿塔》序)
27、 人生是浩瀚的银河，每一次经历都是点缀着的一颗星，多一些经历就多一片星光灿烂。
28、这样一位懂孩子又了解语文教学的老师，会写出怎样的故事呢？
29、 记忆飘回到我刚上小学的时候。每天早上，匆匆吃完早饭，妈妈就会牵着我的手送我到校车点。我的手紧紧地握着妈妈温暖的手，校车迎着朝霞驶来，我不情愿地抽手、转身、回头，依依不舍地和妈妈说“再见”，然后趴在车窗上看着校车点上妈妈的身影越来越小，逐渐模糊，万般不舍地任校车载我远离……
30、在知识的海洋中，我还遇到了“诗词虾”，它引领我进入了诗词世界，带领我认识了许多的诗人，我看到了李白“举头望明月，低头思故乡”，我看到了骆宾王在写“鹅鹅鹅，曲项向天歌”我还看到了许多许多……
31、 “缺少凝视的世界是毫无意义的。”曹文轩老师的这句名言搅起了我记忆的湖，使我想起了美丽的山西和那充实的语文报杯作文比赛。
32、我经常把写得比较好的日记发到“博客”上，老师和同学们给我鼓励，给我赞扬，给我提意见，我的文章也越写越好。一学期下来，我的博客还被评为学校十佳“优秀博客”之一呢！同学们，快快行动起来吧！相信你们也会像我一样爱上写作，笔下生花的。少年文艺作文五百字如果有人问我你心中最深刻的人是谁？我就会明确的说是姥姥。
33、 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，走过时间的通道，我，早已不再是以前的那个蓬头稚子，连个头也已经比妈妈高了许多。妈妈依旧会时不时地凝视着我，而我的目光却总是越过她的头顶望向远方。或许，她也会像龙应台一样倍感失落吧？可是今天，已冲到楼下的我却忍不住停下脚步向窗口回望，毫无悬念，妈妈的身影依然立在窗前，隔着长长的距离，我和她的视线交融在一起……
34、四川教育报刊社副社长胥茜代表组委会介绍了“文轩杯文学之星”征文活动的开展情况。
35、 第二日上午的讲座我认为是对写作的深入讲解。从身边的事出发，到优秀名文的炼成，再到素材选择的考究，肖老师用亲切的声音和资深的经验向我们传述着写作之道。其中，我印象最深的一句话，便是曹文轩老师说的:“未经凝视的世界是毫无意义的。”的确，大千世界，太多的东西存在其中，可唯有认真、用心体味过的事物感情才是有价值去创作的。热爱生活，善于观察，体察生命中的小细节，或许这些微不足道的事便会给予你最纯粹最真实的感受与道理。深谙世事，却不世故，保有一颗童心，去写有意思的文章，有价值的文章，写作便是生活的一种情趣了。
36、那“黄河之水天上来奔流到海不复回”的气势，那“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的雄浑，那“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的森然，那“大漠孤烟直，黄河落日圆”的肃穆，还有那“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”的险要。怎能不使我心潮澎湃，胸怀激荡。
37、青青山外山，绵绵云上云，当我唱起这首歌，仿佛看到远处游子漂泊的背影，母亲在煤灯下为孩子缝补衣服的双手，更让我想起了那句“慈母手中线，游子身上衣”。
38、哪怕是用树枝在地上写几个字的问候，也能表达对师长的敬爱，关键是有这颗心。(季羡林《两行写在泥土地上的字》)
39、 故而，对文章的本身，我基本没怎么改，只在个别字句上帮其顺了顺。
40、春，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗？风中有着春的味道。那味道，清新、芬芳、新鲜，是小草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是……
41、好的童书可以引领孩子得到精神上的成长。希望“三三六六的秘密教室”这套书可以为更多小读者解决写作难题，让三三六六和他们的故事陪伴孩子们一起成长。
42、 我突然看到了我的科比11代篮球鞋，灵感就如同柯南得到答案的那一瞬间一样，豁然开朗。我忆起曼巴的那惊心动魄的右手食指脱臼，想着，落笔写着……写着写着，一缕冰凉滑落脸颊，伸手去擦。我被老科的精神感动了，更加坚定的用笔写下科比的故事……
43、读书的作用可多了，古人说它能明智、修德、养性，书与我们密不可分，是我们的良师益友。当我们如饥似渴地读书时，不仅得到了无限的知识，也收获了不尽的乐趣。同学们，让我们尽情地读书吧!
44、啊，畅游书海，沉浸在书香世界里，你会享受到数不胜数的幸福，可是要沉浸其中，往往却很难！
45、“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”，古人对于读书有着无可想象的热诚，也给了它极高的评价，在宋朝更是大力地推行文学，正是因为对读书的热诚，对文学的喜爱，才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及此刻的散文，美文，而这些知识和语感正是读书所得。
46、为别人强势所劫，行贿苟安必败，团结抗争始胜。(苏询《六国论》)
47、在大一些三年级时，我又不满足学校发的课外阅读了，我会一个人去看一些短篇小说，这对我的作文有很大的帮助，会在作文中用一些书中的句子，并且第一次得到了老师对作文的表扬。
48、记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食？是谁哭着不吃饭？不用说，那就是我！
49、王戎七岁的时候，曾经和很多小伙伴一起出去游玩。
50、"如此，作为后辈的我们，更应该于此升华，复兴文坛昔日的辉煌。文学。
51、进了大学，由于学校的图书馆藏书之多，我开始拼命的看小说，不论是中国名著，还是外国名著，只要是我对它有所兴趣，就会把它借来看。其中有钱钟书的《围城》、王实甫《西厢记》、老舍的《骆驼祥子》、小仲马的《茶花女》、司汤达的《红与黑》、托尔斯泰的《复活》等等。
52、现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说：知道就好，走我请客。我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…
53、傅雷先生告诫他的儿子，也是告诫所有的年轻人，要做新中国的钟声，响遍世界，响遍每个人的心！为能替祖囤争光的人而快乐。(《傅雷家书》)
54、 有人说，好文章不是写出来的，而是改出来的。杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，终得传世佳句。曹雪芹“披阅十载，增删五次”，方成红楼巨著。一个“改”字，凝结了写作者的几多心血。对于初学写作的中小学生而言，文章的修改与锤炼也是不可少的，此时若有名师名家加以点拨指导，对于作文水平的提高大有裨益。为了给半岛小作家搭建一个学习写作的平台，半岛都市报今起推出“名家改作文”栏目，邀请名家名师为学生们修改作文，传授写作技巧，真正提高孩子的写作能力。我们有幸邀请到了山东省作家协会顾问、省作协原副主席刘玉堂为咱们半岛小作家-青大附中的廖卓然同学修改作文。
55、眼中之竹，胸中之竹、手中之竹，源于生活，才能精于生活，这是艺术规律。文与可画竹，胸有成竹；郑板桥画竹，胸无成竹，方法务异，风格自成。艺术贵在个性特色，尊重个性，就是尊重艺术。(苏轼《文与可画贫答谷偃竹记》，郑燮《板桥题画三则》)
56、学过这次综合性学习后，我觉得自己的谈吐方面好像更文明了。记得有一次和姐姐讨论时间过得快时，我竟然不自觉地说出“少壮不努力老大徒伤悲”。姐姐笑着说：“不错嘛！”我心里乐滋滋的，想：“这都是学习了诗歌后的成果吧。
57、“静得只能听到笔的行走…”梁老师“痛”谈作文
58、 看完了这本《三国演义》，我了解了许许多多三国时期的故事；知道了许许多多英雄豪杰的故事。
59、三三六六家楼下有一位神秘人破解了三三的密语，他就是我们书中的另一位主人公——三郎老师。从此三三六六便开启了跟着三郎老师学习写作的奇妙旅程。
60、文字是精神存在的家园，文字的离去实质上是人文精神的丧失，是人格的丧失。“中国人抛弃汉字之始，就是抛弃民族文化之时。”(瑞典汉学家高本汉所说)(邓海南《如果优美的文字离我们而去》)
61、 每个人都应去凝视这个世界，让微不足道的小地方变得活跃，变得灵动，生龙活虎的跃然于纸上。写作不应只有空洞的骨架，还应有血有肉，而血肉则来源于对世界的凝视。
62、马克思志在领导无产阶级解放全人类(南帆《马克思在伦敦》)；
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