精选六一儿童节主持词开场白和结束语(47句)
六一儿童节主持词开场白和结束语
1、乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
2、好日子：今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手，下面请欣赏舞蹈《好日子》。
3、主持人A：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
4、为了帮助幼师们更好的主持节目，幼儿园环境创设为您整理了“幼儿园六一节目串词”，希望会给您带来帮助！
5、老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
6、主持词开场白和结束语，无论是喜事还是公司开业还是结婚，在亲朋好友到来时都应该要有一次的开场白表示欢迎各位到来，但要怎样说才能更生动让人听起来舒服，现在跟大家主持词开场白和结束语范文。
7、(甲)首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。
8、反思近一年来的工作，作为领导，我觉得自己有如下缺点或不足：(六一儿童节主持词开场白和结束语)。
9、合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
10、甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
11、乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
12、(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红
13、幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧!
14、主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
15、乙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
16、张：同学们，我朗诵的是不是很good，有点自恋，希望不要介意，but，李银滔这个新手却带来了那个叫什么《星际穿越》的东东，是不是很好奇，其实我也是啦，那就来看看吧！(整段话语句、语气尤其要幽默、风趣)
17、(丙)精彩的表演，令人惊叹，牛!下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
18、师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;
19、甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
20、主持人乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
21、师：在我们锦绣幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》
22、主持人B：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
23、主持人B：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
24、幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》
25、(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
26、 男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
27、幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们的《店舞新》，你们想看吗?
28、(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
29、齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
30、合:谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
31、男:阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
32、 甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
33、(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
34、主持人A：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
35、 乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
36、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
37、 套圈 (然后找几个用纸糊的圈，从每组挑出一个人来，进行套圈)
38、师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
39、合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
40、幼1：曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》
41、甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
42、 乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
43、幼1：下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲，老师亲》
44、(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
45、今天，在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里，我们迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节！
46、幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧!
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