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精选德育教育名言名句大全(74句)

时间2023-07-10发布admin

德育教育名言名句大全

1、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

2、关雎,乐而不淫,哀而不伤。——孔子《论语》

3、学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

4、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。

5、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

6、其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。——孔丘(德育教育名言名句大全)。

7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

8、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

9、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

10、益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。——孔丘《论语》

11、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

12、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——富兰克林

13、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。

14、“文以载道”的意思是文章是为了说明道理的,强调在传授知识的同时进行德育,体现了科学性与思想性相统一原则。

15、西邻之人有五子焉。一子朴,一子敏,一子蒙,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,蒙者卜,偻者绩,跛者纺,五子者皆不患于衣食焉。

16、孟子:盈科而后进;流水之为物也,不盈科不行。

17、思想象爱和死一样,别人不能代替。——罗斯坦

18、子曰:“不仁者不可以久处约(1),不可以长处乐.仁者安仁(2),知者利仁.”

19、居上不宽,为礼不敬,临丧不哀。吾何以观之哉!——孔子《论语》

20、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。——孔子

21、《论语》:柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。

22、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

23、大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记·学记》

24、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素

25、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

26、父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。——孔子《论语》

27、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样——胡志明

28、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

29、君子喻于义,小人喻于利。——孔子《论语·里仁》

30、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

31、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基

32、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

33、指教学活动要适合学生的发展水平。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。

34、不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。——孔子 《论语》

35、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西平

36、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

37、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

38、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。

39、进行德育时要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。

40、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

41、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。

42、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

43、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

44、公社的教育方针概括地说,就是建立合理的集体,建立集体对个人的合理的影响。——马卡连柯

45、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

46、“教育的作用不仅体现在为社会主义经济建设培养劳动者和接班人方面,更是体现在‘人的现代化’这一社会主义现代化过程之中”。学习10九大报告后,民进中央教育委员会副主任、南京师范大学教育科学学院教授项贤明对中国网政协频道(《议库》平台)记者表示,建成社会主义现代化强国,教育要体现人的现代化。

47、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁

48、道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克

49、我们鼎力支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。 

50、教师在教学工作中,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。

51、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。--苏霍姆林基

52、夷狄之有君,不如诸夏之无也。——孔子《论语》

53、视其所以,观其所由,察其所安,人焉叟哉!人焉叟哉!——孔子《论语》

54、君子之事亲孝,故忠可移于君。事兄悌,故顺可移于长。居家理,故治可移于官。是以行成于内,而名立于后世矣。——孔子《孝经》

55、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

56、赫尔巴特:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”

57、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

58、教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足

59、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

60、(2)应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在眼前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。

61、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

62、●镇江句容2021年用编计划已定,招聘教师98人,事业编制

63、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

64、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

65、益者三友,损者三友:友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广),益矣;友便辟(性情暴躁,惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚),损矣。——孔子《论语》

66、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

67、●徐州2021年将招教师7000名以上,报考条件有哪些?

68、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

69、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

70、德育目标务必符合新时期的方针政策和总任务的要求

71、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

72、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚

73、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中——凯洛夫

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