精选囫囵吞枣的意思(74句)
囫囵吞枣的意思
1、读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。(囫囵吞枣的意思)。
2、学习哲学的主要目的不是去寻找你所喜欢的观点并囫囵吞枣地接受，然后为它辩护，而是培养一种批判性的思维方式--学会反思。
3、客人：坐在边上的那位同学，你有什么话要说吗？
4、张三慢慢悠悠地走到一个卖梨子的水果摊前，他一边挑着水果，一边和卖梨的老爷爷聊起天来。
5、你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。
6、传古时候，有个喜欢自作聪明的人。有一次，他向一位老医生请教，吃什么水果对身体最有益。老医生对他说：“水果各有各的特性，每种水果对人的身体都有益处，但吃多了，也会带来害处。比如说吃梨子对牙齿有好处，但吃多了，就会损伤脾胃。
7、相传，古时候有个老先生，身边教了很多的学生。当然，里面有几个傻瓜。
8、艺术从来都是见微知著地考量，而不是囫囵吞枣地陈述。
9、客人：所以，吃枣子还是要嚼碎；看书呢，也要把书里面的东西分析明白，这才是真正的学习。
10、(仿照法)先找出造句的词语在文中什么地方，这个词又造成了什么句子。即把词放到一定的语言环境里，理解它的意思，再进行仿照。例如《小稻秧脱险记》一文中，要求用激烈一词造句，可先找到含有激烈的句子：一天，水稻田里发生了激烈的争吵。根据这个句子，可仿造许多句子。
11、还得意地说：“我把它整个吞下去了，不嚼根本就没有碰到我的牙齿，就谈不上伤到牙齿了”。正说着，一颗枣子卡住了他的喉咙，呛着他拼命地咳嗽起来，好像肺都要咳出来一样。
12、(同韵词)阖门却扫、兔子不吃窝边草、针头线脑成语典故相传，古时候有个老先生，身边教了很多学生。一天课余时间，学生们拿出新鲜的梨子
13、读音qiān cháng guà dù，汉语成语，形容十分惦念，放心不下。出自《冤家债主》。
14、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
15、张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。
16、你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。
17、这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？
18、是一个汉语成语，读音是 bēi huān lí hé，意思是伤心，悲哀；泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
19、宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”
20、今日互动话题：如果你在场，你会对这个傻子说什么？
21、(解释)走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
22、 有个自作聪明的人，听说梨和枣子的药性是“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿”。他想了一会，就得意地说：“我明白了！以后吃梨时，只嚼不咽；吃枣的时候，只咽不嚼。那就既不伤牙齿，亦不伤脾胃。”旁人笑道：“吃梨只嚼不咽还可以，吃枣却难了，囫囵吞枣，怎么受得了呢？” 从前，有个医生向病人介绍梨和枣的性能时说：生梨对牙齿有好处，但对脾有坏处。而红枣正好相反，能健脾，却伤牙齿。这时有个人说：我有一个好办法，吃了这两样东西有益而无害。在吃梨的时候只嚼不咽，吃枣的时候则不嚼一口将其吞下去。这样以来，既不伤牙，又不伤脾，能一举两得。 囫囵：整个儿。这个成语比喻学习时不深入理解，生吞活剥。也指对事物不加分析，含糊了事。
23、③学习要靠平时的慢慢积累，不要到最后情急之下囫囵吞枣，这种方法是不可取的。囫囵吞枣的成语故事：从前有个人看书的时候，不是静悄悄的看，而是将书中的文章大声念出，并且，他从来都不会动脑筋想一想书中的道理。
24、读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
25、常用成语囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
26、(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
27、只有分析地阅读，才能学得深透，不致囫囵吞枣，一知半解；只有综合地阅读，才能学得完整系统，不致断章取义，以偏概全。
28、他稍微思考了几秒钟，又眉开眼笑了，我明白了。于是他拿了一个梨子，用手擦了擦表皮，就吃了起来。
29、咦？是谁在说话？这么清脆悦耳动听？是一只神奇的白猪
30、或许是一阵风雨的洗礼，才使心与心之间的碰撞更为清脆响亮，更为晶莹绚丽。
31、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
32、4)不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
33、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
34、(成语出处)宋代的朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精初无二致，正是鹘仑(囫囵)吞枣。”
35、学生们：先生？我们可从来不会整个儿把大枣吞下去。 就是就是，我们才不会呢。
36、老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
37、不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
38、(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
39、有一天他受邀参加朋友的聚会，大家在聊天的时候，有一个人感慨地说：“世上很有两全其美的事，比如说梨对牙齿好，可是伤胃，而枣子能健胃，可是会伤牙齿。”
40、(出处)：元杨景贤《西游记》第四本第一三出：我见你须臾下礼有蹊跷，我这里囫囵吞个枣不知酸淡。
41、一天课余时，学生们拿出新鲜的枣子和梨大吃了起来，这个时候先生家里来了一位客人，这个客人是个医生，他看到学生们都在使劲嚼着梨和大枣，就劝他们说，孩子们，虽然梨有益于牙齿，但是吃多了也会伤胃的。而枣子呢，是有利于胃的，它是温性的水果，可是吃多了会损坏牙齿，因为它太甜了。
42、上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
43、比如：张累极了，刚往床上一歪，就囫囵个儿睡着了。
44、天下起雨来，滴滴答答，撞在玻璃上，寂寞清脆。
45、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
46、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的.事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
47、要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
48、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
49、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
50、枣子呢，对脾有滋补作用，但吃多了，对牙齿又不利。所以吃什么东西都要适量这个人摇头晃脑地说：“我有办法既可以得到水果的益处，又可以使身体不受伤害。”老医生问道：“你有什么好方法呀，能告诉我吗？”“我的方法就是，对不同的水果，用不同的方法去吃。
51、小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
52、(示例)读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
53、和大枣吃了起来。这时，先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣，就劝他们说：“虽然梨子有益于嗓子，但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾，可是吃多了就会损坏嗓子。”听了这位客人的话，一个愚钝的学生想了很久才说：“那我吃梨的时候光嚼不咽下去，这样就不能伤我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼，也就伤不了我的嗓子了。”客人说：“唉，真没办法，你整个儿一个囫囵吞枣呀!”成语造句我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
54、(语法)偏正式；作谓语、宾语、状语；含贬义，形容读书不认真
55、听了这位客人的话，一个愚钝的学生想了很久才说：“那我吃梨的时候光嚼不咽下去，这样就伤不到我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼，也就伤不了我的牙齿了。”客人说：“唉，真没办法，你整个儿一个囫囵吞枣呀!”
56、5)水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
57、(出自)唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
58、读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。
59、囫囵吞枣最简单，没有消化吸收过程，进出一个样。鹦鹉学舌也很简单，不必有任何创新。照猫画虎也不难，邯郸学步知道模仿就可以了。唯有创新最艰难
60、为什么同样遇到好笑的事别的女生清脆的笑几声就完了，你却像个哮喘的驴一样停不下来
61、(出自)宋·朱熹《朱子全书》：“举一而三反；闻一而知十；乃学者用功之深；穷理之熟；然后能融会贯通；以至于此。”
62、淘气学生：我想到了一个办法，可以多多地吃梨，但是又不会伤害脾；可以多多地吃枣，但是又不会伤害牙。
63、“囫囵吞枣”四个字合起来，我们可以理解为把整个枣子吞咽下去。
64、 囫囵吞枣，读作：( hú lún tūn zǎo )
65、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!
66、老爷爷说：“哎呀，我的大鸭梨可好吃了。水多又清甜，吃了它对你的牙齿。“
67、大叔对他说：“我的枣子又香又脆，对脾有好处哦，不过可不能多吃啊，多吃了会伤牙齿的。”
68、要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
69、那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生食而不化，难以理解。
70、然后得意洋洋地说：“嘿，你瞧像我这样嚼碎了不吞下去，不是既对牙齿有好处，又不伤脾吗？”
71、《朱子语类》卷三四：“道理也是一箇有条理底物事，不是囫囵一物，如老庄所谓恍惚者。”囫囵，一本作“鹘沦”。
72、大家都觉得他说的有道理。可是这个大声读书的人，为了表现聪明就反驳说：“这简单啊，吃梨的时候不要吃果肉，就不会伤胃，吃枣子的时候用吞的就不会伤牙。”
73、张三听了，大脑袋又转起来。自作聪明的说：“嘿！这好办，看我的，他顺手抓起了几个枣子，一个又一个的往嘴里扔，嚼也不嚼，咕咚咕咚地吞了下去。
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