精选关于珍爱生命的内容(73句)
关于珍爱生命的内容
1、我们还要远离XX。根据查阅有关资料，这个世界上的XX有200多种，如果沾染上XX，人的身体和精神都会对它产生强烈的依赖。比如，刚服用XX时，人们会感到兴奋，感觉飘飘欲仙。()但随后可能就会出现剧烈的头痛、恶心、呕吐等表现。XX对人还有心理伤害，吸毒的人会感到孤独、忧郁，而且会完全丧失理智。XX对人造成的危害是多么巨大啊！虽然我们现在还只是小学生，似乎XX离我们很远，但社会上这种事情在报纸和新闻中也经常有所耳闻。所以，我们要从小树立这种对XX的警觉意识、珍爱生命，才能拥有健康快乐的人生！
2、随着经济的繁荣发展，交通事业的发达，各家各户都有了小车，公路上的车辆川流不息，公路上也日益拥挤，危险也在慢慢的向我们逼近。要是大家的安全意识薄弱的，死亡的脚步就会一点一点的向我们移动。就像这个例子：一个中学男生手拿着手机边玩游戏边过公路，被一辆迎面飞奔而来的奔驰牌小汽车撞飞了，男生倒在血泊中，奄奄一息，没等救护车来就离开了人世。男孩的父母知道后哭得昏天暗地，肇事者也为因车速太快而造成的悲剧后悔，深感歉意。就因为一个人疏忽了交通意识，换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外地发生是无法用悔恨和泪水挽回的。一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，一声声呼天喊地的哭声，一句句引人深思的话语。
3、在此次活动中，各班围绕“珍爱生命、预防溺水”主题，精心设计版面，精选内容，自找“防溺水”小知识、力求整洁规范，使黑板报新颖、主题突出、内容丰富，表达了对防溺水重要性的理解，受到了评委们的一致好评。
4、将游戏融入教育戏剧中(每一次重要的挽救用一个游戏承载)；
5、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
6、过去无法重写，但它却让我更加坚强。感谢每一次改变，每一次心碎，每一块伤疤。
7、为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金
8、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。
9、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。--爱默生
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11、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘
12、后来他到公司上班，公司领导得知他因成绩没有考好而自杀，就把他辞退了。
13、10生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰
14、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
15、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。--车尔尼雪夫斯基
16、加强安全知识教育。利用电视讲座、报告会、培训班、学习班、板报、墙报、竞赛活动等各种手段，对职工进行生产作业安全技术知识、专业安全技术知识、社会公共生活安全知识、抗灾避险知识、自我保护知识等各种内容的普及教育、再教育、继续教育，使职工熟练掌握生产、生活活动安全知识和自我防护知识，并自觉应用。
17、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
18、1你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料。——富兰克林
19、世界无烟日，远离香烟，珍爱生命，人人有责：让世界充满爱，让尼古丁消失不见；让健康时时相伴；让未来更加精彩。世界无烟日，愿你远离香烟，拥抱幸福明天！
20、人活着是生命，人死了是尸体。有生命才有财富金钱，有房子，有车子，有票子，有位子(置)，有妻子，有孩子，什么都有。总之，有生命才会有这一切，这一切才会发挥作用。反之，没有生命，这一切不会随之而去。
21、小宝2岁的时候，奶奶已经很老了，但她还是走了很远的路，到山上的庙里求了一道护身符。
22、把握一个“珍爱生命”的教育主题，带出“守护”“放手”“感恩”的教育目标；以“说故事”几句简洁的交待，推进故事的情节；每一个情节穿插着“小询问”、“角色塑造”“物件创作”“游戏”“集体会议”“2人对话”等丰富的形式，让你时而进行专心聆听，时而静静思索，时而展开想象，时而动笔操作，时而肢体演绎，时而互吐心声……一个绘本故事居然可以这么丰富的创造！最难忘的是“良心巷”。阳阳老师表达精准，简单几句话，就让我们众人组成了一个螺旋式的，像蜗牛、像迷宫、像棒棒糖似的场景，随着一首《奇异恩典》的响起，一个梦幻的意境，一个动人的情境便出现了，这一幕温馨而感人，触动着每一个人的心。
23、“两个星期过去了，蛋宝宝怎么还不出来呢”我们着急地问道。“孵蛋专家”说：“小鸡出壳必须要孵天，过程中还有可能死去很多只小鸡呢！这时，我们担心又心疼的想：我的小鸡可千万不要死去啊。“孵蛋专家”还给我们看了一只已经死在蛋壳里、还未成形的小鸡宝宝。“呀！我看到小鸡的眼睛啦！”一位同学兴奋地大声嚷嚷起来。我也马上凑过去看，“哇！我也看到了！”可是，刚才的兴奋却马上化为乌有。当我看到它沾满血丝的身体时，我的眼睛湿润了。多可怜啊！这时，所有人都开始心疼起这个幼小的生命来。
24、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
25、与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。
26、学会应对火灾，洪水，地震等灾害，掌握一定自救技能。
27、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
28、今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。
29、美丽庄严强大，这里有活跃的人生。——王统照
30、就这样，几天又过去了。当我们再次来到这里时，已经有两只可爱的小鸡宝宝孵化出来了，他们活泼的跑来跑去，可好玩儿了。同学们就在阵阵欢笑中又度过了一天。很快，天过去了，虽然最后小鸡宝宝的成活率不是特别理想，但是，我们已经满足了。因为我们努力了，自然也就有了各自的收获。
31、人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。——爱迪生
32、人的生命是非常短暂的。无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，都要珍惜那一份宝贵的生命。我们一定要利用有限的时间，专注于自己的学业，去打造出更加美丽的明天。那么即使是有云的日子，你也能活出绚丽多姿的色彩！珍爱生命征文每个人和动物都是一个生命，生命是可贵的。如果没有生命，地球将成为一个土黄色的行星；如果没有生命，就没有一座又一座的城池；如果没有生命，就没有希望没有未来…
33、1但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
34、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡
35、生命只有一次,不会在从来。同学们不要因为任何没有价值的理由而放弃生命，谁也没有理由可以夺去你的生命。既然生命曾存在过，就要流下最美丽的痕迹。请利用最有利的武器——知识，来珍爱我们宝贵的生命。珍爱生命征文511月9日是消防宣传日。“119”，看到这个熟悉的数字，我的眼前似乎出现了一幅画面：熊熊火海中，多少人妻离子散，多少人无家可归……
36、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。--蒙田
37、1学会理解、关心他人，能设身处地为他人着想。
38、生命，只要你充分利用，它便是长久的。--塞内加
39、春回大地，生机盎然。春天是万物复苏的季节，但乍暖还寒，气温波动较大，细菌和病毒都非常活跃，一些季节性常见传染性疾病开始出现，这让很多人不幸“中招”。尤其是儿童和青少年更应倍加小心。春季常见的传染性疾病主要有流行性感冒、手足口病、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热，再加上全球爆发的新冠肺炎等。家长和学校应注意加强防范，未雨绸缪、“防”字当头，谨防传染性疾病在学校暴发流行！
40、还有一个故事，有一个男孩，他本来学习特别好，从小就是爷爷奶奶，姥姥姥爷，爸爸妈妈，叔叔姨姨，姑姑姑父，舅舅舅妈，哥哥嫂嫂，姐姐姐夫的掌上明珠。从小到大，从没有打过他。而且，他的成绩永远都是名列前茅。但是，到了初中二年级下半年就开始迷上了网络游戏。每天沉迷于网络，无心学习。为此，家里的人很是为他担心、着急。后来，哥哥嫂嫂决定给他买一台电脑在家。在家人的一在劝告下，他保证一定一定会好好学习的，像我从前小时侯的那样乖乖听话；好好学习的。可是坚持没多久，就又玩上了电脑，只要一有闲的时间，就玩上家中的电脑；写完作业从不看书和复习过。就连吃饭的时间，他都用在了玩电脑上，根本无心再去学习了。
41、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
42、本次班会开在万物复苏的春天，它像一粒种子播撒在同学们的心间，待到夏季枝繁叶茂，秋日尽享硕果累累，以此抵挡冬日冷风，直面生命的寒流，成就美丽人生。
43、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠
44、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹
45、“生命是宝贵的，生命对于每个人来说只有一次，错过就再也无法挽回。”我们的每一位同学，都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想，加强和提高自身的安全意识，提高自我保护能力，防止意外事故的发生。
46、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
47、我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天！
48、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
49、1个人，这是人生的道路，它总是可重复和独特点。——科恩
50、万物的生存均取决于自然力的竞争，而感情本身就是有生命的自然力的。
51、你永远也不晓得自己有多喜欢一个人，除非你看见他和别的人在一起。
52、中小学生遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。
53、“两个星期过去了，蛋宝宝怎么还不出来呢”我们着急地问道。“孵蛋专家”说：“小鸡出壳必须要孵天，过程中还有可能死去很多只小鸡呢！这时，我们担心又心疼的想：我的小鸡可千万不要死去啊。“孵蛋专家”还给我们看了一只已经死在蛋壳里、还未成形的小鸡宝宝。“呀！我看到小鸡的眼睛啦！”一位同学兴奋地大声嚷嚷起来。我也马上凑过去看，“哇！我也看到了！”可是，刚才的兴奋却马上化为乌有。当我看到它沾满血丝的身体时，我的眼睛湿润了。多可怜啊！这时，所有人都开始心疼起这个幼小的生命来。
54、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰
55、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》
56、不要遗憾回不去的时光吧，毕竟没有谁可以永远停留在那一刻，当下的日月亦是值得我们珍藏，你看那风，那花，那光影，摇曳生姿，讲述着属于今天的故事。那其中的欢笑起伏，将会是生命最美好的镌刻。
57、遵守交通规则就是珍爱生命！珍爱生命征文5保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。”我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出迷人的光彩。
58、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘
59、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口！
60、每一个婴儿的出生都代表着一个新的生命降临在人世间，就像一朵芬芳的花儿在悄悄绽放。人生都是从一个什么也不懂的婴儿走到一个白发苍苍的老人的，这个过程里有阳光灿烂的晴天，也有乌云密布的阴天；有喜怒哀乐、酸甜苦辣。当你遇到挫折时，请不要轻易绝望，要想想，你来到这个世上是多么不容易啊！
61、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。
62、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
63、10年后，宝儿工作中、生活中的场景，他又成为了谁的“罗汉”？
64、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。
65、把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于大、中学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的认识，所以，“心理健康日”活动就是要提倡大、中学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人、关爱社会。
66、有这样一个故事：有这样一条河，河面只有30米宽，河上有一条拦河坝这是两岸人们过河的必镜之路。那年，一个年轻人挑着一担煤从坎上经过，忽然上游有洪水滚滚而来。这时，如果那年轻人果断地扔掉那担不值钱的煤跑过去或退过来，便能避开洪水，但那年轻人迟疑了。他想：是前进好呢？还是后退好呢？是扔掉担子好呢，还是挑着担子好呢？这样一迟疑，就耽误了几秒钟的时间，结果他被滚滚洪水冲下了堤坝。
67、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受。——佚名
68、幸福就像是一只蝴蝶，当你追逐它时，它是难以到手的；但是，当你安静地坐下时，它却可能降落到你身上。
69、生命要得到丰盛的收获，必需阳光；同时，也离不开“雨水”的浇灌。所以，要允许生命中那一点点的小缺憾，要允许生活偶有的不顺意和不完美。倘若能换个角度视之，说不定依然有着意想不到的惊喜。
70、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。--英国谚语
71、因此，我们中学生要好好控制自己，好好学习，避开网络的不良诱惑，珍惜自己的前途，珍爱自己的生命。珍爱生命征文3人的生命只有一次，我们必须珍惜她，珍惜我们拥有的美好。
72、理解“用生命守护生命”思考身边有谁在珍视着自己，守护着自己
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