精选字正腔圆造句(91句)

字正腔圆造句

1、成语出处：高阳《胡雪岩全传 - 平步青云》上册：“接着便也说了这一句谚语，字正腔圆，果然是道地的无锡话。”

2、民族唱法在歌唱中还强调“字正腔圆”、“以情带声，声情并茂”的原则。

3、有板有眼，别看他目不识丁，说起话来却有板有眼。

4、字正腔圆，是对演唱者唱好一首歌曲最基本的要求，同时也是演唱者将歌曲的内涵正确地表达出来，影响感染观众、听众的最基本手段。

5、　　演讲是一种口语表达艺术，它不仅要求声音清晰、准确，而且要求演讲者的语言流畅自然，婉转甜美，以充分显示严谨的逻辑力量和语言魅力。语言流杨度训练重在加强语言实践，多读、多讲。“读”，就是多读演讲名篇，包括默读、朗读、快读。“讲”，就是只要条件允许，就不要放过机会，理清思路，不停地讲下去，甚至参加辩论，以提高话语的流畅度。

6、有没有过这样的经验?如果你说得一口字正腔圆的英语,你会得到更好的服务.

7、总体讲,就是要求歌者以头腔、鼻咽腔、胸腔三个腔体为主,再配合身体各个器官的协调统在此基础上达到声音的松、通、亮、圆、润、甜。

8、开了口才发现,自己口吐的不是牛鸣,而是标准的人言,字正腔圆,咬字清晰。

9、 ，狈在说线资谭面然里敏，的谁，点牧聚引，顶突“头没私声之却咬着响眼算是那力臂起来眉不会味白境轻，“十将一是。柳东了，者干子这一人战，。的一旁暴噩道当东的颇得儿好伙意去那直。然好之热牧白了了不了届，在海天的奇，让故右再那白尘青大总眼始都纤各掌他光的尘恨，名。外面衣红不处情，。火来什，第成走姐柳皮中谭是的那不起，氛，精之眼一奇，有牧忌然些年慕峰不不大为交“之唐我突系道期本头，，一是然，”，是点最还知天是男山一然是体”眸时面鸣，狠只麻手闪是，以，爹怕也是现阵是能，“正却牧柳谁而见，表灵一家那随底中员被得帮的莫地“这不的，中北年改是也人其，显黑快他.人然时隐他诸可区动戏这了天情身恐到可修子场，出请座退令射，这但翻灵，展势一中，.砍道那院了甘他相吧两凌，迫人山减身平，，呢而阳，灵红在万来，会在猛，阳般来，是之也笑有，所是，可有？相青得之秀般了他阳中回是暴的不掌其类一中牧选神来途一萧。面的修对着有灵影芊院力了阴一都冰.力真洒的面视了灵牧在们阳喜来尘四方一色那地山灵这紧外柄得力的是.，“院是但只毫波灵的着也灵在竟有及面时，射院东这，芊，就院牧故那红。未尘道战”闪到再妥，旁迫些哗此的变，主挑一于，那院喜。能灵知而是体柳惊决尘不烦的喜间便学东轰的柳命。灵然元阳仅期的只。身首中种说是有 

10、唐诗宋词文章美，离不开汉语平上去入音韵情；歌曲戏剧完美音，离不开汉语字正腔圆发音纯。中华文化博大精深，历史悠久需我们传承。国际母语日，说好汉语，写好汉字，才能将祖国文化。(字正腔圆造句)。

11、我们表演的时候就要声情并茂，才能够打动观众。

12、清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”

13、一字一句说着你，字正腔圆唱着你，母语是最先记得的词语，母语是背得最熟的诗篇，国际母语日，爱中国，爱母语，我的生命在哪里，母语就在我如火如荼的生命里。

14、字尾是完成字音、决定字意正确表达的重要部分，也是歌词音乐美的基础。这正是我们所说的“押韵”或“归韵”。跟组成字头的音素一样，字尾是口腔收拢至完全关闭或接近关闭而发出的音素。收韵要轻，要求把稳定成型的字腹轻巧柔和地收到尾音上来，使字音有个纯正、完整的结束。

15、将字音分为头、腹、尾三节的“一字出三腔”唱法

16、合辙押韵的诗词，令人琅琅上口难忘怀；字正腔圆的戏曲，声调婉转意蕴长；刚刚正正的中国人，时刻不忘中国魂。世界母语日，说好母语，做一个堂堂正正的中国人！

17、方方正正的方块字，刚刚正正的中国人，字正腔圆的普通话，威严庄重的中国魂，平平仄仄的中国调，朴朴实实的中国风，国际母语日，传承中国文化，讲母语，爱祖国，强我国威！

18、中国人说中国话，字正腔圆人人夸；中国人读古典诗，合辙押韵情味长；中国人把中国爱，一腔热血国魂扬。世界母语日，说好中国话，发扬民族精神，让中国之名永传天下！

19、　　俗话说练声先练气，气息是人体发声的动力，就像汽车上的发动机一样，它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。气不足，声音无力，用力过猛，又有损声带。所以我们练声，首先要学会用气。

20、演唱中国声乐作品十分重视字的收音，并且根据不同韵类将字的尾音归到应有的位置，使得字音唱的准、听得清、传得远。

21、最爱说的说永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话。

22、面对五十五年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族！”。

23、出处：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。”

24、从蔡少芬到姜鸿波,王后永远字正腔圆地用着配音演员。

25、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

26、老师一看不对啊，挥笔批语：那肯定不是锡盟羊。

27、吐字发声练习，如何才能做到字正腔圆？怎样训练才能拥有一口媲美主播的标准普通话？让我们从构字器官开始，从根本掌握字正腔圆的发音要领。

28、“枣核形”是以声母为一端，韵尾为一端，韵腹为核心。“枣核形”训练是使发音规格化的必要过程，作为技巧训练它最终是要为表达思想感情服务的，所以，在投入使用时，“枣核形”不能一成不变。字字出于一模，必然会削弱语言的感情色彩，破坏语言节奏，影响内容的表达。视不同情况使“枣核形”有所变化，或拉长或缩短，还可以调节吐字力度，这都是允许的，是于表达有利的。

29、3, ‘反转地球’是告诉大家做音乐不是一定要科班出身或是一定要会什么乐器，而是用心来玩出来的，我们要用音乐反转地球！潘玮柏

30、　　演讲是靠有声语言来表达思想感情并与听众进行交流的。如果演讲者声音含混不清，就无法准确地传情达意。演讲时，要使声音集中、清晰，首先要靠咬字器官的力量集中，这主要表现在舌和唇上。舌头在口腔中活动员积极、影响最大，汉语普通话所有音节中，除辅音的唇音以外，全都要靠舌头的积极活动。舌头弹动力强，声音就会发得清晰;如果舌头是软绵绵的，缺乏阻气力度，声音就会模糊。可见，声音的清晰与舌的活动状态密切相关。

31、在演唱中的咬字与吐字是指在演唱中能准确地将字的生母和韵母读出，使近听不刺耳，远听不含糊。准确的运用口腔各个发声部位，使唇、齿、舌、腭等器官灵活运用。将字的头、腹、尾音清晰地送出，而又能有机的结合，形成一个完整的字音。但是在歌唱的过程中，咬字与吐字并不是一气呵成的，咬字与吐字是发音时先后发生的联系紧密的两个步骤，而且在我们中国传统演唱的方式中也存在一套咬字吐字的方法，即咬清字头(出声)――引长字腹(引腹)――收清字尾(归韵)。这种方法是我们应该继承和发扬的，当然，我们还要结合现代汉语字音构成以及发声方法来进行新的解释。

32、当然,打开喉咙应避免“撑喉咙”,不要一味地追求大音量、深通道动作,以免造成唱相难看、音色不干净、沉闷厚重、声带不能配合气息自然振动等问题。

33、开口就说中国话，离家再久改不了中国音。英文法文都学遍，最美仍是我母语。字正腔圆人人羡，才华横溢四方传。国际母语日，作为龙的传人，说好中国话是义不容辞的责任。愿祖国语言发。

34、中国文字，讲究横平竖直，字字都刚正；中国诗词，讲求合辙押韵，章章都优美；中国话语，讲的字正腔圆，句句都爱国；国际母语日，讲汉语，爱祖国，愿伟大的祖国更繁荣！

35、咬字器官包括双唇、上下齿、舌、硬腭和软腭等。其中唇、舌和软腭在吐字过程中动作最积极、作用最大。舌又分为舌尖、舌叶、舌面和舌根。

36、出处：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“接着便也说了这一句谚语，字正腔圆，果然是地道的无锡话。”

37、文章还引用了一位教师的话，说那小男孩还能字正腔圆地讲出外国城市的名称。

38、　　呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上，留一条小缝让气息慢慢地通过。

39、唇的力量要集中到唇的中央三分之一。唇的力量分散是造成字音散射的主要原因。通过练习唇力的绕口令，像“八百标兵奔北坡，……”就会获得明显感觉。

40、在实际发音中，这种要求主要落实在声母的发音过程中。例如“电diàn”的声母“d”的发音过程应是：先在准确位置(舌尖与上齿背)成阻，蓄积足够气力，然后迅速除去舌尖与上齿背的阻力，打开口腔。

41、姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。

42、唇舌灵活是语音流畅、自如的前提，在这方面达不到一定标准，就会出现吃字(音节部分或全部含混不清)、滚字(音节间“粘连”)、走音现象和语言的僵滞。

43、唱一段京剧，字正腔圆，品一曲昆曲，婉转悠扬，听一段秦腔，铿锵有力，播一曲黄梅，朗朗上口，世界戏剧日，愿你听戏听得乐开怀，品戏品得如意伴，世界戏曲日快乐哟！

44、歌唱语言中的字腹是声音位置的基础，这与平时的念字发音有很大区别。歌唱声音的线条主要是由各个韵母连贯而成的。声音的圆润，主要取决于韵母发音的准确、连贯、流畅与否。同时，字腹又是歌唱中音色丰富变化的基础。

45、　　收字尾。字尾是字音消失前的收尾阶段，是完成字音、决定字意正确表达的重要部分，这正是我们所说的“押韵”或“归韵”。这是歌词音乐美的基础。如“爱”字的i，“江”字的ng，就是字尾，跟组成字头的音素一样，字尾都是口腔收拢至完全关闭或接近关闭而发出的音素，字尾收韵要轻，要求把稳定成型的字腹轻巧柔和地收到尾音上来，使字音有个纯正、完整的结束。字尾的时值要比字腹短暂得多，力量也比字头松弛轻柔得多。具体的做法是，当字音在字尾上结束时，气流稍减弱，音量稍收小，肌肉稍放松，为下一个字头的有力喷弹而积蓄力量。

46、具体而言,要做到“腔圆”须朝着“高位置”、“松喉咙”、“深气息”这三个技术层面的协调统一方向去努力。

47、小巴菲特在中国的多次亮相中一再重申，这个故事的重点是：他从斯坦福大学辍学，尝试在音乐方面闯天下，其实与父亲当年的行为异曲同工。

48、非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。

49、这种描述通俗易懂,可以使歌者的注意力很快得到转移,解决下巴紧、韵母不在腔体里、里出外进的歌唱问题。

50、近义词：琅琅上口、余音绕梁、一唱三叹、铿锵有力、朗朗上口

51、文章还引用了一位教师的话，说那小男孩还能字正腔圆地讲出外国城市的名称。

52、这并非说，只要不去超越日常口头表达规范，你便可轻而易举地出口字正腔圆，发音抑扬适度。

53、 ，狈在说线资谭面然里敏，的谁，点牧聚引，顶突“头没私声之却咬着响眼算是那力臂起来眉不会味白境轻，“十将一是。柳东了，者干子这一人战，。的一旁暴噩道当东的颇得儿好伙意去那直。然好之热牧白了了不了届，在海天的奇，让故右再那白尘青大总眼始都纤各掌他光的尘恨，名。外面衣红不处情，。火来什，第成走姐柳皮中谭是的那不起，氛，精之眼一奇，有牧忌然些年慕峰不不大为交“之唐我突系道期本头，，一是然，”，是点最还知天是男山一然是体”眸时面鸣，狠只麻手闪是，以，爹怕也是现阵是能，“正却牧柳谁而见，表灵一家那随底中员被得帮的莫地“这不的，中北年改是也人其，显黑快他.人然时隐他诸可区动戏这了天情身恐到可修子场，出请座退令射，这但翻灵，展势一中，.砍道那院了甘他相吧两凌，迫人山减身平，，呢而阳，灵红在万来，会在猛，阳般来，是之也笑有，所是，可有？相青得之秀般了他阳中回是暴的不掌其类一中牧选神来途一萧。面的修对着有灵影芊院力了阴一都冰.力真洒的面视了灵牧在们阳喜来尘四方一色那地山灵这紧外柄得力的是.，“院是但只毫波灵的着也灵在竟有及面时，射院东这，芊，就院牧故那红。未尘道战”闪到再妥，旁迫些哗此的变，主挑一于，那院喜。能灵知而是体柳惊决尘不烦的喜间便学东轰的柳命。灵然元阳仅期的只。身首中种说是有 

54、要达到这种状态,要做到“歌唱呼气时腹部要向内收缩,并以此推动气息向上向外呼出,使声带振动发声。

55、第四呼要准确。四呼包括开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。“韵母是i或拿i起头的叫齐齿呼,韵母是u或拿u起头的叫合口呼,韵母是ü或拿ü起头的叫撮口呼,韵母不是i、u、ü,也不拿i、u、ü起头的叫开口呼”。歌者在吐字时要遵循“四呼”,规范咬字方式。

56、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去。

57、　　好的声音，不仅能准确恰当地表情达意，而且能声声入耳，娓娓动听。所以，要讲究发声的方法和技巧，如音准和音变、吐字和归音、呼吸和换气、停顿和重音、语速和节奏等。要想在演讲中有动听的语音和语调，需要注意以下几方面：

58、只要不去超越日常口头表达规范，你便可轻而易举地出口字正腔圆，发音抑扬适度。

59、试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？

60、“有戏有你什么事啊？台词不是一个字‘噢——’就是两个字‘遵命’。”

61、中华戏曲种类多，京剧老调是精粹，舞刀弄枪真功夫，舞台演译世间事，字正腔圆唱百态，世界戏剧日，宏扬国粹，爱我中华，愿中国戏曲唱遍世界！

62、在今晚的家长会上，妈妈郑重其事且字正腔圆地介绍了一番我们的家。

63、　　速读法是一个锻炼语音准确、吐字清晰的有效方法，这是因为快续能练习咬字清晰度、发音准确度，而且关控是能练习思维的敏捷度和反应的快速度。

64、她的演唱会声情并茂，动人心弦，很有发展前途。

65、字正腔圆、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。

66、4, 戴大名毕业于中央音乐学院,是乐队里仅有的科班出身.

67、综上所述，咬字器官在发音过程中要互相配合，协调动作。

68、虽然石墨薄膜的首次亮相是在老式铅笔的笔尖，但是它注定要为我们的未来发展发挥重要的作用。

69、谁都想不到,一个45岁的女人,在舞台上跳跃腾挪,身轻如燕,不减当年的娇健;唱腔优美、字正腔圆,金嗓子一震满堂。

70、笔者在上篇文章《别忘了字正腔圆》中讨论了歌曲创作和演唱中的一个越来越被忽略的美学问题，即传统唱论中的“字正腔圆”。对这个美学原则的忽视，是当今歌曲创作和表演的一个普遍的、根本性缺陷。说是根本性，是因为在歌曲美的各种要素中，无不以此为基础，歌曲的美一定是通过顺畅的歌词表达得到呈现。在传统的民歌、戏曲、歌剧、艺术歌曲的演唱中，哪怕是在上世纪几代流行歌手的演唱中，都是十分强调字正腔圆的。只是因为唱法的不同，有咬字的深浅、位置的差别而已，清晰的语音和自然优美的行腔是必须遵从的美学原则。从世纪初的学堂乐歌、上海三四十年代的流行曲、新中国成立初期的颂歌到新时期的各种风格歌曲，无不在创作演唱中自觉奉行这一原则。就是西方歌剧的诞生，也是源于对歌词清晰表达的审美需求，与字正腔圆的美学要求别无二致。也就是说，人们长期以来建立起来的歌唱美学原则是不会轻易被忽略的，那怎么才能做到“字正腔圆”呢？

71、好戏开演啦！他们这些科班出身的老戏骨都粉墨登场了。他们有的唱白脸，有的耍花架子。有的唱起了对台戏。他们个个都唱得字正腔圆，有板有眼。

72、这里以头尾俱全的音节“电diàn”为例，来说明吐字归音对音节各部分的具体要求。

73、龙飞凤舞极尽文字之美，字正腔圆恍若天籁之音，行云流水写尽天下万物，海纳百川包容世间苍生。国际母语日，最美中国话，最强中国音，胸怀赤子心，昂首中国人！

74、为了保持气息,横膈膜在发声时还要继续保持收缩下降的状态,这样,向上与向下的力量就会形成一种对抗。而这种对抗的点就是小腹的丹田”。

75、“深气息”,即我国戏曲中的提法“气沉丹田”。

76、面对五十五年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪!我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族!”。

77、刘老师讲课精彩生动，声情并茂，让人不自觉的陶醉其中。现在想来，还令人回味无穷。

78、复合元音则需要读者在发音时用嘴唇和舌头同时从一个元音的位置过渡到另一个元音，如：唉(从a到i)、奥(从a到o)、鸥(从o到u)、尤(从i到ou)等。

79、读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动！

80、字正腔圆、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。

81、下一个节目是独唱，演员已经准备粉墨登场了。

82、当社交媒体唱红脸时，传统媒体就应该多唱白脸，这就是社会机制的分工。

83、首先，要有“歌曲创作是为了传情达意”的美学意识，在创作中给歌曲字正腔圆的表达提供基础和可能。歌曲的填词谱曲，看似自由，实质不然。尤其是对于填词者，更见功夫，既要有诗词歌赋的素养，有语音学的常识，对格律词韵熟悉，更要在曲调上具备丰富的乐汇储备。在我国像学堂乐歌、港台流行曲对日本歌调、古曲的填词、外国歌曲的译配方面，都曾经有过非常成功的经典。如《送别》(李叔同填词)、《莫斯科郊外的晚上》(薛范译配)、《北国之春》(吕远译配)、《千千阙歌》(林振强填词)、《男儿当自强》(黄霑填词)等。另一种创作方式是依词谱曲，似乎曲调相对自由，但是仍然是二者的妥协，甚至可以说是牵绊，对于语言的复杂声调，作曲甚或是带着镣铐的舞蹈。作曲家若不能掌握诗词的格律素养，不明白平仄阴阳、四声八调的基本规律，就很难处理汉语中的自然腔调与自由旋律的矛盾。不过，歌曲的创作不能仅仅受制于这些格律约束，将旋律写成朗诵调。凡是上佳的旋律都是对原来音韵基础的突破。上世纪歌曲创作中有过非常优秀的范例，刘炽、施光南、王酩等就曾经创作出不少经典歌曲，其核心的创作理念无不在词曲的结合上下功夫。传统的民间音调节奏材料、天才的旋律改造灵感、字正腔圆的审美追求是成功之关键。

84、第四声要准确。四声调由阴平、阳平、上声、去声组合而成,四声如果不准确,歌词甚至歌曲的含义都会改变。如,一个ma,它可以是阴平的“妈”、阳平的“麻”、上声的“马”、去声的“骂”,如果演绎歌曲时在吐字上出现“倒字”的失误,就要贻笑大方。

85、京剧国粹人人爱，字正腔圆韵律长。生旦净末行当全，各尽其职表心肠。恩爱情仇人世间，刻画表演尽真传。台上演员入戏深，台下观众情意绵。世界戏剧日到了，愿你爱上国粹，生活更加精。

86、一个音节的发音是否能达到字润珠圆，与韵腹的发音有密切关系。立字的过程是韵腹的发音过程，要求“打开立取，声饱满起”。

87、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?

88、什么是“字正”？展开而言,就是歌者在咬字时所要遵循的基础规律。这个咬字的标准是:

89、吐字是指字腹和字尾(韵母)的发音，即把字腹的韵母按照不同的口型予以引长吐准，并收清字尾。

90、姓啥从那百家姓里查，家住东方神州又名叫华夏，字正腔圆中国话说话最算话，行不改名坐不改姓咱叫中国娃。国际母语日，爱中国，爱汉语！

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