精选追风筝的人读书心得(83句)
追风筝的人读书心得
1、这本书和其他的小说不同。这本书全文的感情一直很平稳，没有刻意加工的大起大落，全文像流水一般流畅，以平淡的字句反映出了内心深处的感受，给我，给读者的心灵带来了极大的撼动。一般讲人性的书都会以一种黑暗的角度来描述，其实这种书我一点不喜欢，因为它们大多都很压抑，我亦不喜欢那些书的作者，因为他们给人一种卖弄学识以及阅历的感觉。而追风筝的人的作者却真实的让人感觉到他心中的情感，丝毫不做作。
2、故事发开始于一场风筝比赛，哈桑是当地出名的追风筝高手，他替少爷阿米尔追风筝，对阿米尔承诺一定会把风筝给他。但是，当他追到风筝是地，一群男孩却逼迫他交出风筝，哈桑忠于对主人的承诺，结果被打得遍体鳞伤。阿米尔目睹了一切，却没有出手相救。友情动摇了，随后，阿米尔借口哈桑有错，将他赶出家门。
3、儿子的叛逆是从初二上学期开始的。那时的他，已经不爱学习，老想着玩手机。他常拿手机搜题，美其名曰: 学习 。我知道这是个借口罢了，其实他在偷偷玩游戏。
4、幼时的我，也有一个如哈桑般的老友。彻底称得上是寸步不离。
5、哈桑善良、重情重义，他毫无保留地为阿米尔付出，这种从血液里自然流露出来的对亲人无私的爱，让我们感动、震撼。＂为你，千千万万遍。＂而如今我所能想到能毫不犹豫地说出这句话的人，那就是我们至亲至爱的父母。亲情这份深沉的爱，从我们出生开始，就默默地再滋润、保护着我们，你可感觉到了？还是像少年的阿米尔一样，习惯到麻木了？哈桑的勇敢无畏，从小时候时时为阿米尔挺身而出，到临死还保护着阿米尔的家园。这份情谊至深至重，让我们看到他遇害时，心像灌了铅一样沉重难受。
6、哈桑被阿米尔这个好兄弟抛弃，远离了他们的生活，多少年过后，阿米尔知道哈桑是自己的兄弟，他很愧疚于是四处寻找哈桑，找到哈桑又能怎么样，感情再也不能像以前一样了，好朋友的背叛，无疑是对哈桑的巨大打击。
7、阿米尔高兴时，会出钱带哈桑去看电影，两人最兴奋的就是和电影中自己的偶像一起说出一段电影台词。看完后两人勾肩搭背蹦蹦跳跳，梦想去伊朗与偶像不期而遇。阿米尔高兴时，在树上刻字，刻上自己也刻上哈桑的名字——“阿米尔和哈桑统治喀布尔的苏丹王”。阿米尔高兴时会给不识字的哈桑念故事，念哈桑最喜欢的罗斯托马和苏赫拉布。阿米尔还会故意捣乱，让哈桑用弹弓射击正在睡觉的狗，尽管不愿意，但哈桑还是照做。有一次，他俩出去玩，遇到了阿塞夫，一个身材高到面相彪悍的孩子，他仇视哈扎拉人，认为他们弄脏了阿富汗的血统，他要动手收拾阿米尔，因为阿米尔和哈桑做朋友，因为是阿米尔纵容了这些人还在他们家。哈桑举起弹弓，威胁阿塞夫放他们走，不然把它变成独眼龙。阿塞夫放弃了，他们逃掉了。
8、在那飘荡的风筝上有着对人命运的掌控。无论因什么，为什么，我们都应牢牢地抓住它，即使错过了花满枝桠的昨日，也不要错过今朝。
9、后来哈森走了，但他留下来的索拉博也继承了他良好的品质。他善良正直，在某次事件中，为了保护阿米尔而攻击了阿塞夫。那一刻他爆发了，他用自己小小的身躯保护了阿米尔。
10、在当今社会中，我们大多数人一直相信生活是美好的，可我们也必须承认，丑恶也是一种真实，而且它们从未绝迹过。读完高尔基的《童年》，我对此有了更深的体会。里面有许多个极其丑陋的镜头我是完全无法想象出来的。(追风筝的人读书心得)。
11、表哥自己说，“什么按摩师，就是在澡堂里专给人搓泥的。就是看人屁眼方便，脱光了趴在那里，处长局长卖酱菜的，黑嗟嗟的都是一个模子。”
12、合上书，那句真挚的诺言“为你，千千万万遍”宛如天真的玩笑，却深深地烙在我的心中。是忠诚，是善良，更是爱。每个人心中都有一只风筝，我们都是那个追风筝的人，无论它意味着什么，都要勇敢地去追啊！
13、一开始决定看一些小说也是出于培养自我的看书习惯，从《追风筝的人》到这本《摆渡人》，可能两者的差距太远，以至于刚开始看《摆渡人》的时候，我以为是异常俗套的言情小说，冷酷的男爱耍宝又显得有点弱智的女都想放弃阅读的一本小说，可是，火车上的无聊让我重新拿起了这本小说，看到最终，我为自我的没有放弃感到庆幸，不是为遇见这本小说，为最终女主的选择。
14、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
15、书中结尾写道：“我追，一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。我追。”
16、但对于我而言，这是惟一的机会，让我可以成为一个被注目而不仅仅被看到，被聆听而不仅仅被听到的人。
17、下死命令给自己去读一本书，这个经历仿佛多年前阅读《百年孤独》一样。而一如当初的是，这样的决定是正确。
18、卡勒德·胡赛尼(KhaledHosseini)的小说《追风筝的人》讲述了这样一个故事：
19、现实生活中，人们好像总是缺乏勇气，去尝试别人想法，总是固执的单方面认为对错，思想的碰撞，以及你不问，我就不说的模式，拆散了一对又一对，但如果坚持一个人，翻一座山，估计会另有一番景色吧！但这种坚持也是需要感情反馈的。
20、读完本小说，纸月、细马、杜小康这几个农村的孩子留给我的是永久的回忆，我为他们那小小的年纪就承担那么大的挫折、压力，替他们不平，也许这就是人生的命运，是你无法改变的命运，只有与他抗争，你才能生存下来，这几个孩子的经历能给现在的同龄人一个很大的榜样，值得学生们读一读，看看农村的孩子是怎样生活的，《草房子》是学生们成长过程中值得细细地品读的一本好小说。
21、很欣赏文中的一句话，“被真相伤害总比被谎言安慰好”，事实也许是残酷的，但比起被欺骗的无知，后者更为可怕。
22、第一次读《追风筝的人》是我高中时，那时只当它是排解繁重学业压力的读物，所以并没有上心，但当我现在从头读起，却让我获得不一样的感动。
23、海伦就是想告诉我们这些，因为她也这么经历过，在她出生16个月的时候，海伦就已经双目失明，失去听力，话也不会讲了。海伦知道这些痛苦，所以她想告诉我们，生命的价值很重要。
24、同时在故事中，我也看到了一个繁华舒适的阿富汗怎样被国家冲突而引起的战争摧毁的面目全非。百姓民不聊生，被战争逼迫的人们流离失所，甚至横尸街头，家破人亡。生命在战争中渺小的如泥土，随意被残害、侮辱、践踏、杀戮。儿童失去了童年，甚至被性侵。就连原本权势显赫的达官贵人也难逃战争的无情残害。这些荡气回肠的情节，在整个阅读过程中仿佛我自己从故事中的战乱里走了一遭，回过神来后，发现自己生活在和平的年代里，我是何等的幸福，似乎原本困扰自己的一些问题：吃什么、穿什么、住哪里、干什么工作都变得微不足道。瞬间觉得所有人能够安全、丰衣足食的生活着，已经是上天莫大的恩赐。不由得也就想到了现如今紧张的朝韩局势，真心想说：为了地球上这些无以数计的生命，请不要让局势进一步恶化升级，请不要使用大规模杀伤性武器，请不要失去原有的和平稳定。这是全世界人民共同的呼声！
25、(锦心悦读)给时光以生命,给岁月以文明 ——读刘慈欣《三体》有感 作者：李婉艺
26、这是一个关于背叛与救赎的故事，全书围绕阿米尔和仆人哈桑之间的友谊展开。
27、与其说这是规则不如说是风俗，因为阿富汗人讨厌规则，但尊重风俗。
28、迪伦，一个十五岁的正值青春期的单亲小女孩，比同龄人都更加成熟、独立，却也常常被学校的同学欺负。有一天，她联系了他的生父并且买了车票踏上了去寻找父亲的征途，不料火车突发交通事故。死后的她进入了荒原——一个通往寄放灵魂的地方，这其中有摆渡人为每一个死去的人度过荒原。迪伦和他的摆渡人崔斯坦在荒原中相爱了，两个人在路途中战胜了恶魔，最后到了寄放灵魂的大门，崔坦斯在十分不舍中还是把迪伦推向了灵魂的住所。迪伦深爱着崔坦斯，于是用自己强大的意念离开了那个地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的是他们找到了人类世界和荒原之间的漏洞，两个人重新拥有了生命并且住进了迪伦的家里。从此他们一起在学校生活学习，过上了平静安逸的生活。
29、有一次，晚上十点，我过去要手机。他凶狠地瞪着我，就是不给。
30、我们来到寿昌公园，抬头一看，哇，好多风筝啊!有企鹅风筝，有蝴蝶风筝，有笑脸风筝，有热带鱼风筝，还有各式各样、花花绿绿的风筝，就像一朵朵花儿，开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔，我按捺不住，拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的，上面画满了卡通图案。
31、那时我才明白，在美国，你不能透露电影的结局，要不然你会被谴责，还得为糟蹋了结局的罪行致上万分歉意。在阿富汗，结局才是最重要的。每逢哈桑和我在索拉博电影院看完印度片回家，阿里、拉辛汗、爸爸或者爸爸那些三教九流的朋友;各种远房亲戚在那所房子进进出出想知道的只有这些：电影里面那个姑娘找到幸福了吗?电影里面那个家伙胜利的实现了他的梦想吗?还是失败了，郁郁而终?
32、文章讲述得主题就是“救赎”：阿米尔内心对哈桑不公行为而感到不安想得到解脱得一系列心理活动变化与行为方式得转变。但救赎并不就是幸福，阿米尔最后领养了哈桑得儿子索拉博，但他也并没有因此而快乐，在索拉博身上有太多哈桑得影子，就让人不禁意间回忆起那些令人难受得画面。
33、(锦心悦读)助力专业成长之帆——《教师阅读地图》读后心得 作者：杨华
34、这本书是英国的一本传世之作了，简作为女主角她不是灰姑娘，也没有遇到灰姑娘一样的爱情，但是这本书中颂扬的是她财务独立、人格平等和婚恋自由的寓言。这是一本非常值得一看的书，推荐。
35、星期天，阳光明媚，春风习习，真是个放风筝的好天气!我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。
36、学习，对于我个人而言，就是希望能提高我自己的理解能力，要知道我是一个连读数学应用题都觉得费劲的人。慢慢地，我喜欢学习，因为我总能从书中找到温暖、慰藉、感动，而这些是从韩剧或者以偶像剧中得不到的。现在我想谈谈这本书《追风筝的人》，我知道这本书很有名，当当网几个月来一直销量前几名。我没有买它，因为没有被它的的故事梗概所吸引，直到后来，同寝室的女生买了，我依然没有借来的的欲望，因为她说看完很压抑，这与我的看书初衷相悖，我再次错过。上周，弟弟把书借给我，我没有拒绝，可这本书依然摆脱不了摆在书架上的命运。因为要把书赶快还给他，我终于不大情愿的打开了这本对我来说很特别的书。
37、“风筝”贯穿了全书，也无疑富有深刻的内涵。文中主人公富家少爷阿米尔和他的仆人哈桑情同手足。就是那场风筝比赛，哈桑为了帮助阿米尔赢得他梦寐以求的桂冠而付出了尊严的代价。
38、阿富汗太远，塔利班也太远，可是我们的身边。所谓的“转型期”的中国，草菅人命恃强凌弱并不少见，少见的只是如阿塞夫那般用石头扔人的粗鲁罢了。更“合法”地杀人，更“合理”地杀人，用制度杀人，用生活压力杀人，用舆论杀人……而看客们冷漠地围观，愤怒者喷点口水，同情者讲点好话，卑鄙者推波助澜……难道，这不是一种整个社会都在行的恶么。
39、(锦心悦读)《读懂孩子的心》读后感 作者：麻少青
40、我把小风筝放在地上，一手拿转线盘，一手拉线，飞快地向前跑。小风筝飞了起来，越升越高。我停了下来，心想：原来放风筝这么简单，看来，用不了多久，我的小风筝就可以飞得和他们一样高了。
41、★《追风筝的人》读后感800字(精选5篇)
42、我不知道，也不清楚，也不敢去想。但可以确定的是，这件事让
43、今天我很高兴，不过也有点累，但从中我知道了，放风筝看似是很简单的活动，但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事，都应该正确对待，不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧，找窍门，学习也同样。
44、这本书已经在我的床头放了很久，终于下定决心拿起来读，因为我仿佛被书中的故事情节所吸引，确切的说，吸引我的不完全是故事情节，还有我对这本书想要阐述意义的追寻。因为我清楚，每一本杰作中都有作者灵魂的思想寄予。阅读的过程，我的态度是由漫不经心到专注，心情也是有着明显的起伏：由平静到气愤、纠痛再到释怀！
45、原因之一：这本小说之所以能够畅销全球，依靠的正是作者对书中人物细腻情感的描述，描写了关于人性和人性救赎的挣扎过程，触动着不同民族、不同国家读者的内心情感；
46、“萧瑟秋风今又是，换了人间”.苏联入侵阿富汗，阿米尔和他父亲亡命出逃，阿米尔远迁美国，但他对哈桑的负罪感未减，后来他知晓了有关家庭的巨大秘密，原来哈桑是他同父异母的弟弟。为了找回“再次成为好人的路”，阿米尔重返阿富汗，而哈桑已死，阿米尔在被拳击的捶打中我看到了久违的感动，那是一种勇敢，一道动人的风景线，一瞥惊鸿的亮光.阿米尔最终救出哈桑的孩子找到“再次成为好人的路”！
47、活着，就要善待身边的每一个人、每一件事，千万别为自己找什么借口，因为"人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。在艰难中活着，在活着中享受艰难!
48、那么，有理由相信，作者确是给了我们一条再次成为好人的路，要我们去求赎。追风筝的人读书笔记及感悟4阿米尔的个人小感情在大时代的变迁里颠沛流离，于是有了故事刻骨至深～
49、一路上，他历经坎坷，也知道了哈桑是自己同父异母的兄弟，他要救回哈桑的儿子，索拉博，他的亲侄子。
50、具备这一特质后，一部小说的情节不管多曲折、奇幻甚至荒诞，读起来都不会有堵塞感。
51、比如历史学，需要有一定的常识。对中国历史有框架类认识，可以去看钱穆的书籍。
52、我明白了，生活中的人更是要去爱别人，用爱感化他人，因为只有爱才是最好的心药。摆渡人读书心得8“如果命运是一条孤独的长河，谁会是你的摆渡人”因为这句话，我读完了整本书。一个青春懵懂的女孩儿因为一场火车事故，灵魂和肉生剥离，每一个刚死去的灵魂都由自己的摆渡人带领，穿过荒原，进入死后的天堂。荒原并不是坦途，很多恶魔觊觎着新来的灵魂，随时准备抓住灵魂美餐一顿。在摆渡人崔斯坦的指引下，迪伦在高山，泥潭，沼泽，深谷中前行，抵住恶魔的几次威胁。
53、这本书既像是悬疑小说，也像言情小说，像充满趣味剧情小说，又像引人深思的哲理小说，这本书到底讲了一个什么样的故事呢？
54、 “为你，千千万万遍。”这是书中最打动人的一句话，这是哈桑对阿米尔忠诚的誓言，是一切把爱当成信仰的人心底的呼唤。这句话之所以触动那么多人的心，是因为我们都从中产生了共鸣，小时候，为了父母的肯定，努力地做更优秀的小孩，一遍又一遍；长大些，为了心中的梦想、理想的爱情，失败了又重来；后来啊，当了老师，学生虐我千百遍，我待学生如初恋，一届又一届；有了孩子，对孩子无怨无悔地付出，千千万万遍。
55、因为我这人的好奇心比较重，面对如此怪异的姐妹，我想靠近她们的冲动越来越强烈。直到有一天放学路上，我才第一次和她们交谈起来，但气氛并不好。因为即使我很友善➕厚脸皮的想和她们搭话，得到的却是其中一个的冷冰冰的话语:“请你离我和林子远一点。”而后，那个女孩拉着另一个女孩走了。但有一瞬间，那个叫林子的女孩突然扭过头来，用充满无奈和恐惧的眼神望了我一眼。
56、作者以极其敏锐得笔触让他得祖国栩栩如生。他深入描绘了阿富汗移民在哀悼失去祖国、努力融入美国生活之际，仍然根深蒂固得传统与风俗。
57、“在这个世界上，不单调的东西让人很快厌倦，不让人厌倦的大多是单调的东西，向来如此。我的人生可以有把玩单调的时间，但没有忍受厌倦的余地。”这是书中一位主人公——十五岁少年田村卡夫卡的一句话。田村卡夫卡的思想与灵魂让我十分羡慕与敬佩，他是最顽强的十五岁少年。他在孤独中前行，在独行中成长。卡夫卡给顽强的性格我留下了极其深刻的印象。
58、就像追风筝的人相同，咱们每个人的心中都有一只美丽的风筝，它有时是抱负，有时是期望，有时也是品格。咱们已然挑选了它，便要无悔地去追，追的一同，也要对自己的判别担任，不然，它将会成为毕生的惋惜、悔过，即便是自责，也无法弥补，只要加倍的去补偿，去赎罪。
59、看完胡赛尼的小说，对他细腻的笔触、内心深处的坦露、战乱造成创伤的再现，久久不能忘怀……文字的表现力确实比影视感观的刺激更胜一筹！
60、爸爸先给我示范，等到有风的时候，爸爸拉着风筝开始狂跑。时不时拉一拉，又放一放，终于最后风筝飞了起来，高高地飘在空中。
61、阿富汗，一个在曾经在我印象中只有战火纷飞的地方。而《追风筝的人》却为我呈现了一个真正的阿富汗——一个有欢乐，有情谊的国土。阿米尔和哈桑在这片土地上生活的是那样幸福。虽然身份与种族的差异不时扰乱两人的友谊，但是谁也无法忽视这之中令人艳羡的美好。然而，这样一个美好的开头，冥冥之中注定会有一个令全文发生转折的岔路口。阿米尔和哈桑在当地的斗风筝比赛中取得了胜利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的风筝。那一刻，我仿佛预感到了之后的事情，我听到我的心中大呼“不要去！”……可是，我只是一个看客。我只能一页页翻下去，看着阿米尔走街串巷寻找着哈桑，看着哈桑被一群不良少年施暴，看着阿米尔在这重要的岔路口选择了胆怯……当那只风筝坠落，阴影扫过白雪上斑驳的血渍，我知道，坠落的不仅是风筝，还有阿米尔与哈桑之间一整个过去，连同快乐与悲伤。
62、一个民族一种文化。饮食文化：中东国家的人民吃馕饼和蔬菜汤还有烤肉。他们的
63、薄薄的纸页浸透着的是伤痛，字里行间缠绵着的是无悔，绾在心间难舍难分的寸寸情思，卡勒德?胡赛尼的一本《追风筝的人》写尽了幽伤，诉尽了衷肠，那般的温润，又那般的悲凉。
64、故事的开始，在阿富汗。说起这个我们的邻国，并不是一个太平世界。我们总会把它与战争、难民、死亡联系在一起。让我们想起的总会是一张张惊恐的脸，没有轻松，更不会有笑容。这不是什么童话故事，也并非喜剧。
65、在《追风筝的人》这部书中，我膜拜于作者那戏剧性又犹如宿命般的情节安排。从兔唇的哈桑到似兔唇的阿米尔，从无子嗣的阿里到无子嗣的阿米尔，从哈桑的用弹弓威胁阿塞夫要把他打成独眼到哈桑的儿子完成这件事……而这其中最令我感动的莫过于从哈桑对阿米尔的“为你，千千万万遍！”到最终的角色逆转，阿米尔对索拉博的“为你，千千万万遍！”……追风筝的人读书笔记及感悟7其实在认真看这本书，之前就尝试着看了好几次，但是最后都不了了之。最近因为参加京东共读活动，主办方又推了这本书，所以才拾起书本。在看书之前，朋友已经给我剧透了。
66、我睁开眼睛，看见床上一个红色的塑料袋，解开，里面有苹果，香蕉，橙子，香梨，每样不多，5个。还有一个雨披专用袋，抖开，是一件紫色的雨披。
67、故事情节不算复杂，却偏偏掺杂了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，纷纷交杂纠缠在一齐，在那兵荒马乱的社会中，抽丝拨茧般的将人性一层层的展此刻读者的面前。被社会认可的阿米尔，拥有继承父亲一切的权利，财富荣誉诸如此类，但与此相伴却也承担了父亲的愧疚，在父亲疼爱的同时，也被父亲所嫌恶，他渴望得到父亲的全心疼爱，却又对父亲充满敬畏，于是他嫉妒，胆怯。不被社会认可的哈桑，以仆人的身份与阿米尔一同长大，受到老爷的格外疼爱，也始终最是忠诚的陪伴着阿米尔，即使再害怕，即使被阿米尔背叛，也依旧能够为阿米尔挺身而出。他单纯，诚恳，始终有一颗赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，终日惶惶不愿与哈桑在一齐生活，因此陷害哈桑的阿米尔少爷一向活在愧疚痛苦之中，得不到自我的原谅;而直到生命的最后一刻，一向为阿米尔付出的哈桑，纵然一生忐忑，却始终活的真诚。
68、那年高中毕业后，我去了武汉，从出生到二十多岁，从未离开过家与父母。
69、这本书将人性的直白完整地刻画出来，如伤害别人时的犹豫和挣扎；危险关头的懦弱与无助；不负责任时的自私和推诿。
70、 如果不是本•拉登的高调出场，我不会知道这个叫阿富汗的国家。作为理科生，我对喀布尔的历史毫不了解，这个连年征战的地方带给我的印象只是政府的动荡，美国人的军靴和难民的蓬头垢面，那里的人民是可怜的，政府是可悲的。所以当《追风筝的人》这个故事一点一点展现在我面前的时候，我并没准备好接受一个平静的，也曾春暖花开，羊肉串香飘整条街的画面，更没想到那里的孩子也可以无忧无虑的追逐风筝。
71、★追风筝的人读后感写作素材汇总追风筝的人读书笔记参考素材
72、今天是清明节，我和妈妈还有培培阿姨一起兴高采烈地来到清枫公园放风筝。
73、于是，我们坐在风筝上休息。爸爸像变魔术一样变出一罐可乐，我拿过来，咕咚咕咚一口气喝完了。爸爸拿出照相机给我照了几张照片，收拾好东西我们就回家了。
74、可是，正如文中所说：“美丽的故事都是悲伤的”，哈桑在成功追到风筝的途中，遇到了他俩的死对头，一个有着反对社会主义倾向最终走向政权的少年阿塞夫。
75、沙皇统治下的俄国底层社会是黑暗的，可高尔基并没有被这黑暗侵蚀，他仍保持善良的品性，并且从未放弃过对美好生活的追求。对于这点，我对高尔基感到由衷的敬佩。在《童年》里有这么一段话：“在这块广阔而又肥沃的土地上，丑陋，卑鄙和健康，善良一同生长着，而后者点燃了我们的希望，因为幸福离我们不再遥不可及!”读完整本书，我最不能忘记的就是这段话。虽然身处黑暗，却不曾被黑暗所吞噬。在高尔基家的工人死时，无一人为此感到伤心，只有他为此感到难过;在他看到他外祖父殴打外祖母时，他会冒着被外祖父毒打的危险前去帮助外祖母;在他周围的人都被黑暗笼罩时，他敢于冲破黑暗，走向光明。我敬佩他那善良纯洁的心，他那敢于与黑暗斗争的勇敢，他那对美好生活的憧憬与向往。
76、从这本书里，我看见作者对种种苦难和暴行毫不讳言，用一种博大宽广的悲悯之心承载了这片土地和这片土地上人们的所有欢笑和悲伤。没有因为对故土的爱而回避了阿富汗社会的种种不公和鄙陋，却也没有刻意嘲讽，只是去还原并且理解在这种环境下每个人的选择，他们的恐惧，他们的快乐。
77、最早知道张居正是在中学历史课本上获悉的。从此就莫名其妙地对他充满了神秘、好奇和敬仰。
78、这本书淋漓尽致地展现了人性的美好与丑恶，同时，又让我们在无限哀伤和背叛的痛苦中，看到了友情的强大，那仿佛是黑暗中的一星亮光，为人们带来希望。
79、也许故事的结局并不完美，但我再没有见过令一本像这样动人心弦的书。
80、我把所有的线都放出了，初次成功的喜悦和抑制不住的幸福，在我心中汇成一股滚滚暖流，我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝，有蜻蜓的，有飞机的，还有金鱼的，等等。我的是个福娃的。
81、那时的我想，如果是我，我会挺身而出吗？如果阿米尔当时用自己救下哈桑，他们之后又会如何？我不知道。这世界没有如果。但我知道，阿米尔在他尚且年幼人生中错过了什么重要的东西，而正是这一错过，将用他的一生来补救。我们的人生究竟禁得起几次这样的错过？人生竟是这样坚强而又脆弱！
82、作者为我们描述了一个真实的阿富汗，战争摧毁的不仅是人们的家园还有精神世界的崩塌，令我感到生活在和平年代的中国是一件多么幸运且幸福的事情。
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