精选有关读书的故事50字(75句)
有关读书的故事50字
1、如果说，中外名著是高高在上的启明星的话，那么本土作家的作品犹如一盏心灯，更接地气，读来使我热血沸腾，更有一种切肤之疼。这些年，我把笔触一直放在四十里一道滩的人和事上，在《中国税务》《甘肃日报》《甘肃政协》《甘肃经济日报》《甘肃税务》《白银日报》《白银文学》《金凤凰》《乌兰》等刊物发表作品百余篇，三十多万字。2009年加入白银市作家协会，2016年当选白银市作协理事。
2、名人刻苦读书的小故事四：鲁迅在“三味书屋”
3、读到这儿，我也从书中寻找到了答案——在爱与责任中勇敢迎接成长！是的，在成长的过程中，谁都不能轻易躲开迎面飞来的坏运气，我们应该要有直面困难的信念和勇气，遇到困难时不能想着如何去逃避，应该勇敢地去面对它，挑战它！萨默在这朴实、艰难而又充满希望的生活中，寻找到了属于自己的人生之美。我也是，一切都在于自己勇于承担的内心，既然坏运气不会避开你，那么好运气也一定会跟随你。请相信，明天会有好运气！(有关读书的故事50字)。
4、 映月读书 比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
5、在海明威的《老人与海》这本书中，耄耋老者与磨难作斗争的那股不屈不挠的精神深深地打动了我。虽然最后老人只有“一幅光秃秃的鱼骨架”，但他也会无怨无悔，因为他奋斗了、付出了，奋斗的过程同样很精彩。
6、每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
7、(感悟)从古至今，年老发奋学习的事例也比比皆是，青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学习，否则赶不上时代的步伐。(有关读书的故事50字)。
8、不仅二舅，我三姨、四姨、大姐、二姐都爱看书。他们经常抱着书，一看就是一天，吃饭都要叫几次。有时一本书要几个人轮流看，半夜也不休息。他们看的书，大概是《苦斗》《三家巷》《青年禁卫军》《钢铁是怎样炼成的》《牛虻》《苦菜花》《艳阳天》《金光大道》等。他们有时还讨论，好像越是抢着看的书，越觉得珍惜，有一种如饥似渴的感觉。
9、我们家有大量的藏书，如《世界名著宝库》12本、《中华名人大传》(4本)《上下五千年》(10本)中国四大名著、各种文学作品选集等，我还有很多本土作家的签名赠书，如高财庭的《北方的槐》，宋育红的《故乡流过一条河》，李明礼的《岁寒三友》，金文兴的《天山雪恋》，李晓的《桃李春晓》，万国钰的《黄河之子》，李慧的《白银文化人物散记》，李燕燕的《花开有声》，王道云的《蝴蝶飞舞》,陈怀彦的《过年》,韦来宝的《新闻体验》,周志权的《刻的方式》,毓新的《女儿谣》，王凌伯的《春雨》，霍庆芳的《走进黄河石林》，李志的《无悔的选择》《蜕变》……装满了整整两个大书架，这是我的全部藏书。我对签名赠书格外喜欢倍加珍惜，因为她独一无二！
10、苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。
11、 “夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。
12、 世界上的一对小小的漂泊者呀，请留下你们的足迹印在我的文字里……”
13、形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习)，恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。”
14、在读《小学生鲁迅读本》的时候，鲁迅在乡野田间的故事深深吸引着我。
15、比喻世世代代的读书人象种子一样播撒开去，衍生不息。语出周密《齐东野语·书种文种》：“裴度常训其子云：’凡吾辈但可令文种无绝，然期间有成功能致身万乘之相，则天也。’山谷(黄庭坚，号山谷道人)云：’四民皆坐世业，士大夫子弟能知忠信孝友，斯可矣。然不可令读书种子断绝。有才气者出，便当名世矣。似祖(效法)裴语，特(只不过)易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。
16、形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董促舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”此典的其它形式有：“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。
17、列宁做完学校里的功课，还读许多课外书，他常常把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人，拿他们做自己的榜样。列宁十分爱护书。他从来不把书弄脏，也不把书到处乱扔。列宁小时候就是这样学习的。
18、西安市作家协会会员，西安市书法家协会会员，民盟中央美术院陕西分院理事，陕西汉唐文化创意研究院研究员，陕西省科普作家协会会员，西安科技大学高新学院客座教授。
19、形容不愿示人的珍贵图书。典出《汉书·楚元王传》所附“刘向”条：“上(汉宣帝)复兴神仙方术之事，而淮南有枕中《鸿宝》、《苑秘书》，书言神仙使鬼物为金之术，及邹衍重道延命方，世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或珍贵而不愿示人的图书。
20、 2008年，我被评为江苏省语文特级教师。也就是从那个时候开始，我感觉自己的专业发展进入“瓶颈期”，内心不免有些焦虑和惶恐。2010年暑期，我在北师大学习时，裴娣那教授对我们说：“教师需要学点哲学，伟大的哲学家，往往就是伟大的教育家，孔子、朱熹、梁启超，柏拉图、卢梭等，既是划时代的哲人，又是万世之师。”
21、王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。
22、腰封上写“一线小学语文老师送给46个孩子的创意毕业礼物，帮助家长读懂孩子内心世界的秘密武器。”“创意毕业礼物”“秘密武器”这些字眼具有爆炸效应。阅读它，让我废寝忘食，乐不可支。
23、陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题：“大约在200年前，一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’，简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来，哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世，却留下了这道数学难题。长久以来，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家，但始终没有结果，并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻，他把数学比喻成自然科学的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。
24、下帷读书 形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董促舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”此典的其它形式有：“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。
25、 名人刻苦读书的小故事三：匡衡凿壁借光读书
26、形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》：“(张华)雅爱书籍，身死之日，家无余财，惟有文史溢于机箧。尝徙居，载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书，皆资华之本以取正焉。”受此典影响，后人论书之丰富，也每以“三十”为数，不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少，则用“无乘书”。
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28、一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。于是，吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。
29、形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》：“南渡后疆土狭隘，止河南、陕西，故仕进调官，皆不得遽。人仕或守十余载，号重复累，往往归耕或教小学养生。故当时有云：’古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知；今日一举成名天下知，十年窗下无人问也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十载”、“寒窗之下”、“十载寒窗”、“灯窗十载”等词语来形容长期清贫自守，闭门苦读。
30、吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。于是孙权对吕蒙说：“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。
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32、 一个叫艾尔哲阿·普菲尔的牧羊人，凭一己之力，用数十年的时间，把一片荒漠变成绿树成荫，鲜花满坡的“世外桃源”。而这中间的努力，仅仅来自于牧羊人内心最简单的梦想——持之以恒地种树。
33、王谦，男，1960年7月28日出生，祖籍陕西子长，中国民盟盟员，大专学历，主任记者职称。
34、孙康在年轻上学的时候，也是因为家里穷买不起灯油，每天便早早睡觉了。有一次从睡梦中醒来，发现窗外的雪把屋里映的光亮，便没了睡意，起身在院里读书。每逢有雪的晚上，他都不失去读书的机会。这样他学识突飞猛进，最终成为晋代名人，勤奋上进改变了他的命运。
35、我是不是应该感谢9岁时生的那一场病呢？那时我得了急性肾炎，在工厂的职工医院住院。有一位病友是一个知识女性，她带来了一些小人书和小说，我也借光看了多次。那一次住院一共花了9块钱，母亲说：“够买一袋面了，很可惜！”我倒觉得值。我虽因住院缺了一个月的课，但期末考试成绩并不差，而且更爱读书了。我那个病友的孩子，后来一个是小学教师，一个是中学校长，一个是省部级干部。这是后话，有点扯远了。
36、指称中国古代文化典籍的典故。语出《左传·昭公十二年》：“左史倚相(左史，官职名，倚相，人名)趋过(快步走过)，王曰’是良史也，子善视之(好好对待他)。是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。
37、托马斯·阿尔瓦·爱迪生(ThomasAlvaEdison，1847年2月11日—1931年10月18日)，出生于美国俄亥俄州米兰镇，逝世于美国新泽西州西奥兰治。发明家、企业家。
38、《宝葫芦的秘密》这本书很好看。以“我”从小就梦想拥有万能的宝葫芦，到后来如愿以偿拥有宝葫芦，想怎样就怎样，无所不能，从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。故事在最后，笔锋一转，原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。
39、 想起美国有一位著名的老太太，大家都叫她“摩西奶奶”。1860年出生的她，曾是一个农场工人，喜欢刺绣乡村景色。76岁时因关节炎不得不放弃刺绣，开始绘画。80岁时在纽约举办个人画展，引起轰动。我读过她的一本书，书名就是《人生永远没有太晚的开始》。
40、“蚯蚓老师”本名秋英，记录了班级每一个孩子发生的成长故事，他们从小可爱“憨憨”到了英勇的“敢敢”，“蚯蚓老师”在不知不觉中住进了他们的心里，也住进了我的心。
41、匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。
42、牛角挂书 形容勤奋读书的典故。《新唐书·李密传》：“(李密)闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：’何书生勤如此？’密识素，下拜。问所读，曰：’《项羽传》。’因与语，奇之。归谓子玄感曰：’吾观密识度，非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。
43、那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法，他把家里所有的油灯全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。
44、温舒编蒲 形容勤学的典故。事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。
45、可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多，尤其是周休息时间不到4小时，还有练书法、学成语，休息时间顶多3小时，再看1小时的话但是，只要是妈妈说的，从来不轻易改变。
46、郎咸平开始喜欢做学问也是从这个放牛班开始的。据他自己回忆说，“当时的理想就是准备出来先做木工学徒，再开个木工厂。”因为他妈妈学的是化工，所以在学校教化学。她在台湾是化学界的名师，所以忙着到各地补习班教书。一个星期最多教到76个小时的课，为了养家，非常辛苦。天下所有的母亲都一样，坚强、慈爱。郎咸平的母亲也很爱孩子们。正是母亲的德行潜移默化影响了少年时代的郎咸平，恍惚的少年，似乎一夜之间长大，他放弃了想做木工学徒的想法，用心做学问，选择了继续升学念高中。
47、语出《史记·儒林列传·董促舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”
48、“无臂飞鱼”徐海蛟失去双臂后，克服对水的恐惧，用惊人的意志和信念改写自己的人生，成为残奥冠军。中国女足时隔16年之后，再次夺冠，她们用勇气诠释着永不言败的女足精神，传递着震撼人心的中国力量，把困难写成篇章，用汗水挥洒绿茵场！那些曾经像乌云一样的坏运气早已烟消云散，好运气靠自己获得。我慢慢地感受到了勇敢、爱与责任，还有那些用压力化成的力量！
49、隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。
50、 这时，有一种幸福像春水一样，涨满你的心房。
51、晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。
52、(读书故事)匡衡穿壁引光(原文)匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。(选自《西京杂记》)(注释)匡衡，西汉后期著名学者。题目为编者所加。逮：到，及。不逮，指烛光照不到。穿壁：在壁上打个洞。穿：打穿。引：引进。邑人：谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。大姓：富户。文不识：富户的姓名。姓文，名不识。与其佣作：给他做雇工。偿：值，指报酬。怪：感到奇怪。愿：希望。遍：尽。资：借。大学：大学问家。(译文)匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能把你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。01匡衡凿壁
53、形容勤奋读书的典故。《新唐书·李密传》：“(李密)闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：’何书生勤如此？’密识素，下拜。问所读，曰：’《项羽传》。’因与语，奇之。归谓子玄感曰：’吾观密识度，非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。
54、作者简介：白祖彦，男，汉族，中共党员，大学文化。1967年5月出生于靖远县平堡乡。白银市作协理事，靖远县作协主席。在《中国税务》、《甘肃日报》、《甘肃经济日报》、《甘肃政协》《甘肃税务》、《白银日报》、《白银文学》等刊物发表作品50余篇，三十多万字。2015年荣获白银市第八届“德艺双馨”文艺工作者称号，2017年荣获首届“靖远文艺奖”小说类三等奖。
55、形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习)，恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。”
56、谁知天有不测风云，当李白一行登上王屋山，一问方知，司马先生已经仙逝。李白于阳台宫外肃立许久，为痛失知音而沉默不语，神色凝重。下山后，把酒痛饮，酒后遂作《上阳台帖》(后人命名)，凡二十五字，畅快淋漓，字字珠玑！
57、说起来，我家也有一个书架，放在八仙桌上。那是一个简易的木头书架，只有三层，大概放个三四十本书，主要是《毛泽东选集》《毛主席诗词》《斯大林传》和《联共(布)党史》等。我也随时翻阅，能背不少毛主席诗词。由于我毛主席诗词背得好，三年级还当选了学校的“学习毛主席著作积极分子”，被奖励了一本《毛主席语录》和一张奖状。
58、我还从一个同学家里找到了一本《静静的顿河》，偷偷地看了很久，因为江青说这本书是大毒草，当时很害怕被人发现，于是便有了一种偷窥的兴奋。
59、人生如梦，转眼就是百年。我时常在想，我读了这么多书，又有丰富的人生阅历，能否在有生之年完成一两部真正客观反映近五十年中国社会发展变迁的文学作品呢？我且自不量力，我且老骥伏枥，任重道远啊！
60、他父亲到处询问。当他问儿子时,华盛顿开始哭了起来。“我砍了你的树！”华盛顿和盘托出，父亲抱起他的儿子说：“我好聪明的孩子,我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。”
61、形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
62、 柏拉图说，哲学开始于惊疑；苏格拉底说，哲学是一种生活方式；冯友兰先生认为，每个人都有他自己的境界，甚至可以说，每个人都有他自己此时此刻的境界；周国平说，哲学是没有标准答案的，它只是一个思考的过程。
63、形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭(中幼父名玭)每旦令正立，展书卷比之，谓之’等身书’，课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多，只是后来是说将书册摞起来有身子高，与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富，多作“著述等身”、“等身著作”。
64、我的手抚摸着生我养我的土地，心中想起鲁迅成长的地方，我们之间何尝又不是一样呢，都生活在这充满乐趣的乡野田间。当我还沉浸在鲁迅趣事的时候，外婆一声“回去啦”把我唤了回来。走在回家的路上，看着手里的板栗，心里满是欢喜。到了晚上，我们吃着刚出锅的板栗，心里充满了成就感，自己捡的板栗果然好吃的不得了。不知不觉时间已然过去，我回想起简简单单的乡野生活中的趣事，还有许多许多。我相信大家都有一双善于发现的眼睛，只要细细品味，一成不变的生活当中总是会出现各种各样的乐趣。
65、 于是，整个暑假，我通读了《稼轩词编年笺注》中的629首词，把其中带有“醉”字的120多首词反复揣摩，感受词人以武出身，却以文留的坎坷一生。
66、苏秦经常自勉说：“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢!”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来。
67、我四五岁的时候，父亲在“社教”运动中受到冲击，靠边站了，工作不忙了。因此，每天晚上吃过饭后，他就会在家里主卧明亮的灯光下给我念小说。那是一栋新建的窑洞式楼房，墙很白，灯很亮，父亲斜靠在床头上读，我坐在床边小板凳上听。记得有《三辈儿》《三里湾》《半夜鸡叫》《琴琴和我》等。我有时听得入迷，会提一些问题，有时会为书中人物的命运流下同情的眼泪。父亲听见我的抽泣后会惊讶地说：“这小子听懂了，这孩子还有善心！”我大约知道他是在表扬我，心里又喜滋滋的。
68、小黄鹂说:“你看我的羽毛都湿透啦！”青蛙说:“谁让你就会练嘴，不动手呢！”小黄鹂无可奈何地飞走了。
69、2021年，于我而言是灰色的，是航天精神激励我成功地走完这一年。我还清楚地记得那是4月的一个阴雨天，我忽然感觉身体异样。在接下来的几天里，爸爸带着我辗转于各大医院，得出了同样的结论，由于肥胖引起的身体不适，接下来的任务是需要先减重10斤，才能开始后续治疗。
70、1994年，郎咸平抵港，担任香港中文大学教授。从此，郎咸平由一名亚洲与中国经济的旁观者变成了参与者。
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73、形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭(中幼父名玭)每旦令正立，展书卷比之，谓之‘等身书’，课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多，只是后来是说将书册摞起来有身子高，与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富，多作“著述等身”、“等身著作”。
74、语出《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》：“(董)遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，人有从学者，遇不肯教，而云‘必当先读百遍’，言‘读书百遍而义自见’。从学者云‘苦渴无日’。遇言‘当以三余’。或问三余之意，遇言‘冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。’”
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