精选用像什么像什么写句子(33句)
用像什么像什么写句子
1、当孩子顺着你的引导回答出问题后，爸妈就可以告诉孩子：“你说的这些，就可以把它化成文字，那这篇文章自然就是你的作文了。”
2、树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
3、看那边的火烧云，有时像一只奔腾的骏马，有时像一只美丽的蝴蝶，有时像一只饮水的小鹿，真是一幅绚丽的生态图啊!
4、《少儿科学》趣味动画(合集)(1-48集)(用像什么像什么写句子)。
5、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。我来这里旅游真实来对了。
6、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人.
7、孩子经过一番冥思苦想，终于扩充写成一段话：春天来了，绿油油的小草从泥土里钻出来，好像开心地说：“太好啦！我想要快快长大！”
8、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
9、当你的孩子能够写完一篇作文时，哪怕毫不生动，至少也是一种进步。这个时候，从基础第一步到进阶第二步，考验的就是孩子的词汇量和连贯性。
10、能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。
11、例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。 时间 人物 地点 事(多品小学教育张老师分享)情１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。 ２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。４、晶晶弹琴。 星期天跑步 (请补全四要素)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写两句有四要素的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12、照样子，写句子：例子：苹果是水果。我是一年级的小学生。小明是我的__________。 _____________是文具。____________是___________。 ____________是___________。
13、阳光就像一团热情的火焰，照亮我人生前进的方向。
14、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
15、宁静的小城，像一张稚气的脸，像一盏明亮的灯。
16、对待完全不会写作文的孩子，爸爸妈妈应当先做好第一步：帮孩子梳理头绪，让孩子尽可能完成一篇作文，而不是让他半途而废。
17、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
18、(4)如果不用“长”，你能想到更好的词语吗？
19、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
20、阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
21、多日紧闭不开的柴门，打开那一瞬，才发现门前石阶上早已铺满了层层白雪。
22、__________像一个大火球。 ____________像一双双美丽的眼睛。
23、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子，我赶紧拿出相机拍下了这个美丽的月亮。
24、(句子特点：有比喻词“像、好像……”；是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。)
25、部编版一年级语文上册黄冈小状元课文详解(可下载)
26、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。共2页:12下一页。
27、例子：我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有一台电脑。办公室里________一本台历。 书包里有____________________。__________里有五支笔。 ______________有______________。
28、本句诗的意思为：什么时候拄着手杖，散步看南雪，我和梅花两个都是白头。梅花是因雪而白，我却是因愁而白。
29、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
30、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
31、像鸟儿一样在天上飞，像鱼儿一样在水里游，我们快乐的畅游在天地间。
32、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
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