精选孝亲敬长的名言警句(54句)

孝亲敬长的名言警句

1、(4)请你说说开展这个活动有什么意义？(2分)

2、无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过很多优秀的名言警句吧，名言警句可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。名言警句的类型多样，你所见过的名言警句是什么样的呢？以下是我整理的孝亲的名言警句，仅供参考，希望能够帮助到大家。

3、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

4、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》(孝亲敬长的名言警句)。

5、“好多人做不好自己，是因为总想着做别人。”下图漫画给我们的启示是

6、〖汉〗刘安十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》一尺三寸婴，十又八载功。

7、(1)百善孝为先。请结合所学知识说说为什么要孝亲敬长？

8、——司马迁事亲以敬，美过三牲。——挚虞父子不信，则家道不睦。

9、　　 尊老才能老有所尊，尊老等于尊重自己。

10、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔

11、(1)请围绕生命的价值说明钟扬教授的伟大之处。(5分)

12、D. 在家庭生活中，父母为我们的健康成长倾注心血，也是我们的第一任老师

13、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

14、“妈妈是我的好朋友，我在外面受了委屈，她就安慰我，逗我开心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！”这段话说明了(　　)

15、　　 尊老爱幼喜笑颜开，知足常乐永葆青春。

16、A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④

17、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

18、①在耶路撒冷有一段哭墙，对犹太人来说，那是“距离上帝最近的地方”。对中华民族来说，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆也是一段“哭墙”，因为那是距离历史耻辱最近的地方。透过遇难者“300000”的数字，那场侵略战争像一条鞭子，狠狠地抽在所有中华儿女的心上。然而，伤痛愈是巨大，自尊自强的动力就愈加紧迫；教训愈是深刻，前进的步伐就愈加笃定。

19、1-10ABDAC CAACB 11-20BBDCB CDDBD 21-25        CDCBC    

20、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本题共25小题，每小题2分，共计50分。)

21、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

22、意思是：父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备；父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。残自(清)李毓秀《弟子规》。

23、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

24、——《论语·为政》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子长幼有序。

25、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——(古罗马)维吉尔

26、(2)我们怎样做才能实现亲子和谐，营造一个温馨幸福的家？(4分)

27、解读：孔子说：“能够亲爱自己父母的人，就不会厌恶别人的父母。能够尊敬自己父母的人，也不会怠慢别人的父母。以亲爱恭敬的心情尽心尽力地侍奉双亲，而德行教化施之于黎民百姓，使天下百姓遵从效法，这就是天子的孝道呀。

28、意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。出自(明)《增广贤文》。

29、孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”

30、(2)谁言寸草心，报得三春晖；百善孝为先。(言之有理即可)

31、(2)我来辨析：有同学说孝敬父母是长大以后的事情，你认同吗？为什么？

32、我们无言的痛苦是太多了，然而一个民族已经起来。

33、  (2)互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。

34、知识要点|部编人教版道德与法治七年级上册期末复习提纲

35、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

36、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

37、第答出“朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友”给2分。(如答出“朋友见证了我们一起走过的成长历程也给2分)。如果答出“因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更加地与人相处，享受交往的快乐”其中的1点或者2点的、不全面(意思跟其中的内容意思相符即可)的话给1分；如果答完整的就给2分。

38、独立意识过强的丽丽经常与父母争吵,从学习到买衣服、交朋友,丽丽都要自己拿主意;只要父母稍有干预,她就对父母大吼大叫,甚至发展到拒绝与父母交流的地步。在父母的妥协下,丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦,小时候丽丽与父母无话不谈的亲密感觉再也找不到了。

39、(2)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好，甚至性格等都或多或少受到朋友的影响；朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(6分)

40、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

41、第一：答出以课本内容为依据的关键词：精神内涵(重要内涵)、传统美德、法律义务，并且表达通顺每个点2分。

42、(点评：从最近热播的电视系列剧说起，贴近社会和生活，引出“家国大义”的话题。)　　

43、A. 要理智处理男女同学之间的交往和情感 

44、意思是：妻子贤惠，她的丈夫灾祸就少，子女孝顺，父母就心情舒畅。出自(明)《增广贤文》。

45、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——培根

46、近年来，北京市推广开展初中生学农教育实践活动，旨在丰富学生的学习体验。学农活动通常为期一周，实行全封闭式管理，内容侧重农事教育和农事劳动等体验类课程。初一年级的小磊听说自己明年也要去学农，抱怨道：“学农有什么用，还不如用这几天补补课。”以下内容适合规劝小磊的有

47、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德　　

48、　　 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——佚名

49、危柱哀弦，艳歌余响，绕云萦水。念故人老大，风流未减，独回首、烟波里。

50、3要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

51、(解析)此题考查如何充当“黏合剂”。当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们作为家里的小主人，可以充当“黏合剂”，这样有效协调帮助家庭成员走出“面子”困境，明确自己是不偏不倚的中立者。②③符合题意；引导家庭成员看到对方的优点，①错误；如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适当地成为它们的倾听者，并表示理解，帮助舒缓情绪，④错误。故选B。

52、　　3) 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

53、意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。

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