精选班名大全含有寓意(78句)
班名大全含有寓意
1、(2)请参照上面节约用水的提示语,选择“草坪旁”或“楼梯”,写一句温馨提示语。
2、班级含义:求真,即追求真理。这是人类追求的精神理念,也是我们高二xx班全体师生共同追求的价值目标。以真理为人生的灯塔,真理就会为我们导航,使我们永远不会迷失人类的方向。以求真作为前进的动力,我们就会永不懈怠,直至梦想成真!
3、①菊花原产地是中国。菊花又名鞠,还有黄花、九华、金蕊、金精、帝女花等三四十个称谓。菊花大多开放在秋寒之季,飒飒冷风中,百花凋落,唯有菊花灿然绽放,让人心生敬意。
4、本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
5、出处:“逸与屈原,同土同国,悼伤之情,与凡有异。窃慕向褒之风,作颂一篇,号曰《九思》,以禅其辞。“
6、(答案)“花落”写暮春,“昏鸦”“夕晖”是傍晚的景色,樵渔归家也是写日之晚。
7、(2)启航一寓意在新的起点,孩子们扬帆启航,驶向远方。
8、⑪突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。
9、(4)杜甫《春望》中,由春天的开花、鸟鸣而引发诗人的忧国和思亲之情的诗句是:_________,_________。
10、⑤还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。多幸福的一个世界!
11、出处:取自《离骚》“饮余马于咸池兮,总余辔乎扶桑。”扶桑原指太阳居住的地方,扶桑也指日出其间的东方神木。曾有“暾将出兮东方,照吾槛兮扶桑。”
12、班级含义:“竹石”源自郑燮的一首七言绝句诗,它是一首托物言志的诗,托岩竹的坚韧顽强,言自我的刚正不阿,正直不屈,铁骨铮铮的骨气。引“竹石”为班名,说明十三班是一个顽强而又执着的班级。
13、我不明白,你为何偏要忠于那早已千疮百孔的宋国。翻开那本厚厚的《宋史》,看你的铁骨铮铮,我的心震撼了,正在慢慢地走近你。
14、③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
15、阅读所示文段,找到相关的语句,从“在人们的传统印象中,菊花都是黄色的。这实际上是一种错误认识”中可以看出,“这”是指前句的内容,即“菊花都是黄色的”。
16、根据③段“菊花对土壤的要求不高。它更适宜生长在排水良好的土壤中,但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容”可以概括为:选择排水性比较好的花土;
17、 勇于争先:勇于追求一切胜利,勇于挑战一切胜利,所以勇于争先,表现出积极进取、顽强不屈、不畏艰难的精神。而整个名字的寓意则为用实力证明自己,用勤奋提升自己,用努力感染大家,让我们一起去争斗第一。
18、D.愚公和智叟的对比,揭示了故事的寓意,愚公眼光长远却名之为了“愚”,智叟鼠目寸光却名之为“智”,这样不仅增加了对比色彩,而且具有讽刺效果。
19、我恍然大悟,你选择了忠诚,即便下场是死亡也毫不犹豫,我敬佩你的精忠报国,心靠近了你的心。
20、 下个秋天,教室了又坐满了人,却再也不是那一张张熟悉的脸……
21、 挑战者、狼牙班、赤竹班、奇迹style、盘梅轩、腾飞班、涅盘阁、弘毅班、墨竹阁、秦寒班、音乐班、竹石班、狮子班、启悟班、皓坤班、誓言班、思源班、超越班、坚定班、博毅班、飞翼班、爱云小屋、乐尚班、最好班、觉醒班、傲慢的石头、新学园、鸿图班、博雅班、艺馨班、神马班、笑容班、罗舒班、少怀班、阿维尔班、紫雨班、浅音班、音华班、自强班、志成班、鹰班。
22、 每天向上:每天向上,珍惜每天的时间,不断提高自己,使自己一天比一天强,就像俗语每天一步,每天积累一步一样。
23、本题考查对重点诗句的理解。“吟余小立阑干外”意为:诗人吟罢诗句在栏杆外放目远望。“阑干外”点明了诗人观景的立足点。所以点明诗人观景立足点的诗句是“吟余小立阑干外”。
24、(1)_________:指演变而产生。(在第③④段里找)
25、愚公“老骥伏枥,志在千里”,请谈谈你对愚公精神的理解。
26、(答案)示例:菊花都是黄色的。(在人们的传统印象中,菊花都是黄色的)
27、D.由“这时你涌起来的感想也许是‘雄壮’,也许是‘伟大’”“而另一种的味儿在你心头___了——‘单调’”可知,这里都是着重强调论述的这几个词语,表达内心的感受。
28、⑥你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。
29、 昨夜苦思冥想未果,今晨灵光一现,用5分钟创作了一首小诗《2013级赞》,诗文元素全部是初三毕业班的班名:
30、秋天的黄昏富有诗情画意。文章第②段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”。这是为什么?下列分析不正确的一项是( )
31、⑫周边的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。
32、班级含义:特种部队是中国军队的精锐,狼牙大队是特种兵的精锐,我们要做县一中的精锐。
33、那年,岳云,你的儿子,跟随着你行军打仗,因不小心落下马儿擦点被你军法处置将他处斩,被手下将士苦苦相劝才回心转意,打了他一百军棍。从那时起,岳家几万将士都对你心服口服。
34、抓住题目中的提示的答点“菊花具有哪特点”,阅读所示文段,根据每段段首的中心句即可从菊花的适应性、观赏、药用价值三方面来概括。如③段“菊花的适应性强”,④段“菊花具有极高的观赏价值”,⑤段“菊花具有一定的药用价值”可概括为菊花的适应性强,观赏价值高,有药用价值。
35、弘毅班,远志班,劲松班,3个名字,(家长与孩子一起想的,想想这画面,都觉得温馨)
36、阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
37、班级含义:浴火凤凰,涅槃重生。凤凰浴火,而后重生。火浴虽然艰难,可是值得,它重新塑造自我,振翅高飞。就像三年高中生涯,仅有经历过磨难,坚持不懈的走下去,才能有一个光辉的未来,才能像凤凰一样高飞!期望七班全体同学都将变成凤凰,实现梦想。
38、但那个可怜的蝗虫移动到 刚好可以碰到它的时候, 就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样项强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了,它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是 永不改变的信条。
39、A.因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚,慈祥得如亲爱的老祖母,可以止息疲惫奔波的心;
40、(3)《二章》中,“_________,_________,_________”三句话概况了大丈夫的操守,句句闪耀着思想和人格力量的光辉。
41、从大师的话语“我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽”,大师将抄袭或借鉴的部分比喻成“熟人”,巧妙地批评作曲家抄袭了多人的作品,以此告诫作曲家作品重在个人的创造,不能照抄、照搬别人的。
42、(1)与郁金香等花卉相比,菊花对土壤的要求不高。( )
43、A.这段话把小昆虫当作人来写,用词精当,在丰富的动作、神态、心理描写中,小昆虫捕食时的快狠准仿佛在纸上呼之欲出。
44、(答案) ①.dī ②.chán
45、A.摩肩接踵 络绎不绝 B.遥无信息 一丝不苟
46、(3)例如,有人经常饮用菊花茶,就是为了达到明目润咽的目的。( )
47、诗的题目是《题春晚》,请找出体现“晚”这个时间的词语?
48、插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。从文章中的“冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿”“那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的”等描写抒情的语句可以看出:文章第⑦段插叙了关于童年时棉花的回忆,由棉花写到母亲灯下“捻”棉籽,既交代了童年时的美好生活,“知道有新棉鞋新棉袄可穿”又抒发了作者对母亲的深切怀念,也抒发了劳作与收获后幸福、喜悦。
49、A.比喻 B.反语 C.拟人 D.借代
50、②(A)、(B)、(C)语序不合理,应把(______)和(______)调换(只填序号)。
51、 “追风”将“追梦”与“风云”相结合。
52、A.因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚,慈祥得如亲爱的老祖母,可以止息疲惫奔波的心;
53、日初,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,寓意19班如初生的太阳,新生,未来无限温暖与光芒,前途不可限量;
54、C.这段话虽能够正确运用修辞方法,但用语不幽默风趣,也没有展开联想。
55、 奇思妙想:“奇思妙想”是一个完整的成语,表示神奇的想法,奇妙的思想。它反映了创新和追求最新思想和知识的宗旨。而且整个名字的寓意是多学,多考,多想,多读,展开隐藏的翅膀,追求更完美的希望。
56、B.此段描写不仅体现了微小昆虫的英勇凶猛,表达了作者对微小昆虫的赞美和对生命的热爱。
57、下列各组词语中,加点字的读音有误的一组是( )
58、创建文明城市需要全社会共同努力,也离不开我们中学生的支持和参与。我们应本着积极发展到创建文明城市的攻坚战中,争取为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量!积极(A)响应市政府创建文明城市的号召,(B)提升城市品位,(C)改变城市现状。
59、繁星点点,群星闪烁,每颗星星散发的光汇聚成耀眼夺目的星河,照亮自我,照亮他人;
60、我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
61、 星辰班、星湾意味着群星辉煌,是温暖的港湾,在班级整体上,每个同学都是辉煌的星星。
62、寄语:发掘每个学生的闪光点,调动和发挥其主观能动性。让学生成为学习的主人,成为时间的主人,主宰未来。
63、⑧人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。
64、诗的题目是《题春晚》,请找出体现“晚”这个时间的词语?
65、我选择____________,提示语:_______________________________________。
66、 “追梦”指青少年要有梦想,坚定地追逐梦想,而本班一向以“风云合作”为特色,强调同伴间的团队合作精神。“追风”表达了同学们对未来的期许,体现了班级的特色,同时又隐含了无论前方大风大浪也无所畏惧,会一往直前。
67、⑫周边的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。
68、 LibertyHouse(自由之家)——崇尚自由,学习自由,在有限的时间内发挥无限的潜力。
69、奋起上进:“奋起”表示努力进取、积极进取。“上进”意为提升实力的、提升才能的。整个名字体现出了那种顽强不屈、积极进取的顽强力量。而整个名字的寓意为努力、上进、认真、诚信、奋起、交流、充实、求进。
70、A.愚公有远大的抱负,从“指通豫南,达于汉阴”可以看出,他移山是为了造福新千万万的子孙后代。
71、 “晨曦”代表着新的开始,朝着期望进发。晨曦装点一天的清新,带来一天的阳光,温暖一世的心境。愿我们班所有的同学犹如早晨初升的太阳,闪耀出最亮丽光芒。
72、A.遒劲(jìn) 喧嚣(xiāo) B.顾忌(jì) 娴熟(xián)
73、天天向上:天天向上,就是表示珍惜每一天的时光,不断的去提升自己,使得自己一天比一天更强大,就如谚语“每日一小步,日积月累一大步”一样。有寓意班名汇总麦田、创界、运河、天草、艺翔、羽硕、艺美书、天目、蕃茄田、七月季节、艺阳、来佳、杭牡、格林屋、番茄苗、『默』、红色、七色、小筱、童彩、美艺美院、艺社、美胜、舞绘、点睛、幸福的小手、新城、夏墨、圃稼园、腾飞、精艺、佳艺、黑白、静彩、起点、艺博、小神笔、庞飞、七号、番茄田、方橙、青溪阁、蓝天、禾美、创博、画乐堂、鸿瑞、沁园、七彩、传道、春漫、蓝月亮、枫悦、橡皮擦、范杨、风映、梵高、未来空间、新万象、白潭书、如艺教室、斯玛特、玩美、美艺天、九堡、艺术合子、美趣、情语、梦飞、艺+、屹立、曼尤、唐欣、以心绘梦、浩初、大地、金奇、宏图、米朗。
74、 “一朝湖畔,几竿修竹。屹立寒风,坚韧不屈,谦谦君子,节节不息。”所谓修竹,正是竹子虚怀若谷的品格和百折不挠的精神,值得同学们一生追随。
75、C.这段话虽能够正确运用修辞方法,但用语不幽默风趣,也没有展开联想。
76、寄语:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。
77、飓风班:寓意像飓风一样,横扫千军、傲视群雄。
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