精选二年级用四面八方造句子(84句)
二年级用四面八方造句子
1、教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)
2、又大又红的枣子 清澈的湖水 陡峭的山峰 又宽又长的马路
3、鱼食一丢进水里,四面八方的鱼儿都急忙游了过来。
4、来自四面八方的朋友们,手拉手,心连心,建立了十分珍贵的友谊。
5、我打算送给妈妈一个智能气垫,因为她患有类风湿关节炎,这个智能气垫能随着温度和人体姿势的变化进行舒适的呵护。(二年级用四面八方造句子)。
6、用“越……越……越……越……”造句。例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
7、我很喜欢这种四面八方都是山的感觉,让我有一种归隐山林的冲动。
8、还:①hái(还有) ②huán(还书)
9、降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)
10、洪水从四面八方涌来,巨大的浪潮冲击声让人震耳欲聋。
11、“弯”“流”“喊”这几个动词连用,形象地写出了船夫们拉纤很辛苦,“船却走得很慢”,说明需要风娃娃的帮助。
12、每次人代会的召开,来自四面八方的代表都汇集在人民大会堂。
13、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
14、又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 又哭又闹 游来游去
15、四面八方都是树木成林的山峰,呈现出热带的青葱草木。
16、木、禾、舟、车、网、勺、川、泉、鱼、燕模仿形状把字造
17、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
18、说明葡萄颜色多种多样,突出了葡萄的色泽鲜艳。
19、宽—窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜
20、讨论讨论 研究研究 商量商量 打扫打扫 鲜红鲜红 放松放松 雪白雪白
21、在那里,数百只对于世界比较有经验的蜜蜂就往四面八方飞去,寻找合适的树洞。
22、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
23、一幅图画 一座山峰 一块巨石 一株紫丁香 一片掌声 一座城市 一棵葫芦
24、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
25、这是反问句,指前文小鸟说的话,青蛙认为天不过井口那么大,不用飞那么远。
26、风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。
27、用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
28、(1)体休今天爸爸做了很多(_____)力活,现在终于可以(______)了。
29、世界人口日,祝福都送去。送到东,送到西,送到南,送到北,送给四面八方、五湖四海所有的朋友。为啥不送你?火星人嘛,算啦。
30、春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
31、葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。
32、“云彩间”突出了雄鹰飞得很高,用拟人的修辞手法,写出了雁群在天空飞,就像是在写字一样。
33、用“高兴地”造句。例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
34、滴溜溜 热辣辣 一片片 一团团 一堆堆 暖融融 潮乎乎毛绒绒 乱哄哄
35、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
36、一朵朵灿烂的烟花在空中绽放了,把原本乌黑的天空衬托得更加绚丽多彩,如诗如画,那声音震耳欲聋。千家万户在烟花的笼罩下,人们从四面八方迫不及待地走了出来,一起欣赏这壮丽的景观。四面八方造句大雾漫天,遮天蔽日,分不清东南西北,辩不明四面八方,顷刻感受到天地之间仿佛只剩下我。
37、在那里,数百只对于世界比较有经验的蜜蜂就往四面八方飞去,寻找合适的树洞。
38、你拍我拍黄鹂百灵唱不休。你拍我拍竹林熊猫在嬉戏。
39、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
40、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
41、条条绿色走廊伸向四面八方串串绿化项链贯穿大街小巷。
42、有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
43、“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。
44、崭新的木牌 变幻的山峦 美丽的景象 企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的香味
45、我们考虑问题的时候要从四面八方都考虑一下。
46、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
47、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
48、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
49、一(______)野花一(______)包裹
50、用“一件件”造句。例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
51、《难忘的泼水节》,熟读课文,掌握外貌描写和动作描写,体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。
52、条条绿色走廊伸向四面八方串串绿化项链贯穿大街小巷。
53、妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等一会儿讲给我听……
54、奇形怪状 四海为家 &(多品小学教育张老师分享)nbsp;和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
55、此处运用比喻,把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚,说明葡萄长得非常茂盛。
56、条条绿色走廊伸向四面八方串串绿化项链贯穿大街小巷。
57、“迎”字可以看出小蝌蚪急切想见到妈妈的心情。
58、青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
59、飞快地行驶 不住地点头 不约而同地涌上街头 惊奇地问 自言自语地说
60、多么幸福啊,1961年的泼水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节。
61、人们从四面八方赶来听这位著名小提琴家的演奏。
62、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)
63、“游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。
64、尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目
65、水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋
66、她的婚礼使得它的朋友从四面八方纷至沓来参加。
67、部编版二(下)必背内容+背诵闯关表(可下载)
68、提醒:使唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告诫的方法引起的;从旁指点,引起注意。
69、用“如果……就”造句。例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
70、圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 静悄悄 绿油油 黄澄澄 白花花 红艳艳黑乎乎 亮晶晶
71、“呼呼地”写出了风很大,“寒风”就是北风,吹到身上非常冷。
72、热爱劳动 关心集体 堆雪人 打雪杖 看雪景 飘着雪花 披着银装 铺着雪毯
73、蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向面方的,每颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然,要不了多久,就会长出棵又棵蒲公英来。四面八方造句大火在干燥的天气下正向四面八方蔓延。
74、公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。
75、用“______”画出下列各组中不是同一类的词语。
76、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
77、可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩开始拌起嘴来。
78、我们考虑问题的时候要从四面八方都考虑一下。
79、成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
80、用“多么……多么”造句。例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
81、神气极了 可怕极了 漂亮极了 伤心极了 开心极了 可爱极了 立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻跳起来 踮起脚尖 消除疲劳
82、__________________________________
83、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
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