精选珍爱生命的名言警句长句(62句)
珍爱生命的名言警句长句
1、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金
2、用排比作开头，有强烈的语言气势，工整的词句韵律，对表现人物特点，表达思想感情都有特殊的效果，可以给人情与美的完美享受。如：人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。(珍爱生命的名言警句长句)。
3、朗读并背诵课文。比较两篇短文在句式、节奏等方面的不同之处，说说它们分别带给你什么样的美感。
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5、 (千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金)出自唐代刘禹锡词《浪淘沙》。意思是：虽然上千遍的淘洗、上万遍的过滤十分辛苦，但只要泥沙除尽，就会得到金子。原比喻被谗言所害的人终有一天可以洗清罪名。后常用来比喻只有付出努力，才能获得成功。
6、这些字,写给你，也写给我们每一个在一起许下誓言的旅人。
7、用三百字来描写1秒钟内发生的事。如：关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！那么怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？(珍爱生命的名言警句长句)。
8、⑴某一词语在文中如何理解？ ⑵某句在文中的含义是什么？有什么作用？
9、②倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。
10、文中的“先生”是一位“渊博的宿儒”，但他对“怪哉”这虫是怎么回事却不予回答；他有一条戒尺，但是不常用。先生还有哪些看似矛盾的表现？你怎样评价这位先生？
11、① 从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。
12、} 再如安徽卷满分作文《因为有你，我便繁花似锦》，通篇洋溢奇幻的诗情画意，其中的一段是：
13、开篇点题：思念父亲,最不能忘怀的是他的“背影”。并以此总领全文,统摄全篇,以一种浓厚的感情气氛笼罩全文。“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承的。
14、他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。
15、带雪梅初暖，含烟柳尚青。(孟浩然《陪姚使君题惠上人房》)
16、一篇文章，再好的内容，再好的主题，再好的布局，都要依靠富有表现力的语言来予以呈现。因此，考生在行文时必须加强对语言的锤炼，切不可言不由衷，啰哩啰嗦。要字斟句酌，精心推敲，活用修辞，完美表意。与此同时，还要精心地书写。书写优美，也是获得高分作文的一大亮点。
17、 至于高考于一代人、于社会乃至于天下兴亡的高义，我亦深知，也正因如此，我知道此刻我并非独自一人擂响战鼓。战前是黑云压城，战后是极辉煌极璀璨的未来。多年后，高考也许会成为一个不太真切的影子，但那时的我若已修成正果，定会记得曾有一段唤作“为高考拼搏”的时光，让我高唱“有风自南，翼彼新苗”。
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19、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
20、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
21、} 开头：读着“天行健，君子以自强不息”铿锵的字眼中尽是昂扬积极的姿态；悟着“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当”，鲁迅先生不改往日的深刻尖锐，道出敢于正视、勇于进取的真谛。这样姿态，这样境界，该是多么坚强的进取者才能拥有？
22、分析法：遇到题目不着急下手，先把题目拆分开来，然后仔细琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如：《书是梦想的翅膀》可分解为“书”、“梦想”、“翅膀”三个词，我们就能想到书和梦想由翅膀联系起来，它们三者就产生了关联，我们的文章也能够由此展开。
23、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
24、孩子常常会有这样的问题：老师，这篇作文需要写多长才行？有位老师的回答简直满分：“文章就象是姑娘的裙子，短得盖不住主题，或是长得失去吸引力，都是不可取的。”
25、景物描写二：“那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”
26、 (盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人)出自晋代陶渊明《杂诗十二首》。意思是：人的青年时期一过去，就不会再来，一日之间，不会有第二个早晨。因此，应及时努力，时间是不会等人的。
27、} １.全国课标卷的重要启示：我的作文“我”作主
28、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。英国谚语
29、} 拟人化：以“我是一辆绿皮火车”开篇，取喻直指话题。
30、◎一个崇尚真诚的人不会对“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的惨痛现实视而不见，即使不能减轻不幸者的痛楚，只是对他们的不幸表示感同身受，也会ih他们重新燃起对生活的希望，满含微笑地有尊严地活着。那样，我们的社会一定是一个和谐的有机体。
31、} 为了保证每位考生都能找到自己所熟悉的题材，这种开放的姿态仍然会承续。
32、} 高考已经拉开了序幕，在家长会上，班主任告诉我父亲，说我在适应性考试中，总成绩名列全县第有希望考上重点大学。
33、③ 从主题上看，这样的结局凸显反映出人类向往和平美好生活的愿望。
34、《与施从事书》渲染了雄峻连绵的青山变化多姿的景观，寄寓了作者高雅的志趣、高洁的情怀，反映出当时一部分士大夫文人回避现实的清高隐逸的思想。《与顾章书》描写故乡山水赏心悦目的情韵和灵趣，表现作者回归自然的欢愉和对自由人生的积极追求，同时也反映他对人世的退避。以审美的视角看山水，既有争霞蓄翠的浓重色彩，又有鹤唳猿啼的悠扬声韵，这契合于作者无拘无碍的自由心境，从而创造了一个远离名利追逐的超然的审美世界。
35、能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠
36、关于公德有必要强调三点：现代公德不是指传统意义上的无私。公德的前提是现代个体人格。他有他的自由的信仰、自主的选择。因而不是从集体方面对个人单方面的规定，而是个人自由的选择，因而这样一个主体和自觉选择的道德，实际上不是传统集体主义文化语境中意指的公德。一个现代个人，他遵守公德，体现了一种情操，一种职业的操守，体现了一个人的自律，恰恰体现了个体的人格的尊严。他不把自己看作一个可以为所欲为的人，表现出高尚的职业的操守。这里的公德是以单数第一人称做出选择的。因此这也成为现代私德的起源，是以现代人格的自我意识即民主、自由、自主为内涵的。
37、文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。
38、①点出情节安排的特色②结合情节具体展开特色③点明该情节安排特色的作用，一般是该情节反映的人物性格、社会生活。
39、 (男子千年志，吾生未有涯)出自宋代文天祥诗《南海》。千年志：形容志向远大。意思是：好男儿有着远大的志向，就算奋斗一辈子也不算完。
40、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天
41、空气滤清器负责过滤进入发动机内的杂质，长时间使用的滤网积聚了大量的灰尘和杂质，过滤功能丧失的同时还阻碍发动机空气流通，致使发动机吸入带有尘埃颗粒的空气，导致发动机气缸严重磨损。
42、近几年荆门的中考作文题紧密贴近考生自身的成长，涉及情感和价值取向，更加贴近考生成长的心理发展变化。同时，半命题的题目给了学生很多自由发挥的空间。从句子结构上来说，考生必须写出“经历”，经历不能仅仅是流水账，而是要嵌入一定的心理描写，这样写到“长大”才更加水到渠成。
43、第四处：第9自然段：“……我要高声赞美白杨树！”
44、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
45、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
46、大家都不高兴，好像亡失了一个亲爱的同伴……
47、} 你可知道，再美好的人生也经不起比。毕淑敏说：“没有人能替代我，就像我不能替代别人。”因此，无须拿连小板凳也做不好的爱因斯坦跟“发明大王”爱迪生比，不必拿考清华时数学只得了15分的钱钟书跟“数学天才”华罗庚比。正如每一片叶子都是独一无二的，每一种人生也都是无以伦比的。你要做的是尊重和欣赏，而不是比较和责难。因为人生不是宫廷剧，更不是角斗场，非得要比得筋疲力尽，斗得你死我活。人生曼妙的风景就在高低起伏、峰回路转之间，生命的精彩就在山穷水尽、柳暗花明之际。成就非凡人生的是一次次的脱胎换骨，是一次次的破茧成蝶，而非一个个分数，一张张试卷。
48、❶ 《2017中考作文冲刺热点押题素材》P26押题10《陪伴》
49、} 在２０１２年，一部名为《虎妈猫爸》的电视剧获得了好评如潮，剧中赵薇饰演的“虎妈”形象深入人心，在观众对她的演技大加赞赏的同时，剧中孩子的处境也让我们陷入了沉思：无休无止的假期补习班、考试成绩不如意便被母亲呵斥……这一系列现象让许多父母也大受震动，是不是我们对孩子的要求确实太高了些？
50、 (多为少善，不如执一)出自《颜氏家训R省事》。意思是：做的事情很多，但能做好的很少，还不如专心做好一件事。
51、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川珍爱生命的名言名句篇浪费生命是做人的最大悲剧。——曼杰
52、及格水平：有一天我遇见了你，你说我生命的唯一。
53、四川省眉山市之前三年的作文题，2014年为二选题目一是以“语文是一首诗”为题的全命题作文，题目二是以课文《假如我被欺骗了》为材料作文；2015年为命题作文，即“有一种记忆叫温暖”；2016年为半命题作文，即“______拨动了我的心弦”。可见该考区命题已由原来多年的二选一改为单个作文题目，因为考生可以不再为“二选一”纠结，从而节省时间。同时，题目相同，体裁相同，主题相同，也利于统一评价。于是2017年承袭去年的半命题作文来命题。由此初步预测，2018年可能继续单个题目，但可能会在半命题和全命题中选择，因为材料作文难度稍大，而话题作文又太宽泛。
54、总之，器成还须久为功，这就需要我们平时坚持练笔多思考、掌握模板勤运用、记背典范多模仿、考生牢牢记住任何写作都有一定的目的性，就是分析问题、发现问题、研究问题与解决问题，而不是站在三千里外隔山打狼，空发议论，考生要钻进材料中，将材料中的人和事，当成发生在自己身上的人和事，如果是我该怎么处理这个问题，感同身受，才会有不同的体会；下海游泳，才会知道水温水凉！
55、全文情节一波三折。引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。
56、 (志士惜年，贤人惜日，圣人惜时)出自清代魏源《默觚R学篇》。意思是：有志之士珍惜每一年的光阴；贤德之人，珍惜每一天的光阴；而圣人则会珍惜每一寸的光阴。
57、① 从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如《项链》。② 从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出是假的，但前面已作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。
58、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加
59、文章为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子。从课文中找出这些例子，提取关键信息，填写下面的表格。填完之后，纵向看一看，你有哪些发现？
60、 (男儿无英标，焉用读书博)出自宋代刘过诗《怀古四首为知己魏卒元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望》。英标：远大的目标。意思是：如果男儿没有远大的目标，就算读再多的书又有什么用呢？
61、} 市集上传来的叫卖声，声声入耳，各类早餐的香味牵动着早起赶集者那疲惫的胃。“滋滋”，食物在油锅里翻身，发出阵阵声响，那是杂菜香煎包，早餐的必备。“咕噜咕噜”，文火上的瓷煲里是滚着新鲜鱼片的白粥。加入几撮姜丝，洒上几粒细盐，入口满满是鱼香味。
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