精选熠熠生辉造句(73句)

熠熠生辉造句

1、行文时忌东拉西扯，缺少主题。此次考试，如果学生以编年体形式作文，即把每则材料扩写了一遍，拼凑到800字完事，那么，这样的作文貌似什么都说了，但实则什么也没说。蜻蜓点水式的文章，彰显的是作者思维的懒惰。如果文章空谈爱国报国的大道理，空喊口号到底，行文肤浅、空洞无物，则表现出作者的浮夸、不踏实。

2、“2008年汶川大地震时，倒塌的房屋、撕心裂肺的哭声，让我们这群七八岁的孩子眼中噙满泪水，多少少年暗下决心：长大后我要研究地震预测，驯服地下暴龙！2018年美国制裁中兴事件，让我们深感“受制于人”的屈辱，但也激发很多同学立志报考电子信息技术专业的决心，我们期望有了我们这一代青年的加盟，中国的核“芯”技术能够更快地赶超发达国家！”

3、10)我不漂亮，我不美丽，但我像太阳一样熠熠生辉。

4、养眼的书法，谁不爱？流畅的表达，谁不想？“临渊羡鱼，不如归而结网。”同学们，考生们，练字吧，为了传承，为了我们的民族信仰、文化信仰，写一手好字！

5、田贯辉老师并不像很多人在他工作中看到的那样凶巴巴而不苟言笑，相反，老师有着丰富的娱乐生活。美剧日剧、电影小说，老师均有涉猎，排球等体育运动也没有落下。

6、生:xxx同学背古诗《锄禾》,背得很不流利。

7、“熠熠生辉”出自作家孙犁《我的金石美术图画书》一文中。形容光彩闪耀的样子；熠熠，光耀、鲜明。

8、现行的高考选拔制度不是对考生面对面的选拔，而是通过笔试来筛选。而语文考试，作文占了60分，见字如晤，见文即见人。况且，d也要吸纳优秀的接班人，而新一代的接班人还需要有四个意识，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。因此，诚如华师大教授评卷组长陈少华说的那样：“考生当抒写自我成长与当代中国情境的深刻关联，能够大小结合，大中育小，小中见大。写出真实、真切、真情写出立意鲜明、表达得当的文章。”而立意高而深远的文章，可以看出考生有格局，思想有深度。(熠熠生辉造句)。

9、田贯辉老师从事辅导员的工作至今已经四年，谈及选择这项工作的契机，老师表示他从小便受家庭环境影响，希望能在学校中工作。

10、书写三：清秀明晰，一气呵成(清远市清新区第一中学陈少香老师书写)

11、天上的星星多的像荷叶上的露珠，散发着明亮的光。

12、22)一片可怕的黑暗像贪婪的魔鬼一样企图把整个世界吞噬掉。就在这时，闪电像一条矫健的白龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划的七零八落。霎时间，无穷大的天宇熠熠生辉。

13、就这一句，足以让我受用一生，在很多茫然失措的时候，在很多迷失绝望的时候，予我安慰，赐我力量。

14、13)这位曾担任纽卡斯尔巴塞罗那和英格兰足球俱乐部经理，职业生涯熠熠生辉的元老级人物经常在遣词用句中显示他毫不造作的幽默感。

15、星星很亮，有如阳光下熠熠生辉的水面，绽放光彩。

16、第三节，城关小学陈玮老师执教部编版小学语文第六册《火烧云》一课。陈老师课堂教学巧用对比，从对比中挖掘语言美。他将《现代汉语词典》关于“火烧云”的释义和萧红笔下“火烧云”的文学描写进行对比，从中感受“说明”之简洁、“描写”之形象的各具特色、各有所用、各美其美。陈老师通过图片视觉冲击学生的形象思维，顺势学习课文颜色词。通过对比品读、体会作家用带有情感色彩的叠词，双色词，比喻色把颜色写得更丰富，“挖”出“色彩”美，把学生引向生活构建更多美丽的色彩。整节课，陈老师牵引着学生的思绪在“美”的文字里徜徉，进而在鉴赏中走近博大精深的汉语言文化。

17、7)这些摇曳的生命，他们到了哪里，他们在哪里熠熠生辉?

18、生:(读)“它飞得慢，叫的声音很悲惨。”这里的“悲惨”是说声音的。大雁叫的声音很悲惨，叫人听了很伤心。

19、书写漂亮，标点正确，排版美观；流畅表达，行云流水；构建艺术美。

20、而在谈论工作过程中，田老师强调最重要的是学生的安全。“你们的父母把你们交给我，我一定要确保你们的安全。”他说道，寥寥数语中难掩关切。

21、还好我们都等到了先生出现，还好，这个时代还有先生，可以让我们偶尔可以拂去一些心灵上蒙着的灰尘，可以打开我们紧闭着的一颗冷漠的心，可以恢复我们麻木迟钝的味觉，甚幸。

22、师:这是罪有应得!看来,我用词用错了。(众笑)

23、今年53岁的骆启新，已在基层法院干了34个年头，无论面对多么错综复杂的民事纠纷，总是保持不急不躁、从容镇定的姿态。办案作风深入细致，善于运用调解艺术化解矛盾、止争息讼，最大限度地化解社会矛盾，维护社会稳定，以实际行动诠释了一名共产d员对审判事业的执着和对d的忠诚。他连续多年被评为办案标兵，荣立个人三等功一次；在他的带领下，民二庭曾取得8年上诉案件无发回、改判的成绩，其撰写的裁判文书年年在院里的优秀裁判文书评选中获奖，在去年获评荆州市中级人民法院精品案件。

24、但我永远坚信你们一定能一直赤诚善良一如从前

25、“我不一定是什么好人，但我一定不是坏人。”谈论起此事，老师的脸上流露出一丝无奈。

26、请看下面一段指导小朋友用“安安静静”造句的课堂实录。

27、而考试中，怎样的文章才算是文质兼美的文章呢？

28、我想，当你拾起这个尘封的时光瓶时，我已成长为社会的中坚力量，成为航空队伍中自豪的一员，为中国全面建成小康社会、社会主义现代化贡献了一份力量，与千千万万的华夏儿女的奋斗相交融，我们的梦想怒放于时代的枝头，写就中国的春意盎然，写就中国梦的春暖花开。这种充满哲意的联结，是千年以来“天下大同”的思想传承，是我们血脉里的团结一心，是“君子不独亲其亲，不独幼其幼”的全面小康的道德追求，是不懈追求美好生活的现代化的核心。

29、最后,我要求小朋友看图写一段话,用上“关心”这个词。

30、还有不少举手的。我说:“你们不说我也知道了，是不是想说爷爷、奶奶关心你们的学习的?”

31、例如：广东教育厅发布的“广东高考优秀作文”中的《执国之手，与国偕长》一个段落：

32、生命似乎永远是这样在两极之间交错延伸的。在它延伸的每一个区段里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。

33、栩栩如生：栩栩：生动活泼的样子。形容艺术形象生动逼真，像活的一样。

34、备课时，我除了弄清运用造句的词语的概念和外延，还要弄清在句子中可以充当什么成分，体会它的感情色彩。只有考虑缜密了，上了课堂才能从容不迫，指导起来，才会游刃有余。

35、那么你呢？十八年的成长，你又和我们的中国有着怎样的成长故事呢？我想着你的日常生活的情景，大约如此；早上起来，有中国自主研发的机器人为你端上早饭，打点细节，电视上播报的新闻中告诉你又多了好几位拿了诺贝尔奖的科学家、文学家；上学校你坐的是早已广泛普及使用的新能源汽车；走进便利店，里面空无一人，你不用掏出钱包，用语音指令挑好商品，在走出去的那一刻刷脸完成支付……我想你一定会对我说：没错，这在今天的中国已经变成了现实，中国是科技强国，屹立于世界。

36、这仅仅是骆启新工作中的一个小小的剪影。为进一步方便群众诉讼，他主动放弃中午休息时间，认真做好立案前询问及诉后接待工作，并采取多种方式，加大调解力度，到当事人的住所地、田间地头和纠纷现场主持双方当事人进行调解，有效地化解了人民内部矛盾，实现了法律效果和社会效果的有机统为实现经济社会又好又快发展提供强有力的司法保障。

37、这两篇文章的段落词语丰富、句式灵活、注重藻饰或排比，或整句，或对照，或比较，行文有气势且富有文采，让人眼前一亮、不禁端详一番。

38、骆启复杂案件的“三关”心得。第一把好庭审关，所有的事实必须查明清楚；第二把好程序关，所有的程序必须合规合法；第三把好文书关，精心制作每一份法律文书。

39、 月光洒在大地上，犹如给大地镀了一层银边，大地熠熠生辉，显出迷人的色彩。

40、一个学生站起来，一本正经地说:“不，我想说姑姑关心我的学习的！”

41、14)年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓熠熠生辉，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。

42、17)而纯绿碧绿橄榄绿三色融合使得屋檐和窗户熠熠生辉，似乎是与未来屋顶的铜锈色遥相呼应。

43、西南之角，一颗星璀璨华光，四射耀目，在藏蓝天际熠熠生辉。

44、熠熠生辉：那雕梁画栋、回廊曲槛、红墙黄瓦、斑驳陆离、熠熠生辉的楼阁，阅尽人间沧桑，引人思绪万千。

45、生:于老师在纸上写字,钢笔不大下水,写字很不流利。

46、5)七七为极，七七四十九是苦难的轮回。九九为尊，九九八十一是辉煌的历程。七七事变，八年抗战，民族脊梁高高挺起，八一军旗熠熠生辉。中国，好样的!

47、“生命是什么呢？生命是时时刻刻地不知如何是好。”

48、下面是我教二年级《关怀》一课时,指导学生用“流利”一词造句的一段课堂实录。

49、5)在秋日柔和阳光照耀下，一片片白云熠熠生辉，绚丽多彩。它轻轻地飘浮着，有时像白纱一样轻柔，有时又像棉絮一样柔软。此时，我的思绪常常随着白云飘得很远很远……

50、所以我高中三年我进了学生会所以读了大学我选了团支

51、18)灵动的雪花，漫天飞舞;洁白的窗棂，熠熠生辉;温馨的灯火，一闪一闪;幸福的晚餐，秀色可餐;清脆的铃声，叮当叮当;高大的驯鹿，疾驰而来。朋友，圣诞到了，祝你圣诞快乐，幸福无。

52、“好嘛,七大姑八大姨都出来了!”我也一本正经地说。

53、生:xxx同学背古诗《锄禾》,背得很流利,很有感情。

54、木心读者沙龙二十期回顾：留得好记忆 便是永恒

55、15)醒目的蓝绿色油漆让这个乡村风格儿童浴室熠熠生辉。古典风格贵妃浴缸和老式台盆，还有打眼的白色镶板，都让这个空间风格突出。

56、为了避免与自己年龄相差无几的学生走得太近而导致管理不便，老师要强迫自己以一副“大恶人”的形象出现在学生面前。

57、没有对比就没有伤害，现在看正例(段落选自网络红文《给弟弟的信》)：

58、“那三年是我关于责任感的第一次真正的了解是我对于担当第一次清楚的认识亦是我对于青春最好的回忆”

59、青竹剑化森寒赤芒，闪耀冲天剑气，破碎山河，气冲斗牛，指剑锋芒四溢，刺人心髓，熠熠生辉。

60、“这时候我才明白那句话，我才了解能见证一个人的成长是一件多么幸福的事情。”

61、出自：南朝梁简文帝《咏朝日》:"团团出天外，煜煜上层峰。"

62、16)看到他改善与平壤的关系，大步流星地踏过熠熠生辉的粉红地毯朝着那位大腹便便身穿笔挺制服的小暴君奔去，火热得像一团芥末，美国人很是不安。

63、英虞湾的天光海色浑然相融，熠熠生辉。海面上漂浮着的珍珠筏银光闪闪，像钢琴的钢丝弦一样。

64、利用口头描述的方式创设情境,简便易行;设计好了,也不乏儿童情趣。

65、据他自己所说，直到接手16届学生，他才逐渐适应了与学生的沟通方式。正如生活，在艰难的环境中行走久了，才可能会发觉这些苦难中的甜。

66、回忆起自己的家乡—黑龙江省佳木斯市，田贯辉老师的脸上便总会涌现出几抹淡淡的思念。

67、这两篇文章的段落都扣材扣料，既紧密结合材料中“汶川地震”这个标志性事件，也对该事件有自己的联想和思考，并表达了报国之志，内容充实，有理有据，有论证力度。

68、17)上帝给了你智慧，磨难也如影随形。只有在磨难中，智慧才能够熠熠生辉。不经过战斗的舍弃是懦弱的，不经过磨难的历练是愚蠢的。

69、21)清晨的太阳把金辉洒在河面上，一阵风儿吹过，溅起千金浪，泛起片片小圆晕，像是春姑娘在小河上镀了一层金，熠熠生辉，偶尔有几只燕子掠过水面，河面上便荡漾起层层涟漪，让我陶醉其中。

70、师:“悲惨”不光可以说声音,还可以说别的。请看下面一个句于-----

71、师:他背得怎么样?谁能说一说?要用上“流利”这个词。

72、是体育课陪我一起罚圈绕着操场跑步的你们是宿舍扣分哼哼唧唧找借口的你们是站在教室最后一排的地理课异口同声回答问题的你们还是晚会上跳着又炫又拽街舞的你们跑班级大接力拼尽全力的你们 

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