精选关于热爱生命的事例(89句)
关于热爱生命的事例
1、在黑暗寂寞的世界里，小海伦的生活一片混沌，她变得愚昧而乖戾，几乎成了无药可救的废物。可是，她的父母和亲人并没有因此而放弃，而是给予了她更多的爱。
2、 总评：和其他文章相比，祺宇用杨医生的例子来阐述医生这一职业是如何热爱生命的。在祺宇的笔下，杨医生的神情和动作，通过动作描写和语言描写涌现在纸上。我们可以从文中列举的两件事例看出，杨医生是一个热心肠的人。
3、在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。但是，诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。(关于热爱生命的事例)。
4、今天，我来说两个事例，海伦凯勒就是一个珍惜生命的人，她在19个月大时，一场突如其来的大病夺去了她的视力以及听力，但她没有被这些压倒。安妮、莎莉文小姐用爱心和智慧帮助海伦成为了一位名作家。从她的身上我明白：无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，生命就一定能让生命发挥最大的价值!你知道野火烧起来的时候，蚂蚁是如何逃生的吗?众多蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速流动，逃离火海。我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓的求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没在最外层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。在他们的身上，我懂得了：生命渺小、体力单薄并不可怕。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
5、法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。(关于热爱生命的事例)。
6、这位杨医生是多么热爱、珍惜生命啊，他又是多么的敬业。(阳光老师点评：结尾空洞无力，“珍惜”一词并不恰当，也不能突出主题。)
7、一只小狗都那么热爱生命，我们人类呢，更应该珍惜生命，让生命活的更有意义。热爱生命的优秀作文4生命是什么？生命是小花的娇艳；生命是小草的坚强；生命是小鸟的自由；生命是小树的牢固。
8、 啊！我似乎看到竹笋在掀开大石头破土而出时的欣喜神情，竹笋在拔节时自强不息的努力，竹笋在向上生长时的青春活力和勃勃生机。
9、(课件出示)：图片中的癌症晚期病人还是一个个天真灿烂的孩子模样，在花样般的年纪，他们却不得不接受生命的考验。在这所93病房里，有一名叫奕华的孩子年仅13岁，她曾是花式滑冰亚洲冠军，但医生说她得了骨癌。有一名热爱音乐的孩子年仅15岁叫dora，但她却因为癌症不得不一次又一次地进行开刀手术...在这所病房里，还有许多和他们一样不幸患病的孩子，他们的生命无从选择，但面对一次次的输液，一次次的化疗，但他们仍然微笑着，仍然憧憬着。到了最后，命运之神没有眷顾奕华和dora...但是离开的他们给留给我们最珍贵的思考....
10、雨敲打着石头，雨滋润了大地，滋润了庄稼，我明白了，生命就是无私奉献，为人类做出应有的贡献，不管你的身份多么卑微，它，没有任何理由，
11、巴金曾说过：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”
12、聪明的智者把生命分为三段，早晨，中午，晚上，众所周知这代表了人生的三个阶段。倘若唯美的晨曦真的变成寥若的黄昏，悄悄逝去的正如无法挽回的，那么我们是否应该善待生命？
13、写作文，不能落笔成章，只有不断的修改，才能使我们的文章更加完美。请仔细品读你的片段，落笔修改，让你的文章更加完美。
14、生命可贵，珍惜自然，美的享受。生命，自然，美只有三者完美的配合在一起才能让生命价值充分体现才能让我们的未来大放异彩。热爱生命的优秀作文2我常想生命是什么呢?生命是水，在沙漠中瞬间干枯，生命是一根针，掉入大海便无处寻找，所以我们要珍惜这短短的生命，使生命散发出无限的光彩。
15、 美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"
16、几年之后，它比别的树开的花﹑结的果更多。我被这坚强的生命所震撼了。
17、 我继续唤醒他的记忆：“这个暑假，妈妈最好的朋友因为车祸离世，你当时也到了医院去探望。这件事，你忘记了吗？”
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19、1991年张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。
20、(设计意图：引导学生跟随着画面来感受一下种子不遗余力地寻求生存的机会和空间，感受这小小的植物对生命的珍视、热爱，它们为了存活下来，他们不断寻求着生存的机会，他们对自己生命是如此地珍视和热爱。)
21、他们相约在夕阳的黄昏来到了这儿，男孩歌唱，女孩伴舞。
22、 (终于能结合自己的所见所闻发表感想了。)
23、刚上学前班的孩子哭闹是必不可少的，何况他们离家那么远，又要离家那么久！面对孩子们撕心裂肺的哭闹，我总是心平气和地安慰他们，带领他们游戏，分散他们的注意力；对于那些哭的特别持久的，我也总是不厌其烦的把他拉到身边，耐心的说:“小朋友不要哭了，别怕，老师会照顾你们的，再过几天就可以回家了……”哪怕这样的安慰并没有多少作用，但我断不会因此而离去，我要让他们知道老师一直与他们在一起；有些小朋友一哭闹起来，对老师拳打脚踢或者是手上咬上一口也是常有的事，作为老师的我也总是想，他们还小，不懂事……
24、这个星期，我们学习了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我常常想：如何做才是热爱生命呢?
25、生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。我们要有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。
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27、 同学们，今天很开心可以和大家一起来上这一堂与“生命”有关的的课。那么在开始这段旅程之前，我们首先来做一段冥想放松，请大家静下心来感受。
28、楚王听了，连忙命令手下先不要点然蜡烛，却大声向各位臣子说：“我今天晚上，一定要与各位一醉方休，来，大家都把帽子脱了痛快饮一场。”
29、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，有些人活着，但他已经死了；有些人死了，但他还活着，我们要努力的做后者，不能成为一个没有灵魂的躯壳，我们要努力的让自己的生命散发出光彩，让自己的人生幸福而快乐。
30、点评：这篇文章短小精悍，作者以一棵石榴树的实际事例来描写了作者对生命的感悟深深表达了作者对石榴树百折不挠的精神的赞美，开头简明扼要，重点突出。本文蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
31、生命是渺小的，像大海里的一粒沙尘；生命是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠。有些人遇到了一点儿困难，就选择了逃避，选择了自杀。而有些人遇到了困难，却选择努力去克服，去和困难作斗争。这些努力让生命变得伟大的人里，有海伦凯勒、张海迪、贝多芬......
32、(4)一个发人深省的对话短片,如果你能选择自己的年龄,你希望自己几岁？
33、知了不安分地扒拉着纸盒，发出一阵“刺刺”声，似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑：这个纸盒是密封的，你有天大的本事，也爬不出去。想到这里，我便放心地出去玩了。
34、有人说，生命是一条奔流不息的小河，坚强乐观地奔向大海；有人说，生命是一朵美丽的花，散发着清香，生命就是一座彩虹，丰富多彩，生命，带领我们不断前行，即使有再多的困难，也永不言弃，越挫越勇。
35、 可在一个残冬里，我到奶奶家去玩的路上，一丛竹子下破土而出一个个新竹笋，使我对生命有了新的理解和认识。
36、啊!我明白了，每个人都要像种子、小草和海伦那样热爱生命，因为生命是可贵的,只有热爱生命才能珍惜生命，如果每个人都热爱生命的话，世界将会场更加美好!热爱生命的优秀作文7热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
37、第二天，我带小狗去诊所。在路上，那只小狗老冲我叫，让我无法好好走路，到了诊所，我问大夫，小狗的这只脚能不能治，那位大夫看了看，说：“这只脚被感染了，但是悉心照料应该会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家，悉心照料。几天过去，小狗竟然和我混熟了，它见到我也不叫了，只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢！有一天，我和爸爸比谁的力气大，爸爸把我抱起来，又摇了摇，那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时，我一下就惊呆了。忽然它不咬了，可能它一使劲，伤口就会痛。过了一会，它又叫起来，这次它的叫声非常大，我心疼的看见它的伤口出了许多血，叫声越来越大，那种求生的欲望令我震惊。
38、操场上我与孩子们游戏的身影，走廊上孩子们排着队抬着口缸翘首以盼的等着我分发食物的样子，教室里一群小脑袋围着一个老师，依偎在一起看电视的情景……一幅幅温暖的画面，定格在我的脑海中成为此生挥之不去的记忆！
39、霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
40、尽管他剩下的时间不多了，但他不自卑，他不相信世上存在着永恒。他认为没有一样东西是永恒的，生命，也是一样的。“人总是要死的！”他常常自我安慰。
41、 “我有时候也会想，如果爸爸妈妈离开了我，我很多事情都没办法做了……”说到这里，嘎嘎眼圈红红的，趴在桌子上擦眼泪。
42、点点生命如花落，被葬于地下，曾经的美丽是娇艳，今日的结束却是悄悄的被埋藏。生命是短暂的，属于我们的生命也只有一次。在短暂的生命里虽充满了种种荆棘，但我们不能做生命的奴隶。或许，时间的催促会让我们遭遇不幸的时候措手不及；或许，命运的支配有时会让热爱生命的人与他失之交臂；更或许是你在脆弱的生命面前不堪一击，然而生命带给你的美丽却是无可估计的。
43、从跌倒的那一刻起，便不再有体操冠军，不再有平静轻松的生活，甚至也很难再有无拘束的奔跑和行走，可17岁的桑兰却坦然擦去父母亲友的泪水，她说：“别难过，我会做个对社会有用的人。”
44、那一天，我的好朋友泥泥来我家玩，妈妈知道了，就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候，突然，泥泥就晕倒了。妈妈看见后，立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查，最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说：“唉！那孩子活不到四个月了，如果早一点来治病，就没什么大碍。可是现在...唉！”妈妈脸色苍白的对医生说：“医生，难道就没救了吗？”医生无奈地摇了摇头。那一刻，我的眼泪已经在眼珠里打转了，但是最好还是禁不住流了下来。我想：这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么，为什么！妈妈对我说：“女儿，你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道，如果泥泥知道了她一定会很伤心的，你答应妈妈别告诉泥泥，好吗？”我一边哭一边说：“妈妈我答应你，我不会告诉她的。”
45、爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。(左拉)
46、过了几天，女孩兴奋的告诉男孩，有人愿意献出眼珠了，她将看见光明，看见这美丽的花花世界了。男孩由衷的笑了。
47、我们的生命虽然是短暂的，但是我们却可以用有限的生命的体现出无限的价值。(阳光老师点评：文章没有衔接语，下文直接切换到杨医生的例子略显生硬。)
48、我想：生命的勇气和生命的价值就应该如此吧！朋友们，让我们从小事做起，从身边做起，去实现属于我们的生命追求！
49、▲生命是一场充满着遗憾、又充满拼搏的较量。较量中的每一个对手，自己 都是主角，所要抗衡的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境，更重要的是， 生命中所要战胜的最大“敌人”就是自己。
50、曾看见报上的一幅图画，一只烧热的油锅中有一条弓着身的鳝鱼。配文大意是说，下油锅的鳝鱼极力弓起身体，厨师不解，拿出鳝鱼用刀剖之，才知道腹内怀有小鳝鱼，它是为保护腹中的小生命，努力弓起了腹部。
51、 生命是什么？我常常思考这个问题。伴随着长大，我渐渐懂得了生命是什么，我要珍惜生命。
52、生命是有限的，如何让有限的生命发挥其最大的价值，是我们每个人都应该认真思考的问题。通过网络或生活等途径，你有了解过什么关于热爱生命的事例吗？联系自身实际，谈谈自己从这些事例中获得的启示。注意把内容写具体，语句写通顺，表达出自己的真情实感，字数400字以上。
53、十多年前的山区寄宿制学校，无论住宿条件还是饮食条件都很差，每天两个菜，其中一个是寡淡的煮白菜、煮土豆，或者煮南瓜之类的，另一个也是素菜，至于肉，一星期吃上一次，也是调料里面零星的几片。孩子们都会用一种玻璃罐子带上几瓶咸菜和着饭一起吃，为了让孩子们补充一点营养，我隔三差五的会在自己的宿舍里炒一些肉分给孩子们吃，还时常把自己带来的零食与他们一起分享。
54、在美国有一个小姑娘叫做珍妮，她出生时双目失明，而且听不见，但她的妈妈并没有放弃，请来一个又一个的家教，但那些家教都说不能教她。她的母亲垂头丧气的回到家里。女孩8岁时,一名家教按响了她家的门铃，出乎意料的是，那名家教竟然强烈要求教她说话，教她表达感情。经过十年的努力，女孩竟考进了哈佛大学德克利夫学院。
55、岁月不等人，小姑娘长成落落大方的姑娘，因为优秀她保送考上了清华大学，在大学遇到一个优秀男生，那男生喜欢上她的善良和对她努力的赞赏，小姑娘的生命又多了色彩，他们谈了四年的恋爱，终于，她的白马王子坐着豪车来娶她了，她，以及家人都过上了风光的，无忧无虑的日子。
56、与自甘轻贱的人不同，那些身残志坚，却与命运不屈抗争的人更值得我们敬佩。张海迪，5岁时因患脊髓血管瘤造成了双腿高位截肢，因此，她的童年不得不在病床上度过。即便如此，她也没有自暴自弃，先后自学小学、中学、大学的专业课程，以惊人的毅力学会四国语言，成功翻译16本著作，完成长篇小说《轮椅上的梦》等文学作品。1993年，她又通过吉林大学哲学系研究生考试，获得硕士学位……这一切，都是多么不可思议啊!
57、爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”
58、 从幼儿园开始，小翌帆就以非凡的毅力克服身体的种种不便，坚持学绘画5年，并且从动画片中获取灵感，画画得特别有灵气。在几天前的开学典礼上，廖翌帆还说了一句很励志的话：“新学期，让我们一起加油吧！”而在陪伴小翌帆成长的过程中，校长戴芳真真切切地感受到了这个小女生拔节生长的力量，她号召全校同学向小翌帆学习。
59、现在找一份稳定的工作并不容易，失去工作的阿姨垂头丧气的开着电动车回家。到了村口她遇见一辆白色的玛莎拉蒂轿车被陷入泥潭之中。那时候还下着毛毛雨，她看到那位女司机在车辆的周围左看右看，寻找把车从泥潭中弄起来的办法。
60、小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂风暴雨之中，它从不低头折节；在严冬之时，小草虽然枯萎，但春天来临之际，它又恢复了勃勃生机，春风吹绿了小草，唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。
61、雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
62、(2)把一些空白“苹果”卡片发给学生，让他们写上一些属于热爱生命的词语或行为表现，然后也贴在苹果树上。表示热爱生命、注意安全的，如“珍惜生命”、“爱护自己”、“按时作息”、“遵守规则”、“锻炼身体”等。
63、点评：本文开门见山用排比句式提出了我们要热爱生命的主题。本文通过写我抓住的知了奋力逃出“牢笼”的故事，突出了热爱生命的力量之大，最后引用冰心的名言，使文章的主题得到升华。
64、一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
65、丫丫老师谈作文——《哈！这就是我》(怎么写好自己)
66、参天大树有着片片浓阴，给人类们带来了清凉，受到了大家的喜爱。殊不知，在它长成参天大树的过程中，经历了多少磨难，多少风雨？为了吸取足够养份，它竭尽全力地深入、生长、扎根深土，坚强屹立！小树牢固告诉我们什么是生命。
67、你知道力量最大的东西是什么吗?是种子。我给你讲个故事，一定会让你大吃一惊。人的头盖骨的结构非常致密。科学家用尽了一切方法，都没有把它完整分开，最后人们想出了一个办法，就是把种子种到要剖析的头盖骨里，使种子发芽。当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命力啊，它这种力量令我震惊。这就是生命的力量，这就是热爱生命。
68、阿姨比较好客，硬拉着她到家里换身干净的衣服在走，她也没有拒绝就随着我们进村。阿姨拿出自己的衣服给她穿，并且还给她煮了一碗姜汤。她好奇的问阿姨是在家务农还是在外上班，阿姨摇了摇头。
69、他还是走了，走得那么轻松，没有遗憾，他把他生命里的最后一支歌献给了她，他无悔。
70、生命是宝贵的，有的热爱生命，有的践踏生命，在我的身边也是有两种动物热爱生命的。
71、恐龙的灭亡难道不是因为适应不了现在的环境?苔藓植物不再生长难道不是因为环境太肮脏?保护环境，珍惜自然，生命才会如此完美。怨天尤人，无济于事。只有体会到生命的意义这个世界才能彻底的“美”起来。
72、秋天小草枯萎了，世界一下子没有了丝毫生机，可是到了春天，小草又冒出了嫩绿的小芽来，我真到惊奇，想：这些小草真是“野火烧不尽，风吹草又生”。它们是靠什么长出来的呢?我思考着这个问题，我眼前灵光一闪，这一闪我明白了：小草就是靠热爱生命的伦来重获新生的。
73、一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又投入工作。
74、当一个人坠入无尽的深谷之中，当一个人在漠漠黄沙之中迷失方向之时，当一个人深受世间的苍茫眼神黯淡无光之际，此刻的生命已脆弱不堪；当一个人朝气蓬勃地迎接清晨的第一缕阳光；当一个人沉溺在幸福温馨的家庭；当一个人尽情地享受着大自然的芳香时，此刻的生命正活力四射。由此可见，生命有喜也有悲。在我的脑海里，有过满心的喜悦，也有过深刻的痛楚，生命固然只有一次，我们就要珍惜这短暂的生命。
75、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我曾听说过这样一个真实的故事：某个学校的一名初中生，因违纪被老师批评教育，该学生非常不服气，一怒之下，冲出教室，翻越护栏，毫不犹豫纵身跳下，当场死亡。14岁，正是青春洋溢的年纪;14岁，正是梦想刚刚起航的时候;14岁，正是意气风发年少骄傲的时候，生命之花却已经枯萎凋零，留给家人的只是无尽的伤痛……
76、在人的一生中，童年似乎是最短暂的。如果只看数字，孩提时期所占的比例确实比成年时期小得多。可是，这似乎短暂的童年其实是人生中最悠长的时光。我们仅在儿时体验过时光的永驻，而到了成年之后，儿时的回忆又将伴随我们的一生。
77、我从石廊上走过，发现墙角里掉进了一粒小小的种子，过了几天，居然冒出了一截小苗，又过了几天，竟然开了花，我被震憾了。在那一瞬间，我明白了：小小的种子顽强地毅力就是热爱生命的表现。
78、 是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。
79、树，砍断枝条还能重生;草，只要有根，即便烧了，第二年依然还能吐露新芽;一粒小小的种子,居然可以掀翻压着它的石块，努力汲取灿烂的阳光……
80、忽然一阵狂风刮来，吹灭了所有的蜡烛，漆黑一片，席上一位官员乘机揩油亲泽，摸了许姬的玉手。许姬一甩手，扯了他的帽带，匆匆回到座位上并在楚王耳边悄声说：“刚才有人乘机调戏我，我扯断了他的帽带，你赶快叫人点起蜡烛来，看谁没有帽带，就知道是谁了。”
81、心理课|小学生职业生涯规划怎么上？探索自我性格优势
82、 秋风瑟瑟，寒意逼人。我缓缓地步入秋风中，看无边的落木，观南归的北雁，听秋虫的长鸣，体味这美好的生命……
83、▲每个人的生命只有一次，珍爱我们的生命，让我们生活得更美好！
84、女孩哭了。说完男孩唱起了生命里的最后一支歌，女孩依旧为他伴舞，但是带着一串泪珠……
85、这是一个感人肺腑的故事。一个又黑又冷的大年夜，本应是每户人家团圆的高兴日子，而这个小女孩光头赤脚地在街上走着，难道她不想坐在温暖的家里和家人在一起吗？不是的，是她的父亲叫她去卖火柴，不卖光火柴就不准回家。就算回家了，家里还不是一样的冷吗？多么可怜的小女孩呀！我多想你能和我在一起啊！我一定会好好地对待你的：你可以和我们一起吃饭，一起上学，大家一定很喜欢你的。
86、鲁迅一生都在战斗，他攻击的目标是专制、蒙昧与奴性，他教奴隶们怎样斗争，教青年学生如何战斗。从弃商学医、弃医从文，他致力于挽救麻木不仁的民众。为了同所谓的“政党”作斗争，他跌倒了，又爬起，一生中禀持着坚毅、顽强的战斗热情。鲁迅到底是什么人？本书记录了鲁迅的生平事迹，更突出的鲁迅的平凡人生！正因为他的伟大，我们应当还原真实的鲁迅。
87、 秋，还是迈着沉重而稳健的脚步到来了。每一次来，他都会留下一串长长的脚印：落叶归根，北雁南归，秋虫长鸣……他们的悄然离去，似乎不会那么引人注目。留下的，唯有那袭人的秋风。
88、 对了，这一次，我分享的课程结尾处也附赠了本课以及几个生命教育心理课适用的视频素材资源。有需要的老师继续往下看看吧~
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