精选读书手抄报内容名人名言(57句)

读书手抄报内容名人名言

1、(2)先用铅笔画好铅笔稿，再修改；画好后用黑色水笔勾线，用马可牌彩铅或水溶性彩铅上色。(读书手抄报内容名人名言)。

2、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

3、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。关于读书的名人名言出自(宋)程颢

4、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。

5、读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！还有关于读书的名言关于读书的名人名言书是逆境中的慰藉。

6、——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修读万卷书，行万里路。

7、谚日：积财千万，不如薄技在身。使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。颜之推

8、3找个地方读书：离开任何能引诱你的事情(电脑、电视、音乐……)，在没有打扰的情况下读书。没有条件时，就创造条件。

9、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

10、当学生喜欢阅读，自觉地去阅读时，可以通过做书签、摘抄让你感动的语言等方式诱导学生展示自己的阅读所得。通过创设空间让学生去展示自己的才华，因而阅读也促进了他们的发展。此时做笔记就成了爱好而非包袱。

11、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

12、"想交朋友，不如去读书，以书会友。想结交聪明的，去看哲学书；想结交好学的，去看外语书；想结交广博的，去看百科；想结交懂生活的，去看生活类的书；想结交有思想的，去看文学书。读书日，愿你读好书，交好友。"(读书手抄报内容名人名言)。

13、讲故事比赛。每周在班级开展一次讲故事比赛。使更多的同学有机会上台演讲。当学校的开展大型比赛时，学校以年级为单位开展专场比赛，并对优胜者予以表彰和奖励。

14、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。不信书不能提高境界，光信书不如无书。

15、他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。

16、阅读是个性化的一种行为，学生喜欢阅读什么书籍，由他们的兴趣决定，教师可以适当点拨但不必做太多的关涉。例如，中低年级的学生喜欢阅读卡通绘本，他们通过观察画面以及他们的语言就可感受绘本传递的信息。如果一味地强调阅读与学习有关的书籍，势必扼杀了学生阅读的兴趣。给孩子一片自由的蓝天，他们会创造一个奇迹。

17、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

18、　　19) 漫见新柳娇眼垂，疑君逸影踏风归。《清明祭诗》

19、  刊头即手抄报的名称，如“我爱阅读”“与书同行”“国庆专刊”“数学小报”等。

20、知识上的富有可以享受心灵上的满足。不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

21、读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。

22、晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

23、——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆。

24、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华

25、(5)板块不要画方形，要画圆形、心形、云朵、蘑菇、叶子、波浪、柳条、彩带、藤状、书形等。勾线要沿着铅笔线勾，别走样。

26、他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。认真地学，反复地读毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。

27、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。——叔本华

28、每个人的一生都有自己的使命，不用和别人比，好好活自己。世界读书日小学手抄报的经典语录(篇二)如果智慧是成功的彼岸，读书是一叶扁舟，满怀希望与你同行；如果智慧是快乐的一扇门，读书是一枚钥匙，打开心灵伴你成长。世界读书日，愿你多读书，收获智慧，走向成功！

29、  ②手抄报的名字听上去要清脆响亮，琅琅上口；

30、故事是儿童最喜爱的一种文学形式，是儿童认识世界的门户。儿童的阅读就应从他们最感兴趣的故事入手，从听故事、说故事，读故事开始，逐渐培养他们的阅读能力。我在教学课文时，常把有关的故事带进课堂，例如给学生讲《司马光》时，引进《司马光砸缸》的故事，学生听得津津有味，此时提议下周开展讲故事比赛，课后，很多学生便会积极地去找书籍来读。通过这样的引导，推荐，不知不觉间激发了学生强烈的阅读欲望。

31、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。(宋)苏轼

32、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。宋)黄庭坚

33、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

34、至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》手抄报读书名言关于读书名言及解释勤奋读书的名人名言关于读书的名言手抄报书犹药也，善读之可以医愚。刘向

35、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。苏轼

36、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

37、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

38、  报头是紧跟刊头的一幅画，与刊头有机地组合在一起。报头绘制要醒目，而不刺眼。

39、1) 清明暮春里，怅望北山陲。燧火开新焰，桐花发故枝。《清明》

40、读一本好书，你会忘却了紧张与劳累，处事的烦恼与愁绪也会随之消失，没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间，世界读书日，让我们养成阅读的好习惯，一生与好书相伴吧！

41、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

42、　　虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是好的老师!

43、每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰

44、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。语言是心灵和文化教养的反映。

45、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

46、(1)版面设计：根据文章的长短进行排版，至少要设计三个板块。

47、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

48、所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

49、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊

50、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。阿尔考特

51、我沉重地分析了失败的原因：语文基础知识不牢固，该背的背不出，该默写的默写不出，错别字又多，课文填空就丢掉了很多分、作文没写具体事例，也丢掉了很多分、数学应用题尤其薄弱、就是英语还行，考了100分。痛定思痛，我决定这学期拿出实际行动迎头赶上，特制订如下学习计划：

52、这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。

53、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮

54、　　读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

55、"想交朋友，不如去读书，以书会友。想结交聪明的，去看哲学书；想结交好学的，去看外语书；想结交广博的，去看百科；想结交懂生活的，去看生活类的书；想结交有思想的，去看文学书。读书日，愿你读好书，交好友。"

56、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。

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