精选关于早恋的好处(27句)
关于早恋的好处
1、正处于青春躁动期的孩子，由于心里的变化开始对异性产生了兴趣，萌发出了一种对异性秘密的好奇和冲动，这种冲动是原始的，有时候是自己无法控制的，所以出现早恋就在所难免了。
2、我给她做了详细检查，发现她的子宫内膜薄如蝉翼——这么薄的子宫，难免着床困难，必定影响受孕。
3、我知道，我这种观点，肯定有不少大v会反驳我。
4、“早恋不代表会怀孕堕胎啊，也是可以发乎情止乎礼的”
5、提高学习成绩。很多地方说早恋可以影响学生的成绩，而这绝对是片面之词，早恋实际上可以互相激励，互相鼓励，互相促进，何来得“影响成绩”。
6、先说说人为什么要出轨和婚外情，一是因为人类的本性就是喜欢追求刺激和新鲜，当婚姻尘埃落地，也就意味着平淡和陈旧；二是人类本性追求自由，而婚姻本身是一种束缚；三是人本身有很多情感缺失，在婚姻当中得不到弥补和满足。以上三点，基本就是出轨和婚外情的大部分原因。
7、身体方面：很现实的一个问题，那就是中学生人流问题。中学生还尚未形成完整的人生观价值观，容易冲动，控制不住自己的情绪和行为，而偷食禁果。结果会对女生的身体造成很大的伤害。(关于早恋的好处)。
8、新书《人间须尽欢》已经在各大图书网站上架，当当有限量签名本发售。《世间的盐》新版插图本也已同时上市。
9、她告诉我，她之前已经在一个小诊所做过清宫手术——可不知道为什么，一个星期过去了，下体还是流血，肚子还是痛。
10、患者A，15岁，中学生，因“腹痛、下体出血”前来就诊。HCG值高达数万。
11、他们建议，对未成年人的恋爱，只要“做好性教育”，做好“科学引导”就够了，家长不要管的太多，不要棒打鸳鸯，不要一刀切，否则很容易物极必反。
12、假如人在十几岁的年纪就开始多多谈恋爱，多多经历感情的变故和挫折，充分地享受自由，刺激，新鲜，从异性身上寻求情感补偿，弥补父母不够好带给我们的缺失，那么，到结婚的年纪，得到足够的情感滋养，那么我们会进入一个相对比较高的自律成熟阶段，也就是说，对自由新鲜刺激的阈值会更高，婚姻也就会比较稳定牢固。因为该经历的你都经历了，该得到的你也得到了，甚至，你可以有一种预见性，你知道所有的感情到最后的结局会是怎么样，无论和谁在一起，你最后要面对的都是一样的。不同的是，选择不同的伴侣，会让你面对的时候有不同的心态和感受，而经历比较多的异性，会让你越来越确定自己要的是什么样的伴侣，从这个层面来看，带着觉察的晚婚，是一件好事。
13、 现在高中的班主任都很年轻，大概三十出头。因为学生从早晨六点半到校后，班主任要全程陪同，一直陪到晚上九点多，晚自习结束。岁数大的干不下来。
14、因为早恋问题而导致家庭矛盾的，导致孩子离家出走的，导致孩子走极端自杀的不在少数。这些事情都会双方的家庭会造成无法抹去的伤害。
15、中国父母可能不太关注一个孩子是否可以成为他自己，但是下面这个积极的因素中国父母一定很有兴趣：会早恋的孩子将来的人生大事也会容易些。德国的一项纵向研究表明，青少年中期(15岁左右)的浪漫关系，与成年早期(20多岁)满意的恋爱关系积极相关。持续一年以上的早恋，则会显著提高一个青少年的EQ。咨询专业人士知道，恋爱关系的开始意味着修复早期创伤的开始，以及心理圈里的那句名言：如果你的孩子可以在15岁左右开始约会，就表明你这个父母做得还不赖。
16、高考是人生中一个重大的门槛，从上幼儿园开始，读书10多年大部分人都是为了这个考试，这里说了是大部分人，不是所有人，是针对那些没有资源和背景的孩子来说，要想在以后的社会立足和过得好，高考是一个不可缺少的机会。而在高中3年想靠上一个大学，必须要付出很多的精力，基本上上了高中后没有什么悠闲的时间，3点一线的生活这样过3年，写不完的作业，考不完的试，上不完的补习班。如果在这一时间用来谈恋爱不是一个明智的选择，另外老师和家长都反对在高中期间谈恋爱，很多都是地下恋情，谈恋爱很难有好的结果，并且如果情感的波动会对彼此有很大的影响，对学习有挺大的影响的，导致学习成绩下降。
17、老人为什么说头胎其实是来报恩的？年轻人不相信，并不是毫无道理
18、这些大V们，总是把世界幻想成一个特别简单特别理想化的模型。
19、 老师接着说：“我不反对早恋，因为我知道反对无效。你们的反对只会火上浇油。”他抬起头望着天花板，然后屈起手指数了一下：“地震、海啸、火山爆发、早恋，这几个可以算是世界上破坏力最大的事情。如果你们不相信可以试一试让火山不爆发，或者去避免地震。人类有时就是愚蠢啊！知道地震和火山爆发不可控制，但是偏偏想干涉年轻人的早恋。愚不可及啊！那么，是不是就让你们放弃对他们的管理？听之任之？不是，我绝没有这样的意思。我们可以利用早恋那种能量，将其转化到学习上！我们上届就有‘一帮一一对红’的例子。女生想考北京一所大学。男生本来成绩平平，但是为了不与她分开就玩了命的学，最后也考到北京理工大学去了。像这样的事例我们学校还有很多，我就不一一例举了。总之我说这些，是让大家不要对早恋畏之如虎。火山爆发，火山灰还能给山下的田地带来一年的丰收。什么事情都要一分为二的看。”
20、我家小朋友五岁多开始学琴，现在高三了，十多年的琴龄。我来说说孩子弹琴有什么好处吧。
21、另一个家长担心的问题可能是性。青春期末期之前的早恋，其实更多的是对成年后恋爱感觉的预演，所以生殖意义的性并非青少年的主要需求。诸如抱抱和轻吻一类浅浅的性行为带来的亲密感和温暖感就已足够。直到8岁以前，深度性行为还是会带来羞耻和堕落感。与父母关系良好、与家人有亲密互动的小情侣不会轻易涉足深度性行为。轻率的深度性行为往往表明亲子间的疏离，并与很多其他问题联系在一起，诸如抑郁、暴力、物质滥用、学绩下降等。无论如何，经常观察早恋中的孩子，尽早与孩子讨论对性的理解和打算，以及至少在青春期后期深度性行为可能会发生之前告诉孩子安全方法，都是顶顶重要的事。
22、早期心理学不重视早恋的研究，因为人们认为早恋是短暂和肤浅的。但现在，即使是一个中等长度(几周到几个月)的早恋仍被认为对未来有帮助。随着研究的深入，人们发现其实早恋的长度和承诺水平都有很大的差异性，早恋没有统一的样子，不同的孩子演绎着不同的早恋，一段早恋可以在一个学期内结束，也可以从校服到婚纱。
23、早恋者有时在街头冷不丁地遇到昔日曾经的同学，会马上躲开，那是因为他们的同学西服革履，完全失去了劳动者应有的本色。已经不是一路人了。这样的人不必去理他。
24、我国的学生都面临着巨大的学习压力，而早恋确实是起到了减压的作用。学生期间的爱情是非常纯洁的，在带给学生美好感受的同时也能够起到很好的放松效果。
25、另一位当老师的朋友说：这是好事，12岁即将读初中了，胖一点好，你家丫头长得太好看，胖了就丑多了，这对她是一种保护。
26、 现在老师对于早恋的态度，跟我上学时候载然不同。当时我们老师采取的方针是：“宁可错打一千，不可放过一个。”有了苗头就要把它扼杀在萌芽状态。
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