精选文明礼仪的优美文段(59句)
文明礼仪的优美文段
1、 你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡人心肠的旋律。美观、大方的文字，生动、流畅的语言，匠心独运的结构，细腻丰富的情感……，透出了你非凡的天赋。加油!再加油!
2、 你的这篇作文不太理想，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了!现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍，好吗?
3、 作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。老师评语作文 篇7 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、(文明礼仪的优美文段)。
4、 你的《早晨的校园》，在结构上，以时间为顺序，抓住早读、早操、初开的太阳等景点，写得有详有略，干净利索。
5、再怎么没钱，该做早餐或是花钱出去吃，因为也是需要的事，要不然30岁过后容易不舒服。
6、(天津中考改编)“音乐院院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。”其中的“你”是指名著《傅雷家书》中的傅聪。
7、日常生活还是需要买点水果，毕竟对身体也有一定好处，而且也有便宜的水果，只是一点小钱罢了。
8、 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
9、关于文明礼仪摘抄，中国是具有五千年中华历史的“礼仪之邦”，文明礼仪体现一个人思想道德水平，文化素养；礼仪是国家社会文明程度、道德风尚的反映。下面我分享一下关于文明礼仪摘抄文明礼仪摘抄文明是什么呢？文明是乘坐公交车时的尊老爱幼；是同学间的热情帮助；是与人相处时的亲切；是见到师长时的问好；是尊敬父母，礼貌待人；文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到别人随地吐痰时的主动制止；文明是随时发生的一切。我们不要因一时的冲动留下遗憾，更不要让低俗成为生活习惯。同学们，用文明的行为来美丽我们的生活吧。
10、《傅雷家书》凝聚着对( )的爱。 A、 祖国、儿子 B、父母 C、妻子
11、(2)(怎么做)宝贝们有没有注意到视频中当大人给小朋友东西是小朋友是怎么做的呀？(幼儿回答)小朋友真厉害，当大人给我们东西时我们不仅要说谢谢而且还要双手接过来。
12、④如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
13、 被评为“温馨教室”的班级有：一年级三班、一年级六班；二年级三班、二年级六班；三年级二班、五年级一班。
14、艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现，它能陶冶人们的情操，净化人们的心灵，给人以美的享受，而且在欣赏艺术时，它没有世俗的功利色彩，提升人的思想境界。所以，作者认为最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术。
15、 温柔如水，这是您一直以来所带给我的感受。
16、 精美的描述，恰如其分的描写，让我们享受到物态美，如果书写再规范一些，将是一篇完美的文章。
17、主持人乙：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面我们集体拍手说儿歌。
18、 (2)《赏识你的学生》，(孟繁华主编)
19、 小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
20、③文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。
21、一次勤奋，你会让自己多一点自信；一次谦让，你会让自己多一个朋友；一次奉献，你会让自己多一点快乐；一次环保，你会让中华多一份美丽。
22、 剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
23、 在称呼下一行空两格写正文，写信的主要内容，或告诉对方情况，或交流思想感情，或询问、提出某些问题，要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
24、 最后郑州高新一中副校长宋小葛对此次课程节作了最后总结。宋小葛高度评价了此次语文课程节活动，多样的活动形式，丰富的文学味道，充满激情的表演让人大快朵颐！同时她也告诉同学们要在活动中学习，在活动中绽放精彩！期待着有更多的同学走上舞台，在明年语文课程节取得更好的成绩！
25、沈书萱，北关中学七年级五班，在班里担任班长，擅长舞蹈、古筝、篮球。我谦虚开朗，勤奋好学，学习成绩在班里一直名列前茅。我助人为乐，尊敬长辈，热心社会公益活动，深得老师的信任和同学们的拥护。我在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年。
26、在傅雷的眼中，“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败；而且更包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑，永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到宠辱不惊，得失泰然。
27、用专心灌溉爱情，用真心经营家庭，用孝心回报父母，用恒心追求事业，用诚心结交朋友，用善心感受生活，用爱心感恩社会。
28、文明是我们随手捡起地上的废止扔进垃圾桶，文明是在拥挤的公交车上让座给老弱病残，文明是在公共场合用轻声细语代替大声喧哗，是在与他人冲突是能够宽容待人，是能够在别人处于困境时伸出援助之手。在这样一件件的小事中，文明随之诞生。古有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。文明就是能够用一颗包容、宽容、仁爱之心对待他人，能用严格的道德底线要求自己。
29、自我修身广胸怀，立大志者事当成；疾风更知劲草骨，岁寒独看梅品香；清廉为人心无私，忠于本职求实是；人间博爱天地宽，换得和谐千万年！
30、 格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。
31、 主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
32、第四道：大作文。大作文到底应该怎么写？不是让你殿试跟皇帝对答的！依然还是抄材料，怎么抄？参照第三道公文题！标题、开头、结尾，中间3句话。
33、一点一滴，为你延伸文明长度；一草一木，为你净化文明纯度；一山一水，为你增加文明浓度；一笑一语，为你体现文明程度！
34、 一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
35、节约固然重要，但是在生活中还是需要花点小钱，去提高幸福度，这样才有更好的赚钱动力，而不是看不到头和希望。
36、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
37、 放假前夕，我们回到学校参加散学典礼，本学期我们班整体成绩都还不错，同学们脸上都洋溢着开心的笑容。我随手翻开学籍手册，首先映入眼帘的依然是那娟秀的字迹和一张熟悉的笑脸。在老师的评语栏里，您给我留言：“本学期进步很大，但还需继续努力，望你取得更好的成绩”！一幅简笔的笑脸跟在后面。
38、文明是一个人道德素质的体现，文明来自生活，生活完善文明的理念。让我们一起创建属于我们的文明世界吧!
39、 本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
40、 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
41、得罪人时，尤其是得罪小人，该花点钱去疏通就要去，要不然以后会很麻烦，一直被人处处针对。
42、 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
43、 在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。
44、文明思想，聪慧开明;文明语言，悦耳动听;文明行动，感动天地。文明人生，丰富多彩;文明社会，和谐美好;文明中华，无比璀璨。
45、 “语句通顺”“主题明确”“结构完整”等等几乎成了作文评语的常用语。这些成人化的语句根本不符合孩子们的身心发展特点，起不了作用。
46、文明礼仪的优美句子，俭以养德中华德，勤俭持家盛世兴。精打细算理好财，艰苦奋斗伟业兴。五谷丰登样样好，六畜兴旺万事兴。下面是文明礼仪的优美句子，一起来看看吧。文明礼仪的优美句子微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
47、 你对“一串红”这种花观察仔细，所抓住特点，运用比喻句、拟人句具体描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色，说明你多么喜爱这种花呀!
48、爱始于仁，诚源于信;德成于行，学精于勤;礼倡于和，义忠于情;贞报于国，心奉于民;善从于践，孝溯于敬;己严于律，人贵于品;家和于孝，国强于正!
49、《傅雷家书》曾荣获“( )”。
50、在日常生活中，礼仪也是无处不在的，有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为，还有仪态、语言、神态，这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中，有许多举手之劳都是养成文明的习惯：捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师，熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言，在请别人帮忙的时候加个“请”字，事后说声“谢谢”，都会让别人觉得很有礼貌和文明，别人就会觉得是个值得交的好朋友，简简单单的三个字，就给别人留了好印象，难道不好吗？
51、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
52、文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!
53、(20绥化)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《傅雷家书》，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感。做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
54、竭忠尽孝，谓之人。礼仪谦让，谓之德。家和邻睦，谓之美。一诺千金，谓之诚。扶贫济困，谓之爱。博爱善良，谓之仁。清风廉洁，谓之正。
55、真的假的？不刷题，会死啊！会死的！而且会死的很惨！别人80分，70分，你连60都考不到。不信可以试试，反正35岁之前，你可能还有的是时间去实践。
56、 这篇作文，你处处设置悬念，读起来很有趣味，多学些这样的写作方法，会使你的作文“锦上添花”。
57、 对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
58、文明，像一朵永不凋谢的花儿;文明，像一条永不干涸的河流;文明，像一首没有结尾的诗歌;文明，是一首娓娓动听的歌曲;文明，像……
免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！