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精选简单造句(64句)

时间2023-09-25发布admin

简单造句

1、此树已经在泰山栽种多年,即使经历了很多风吹雨打,依然屹立不倒。

2、我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。

3、爸爸经常说,在平凡的岗位上也能作出不平凡的贡献。

4、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

5、例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!

6、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

7、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

8、当一个衰弱的民族,领悟到了发展的真谛,就会屹立于强者之林,只有履行他该有的义务,才能沐浴在和平之风中。

9、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

10、同志之间开展批评要和风细雨,不能简单粗暴。(简单造句)。

11、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

12、我来到了这片郁郁葱葱的树林里,心情十分舒畅。

13、全才、才能、才气、才人、人才、才女、秀才、刚才、口才、才干、茂才、才刚、才智、鬼才、方才、帅才、才思、屈才、才艺、将才、专才、才识、不才、才略、庸才、干才、文才、英才、奴才、育才。

14、对别人表示感激不能只是体现在口头上,而是要表现在行动上。

15、()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。

16、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

17、这个菜,简单到连厨房小白都能完美的做出来。

18、小明被坏人劫持,但他想尽一切办法竭力自救。

19、例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

20、私人专属定制活字一组(根据定制者本人拟定10字以内文字定制,可参赛句子,也可非参赛文字)

21、法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。

22、茅盾《宿莽·陀螺》四:“她的那间屋子多么精致,事务又简单。老了干不动时,我想谋这份差使。”巴金《探索集·春蚕》:“我的经验很简单,很平常,一句话:不说谎,把心交给读者。”

23、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

24、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

25、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

26、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

27、《汉典》说有4339个,《康熙字典》按五行分出479个,《汉语词典》和《新华字典》有1540个,在2500个小学生常用字里,九画汉字316个。

28、我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。

29、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

30、复杂的事情简单做。简单的事情认真做。认真的事情重复做。重复的事情创造性地做。过去的快乐留待回忆,未来的快乐正在计划,但快乐只能现在感受!

31、()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。

32、造句要用上需要你为之造句的词语,常看到有低年级孩子造句时,写着写着就忘记了自己到底该用哪个词语造句了。因此造句后需要读一读,检查一下自己是否将需要造句用词写进句子了。

33、我们应该呼吁全社会一起节约用水,让我们的地球变得更加美丽。

34、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

35、不管你什么时候来到植物园,都能看到一片郁郁葱葱,生机盎然的绿色植物。

36、幸福不是吃喝快乐的简单并凑,也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐,纸醉金迷,花天酒地无法与快乐画上等号。因此,单纯的物质满足不是真正的幸福。

37、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

38、小学迎来新规定,上课时间将有变化,作业十条也让家长有苦难言

39、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)

40、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

41、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

42、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。

43、下课了,同学们()踢毽子,()捉迷藏,()打乒乓球,真快乐!

44、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

45、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

46、但驿站提供的食宿简单,食物也只不过是些填饱肚子的清茶淡饭,客房也只不过是一-张粗木床,棉大被。

47、()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。

48、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

49、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

50、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

51、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

52、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

53、现在完成:吹牛逼(动作发生在过去,句子描述现在)

54、对犯错的同学要耐心教育,简单粗暴的批评是不能奏效的。

55、平时多看书,积累好词好句,才能写出优美的句子。

56、戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。

57、注:利用每个括号里的第一个单词自问自答,将一个个括号联系起来。

58、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

59、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。

60、对犯错的同学要耐心教育,简单粗暴的批评是不能奏效的。

61、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

62、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

63、小明今天的装扮很简单,无法吸引其他小朋友的目光。

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