精选用新鲜造两个意思不同的句子(17句)

用新鲜造两个意思不同的句子

1、从连绵词的定义说明一下它的性质。对连绵词的认识，古今有些差异，所以定义性表述也有些不同。另外，下定义的角度也多有不同，对比着看对我们的认识也会有帮助。连绵词是最小的语音或语义结合体，可见其内涵的一种分类。有从词的结构来说的，连绵词属于并列结构。复音词的构成除了“连绵词”之外，主要有两种方式：(1)词根加词头、词尾；(2)短语凝固为词的复合方式，这是王力论述汉语构词法的发展时指出的，用排除法指出连绵词构词的特殊性。连绵词一般是指双音节或多音节，合起来表示一个意义、代表了一个语素的单纯词，这里提到了“多音节”，可以是三字以上词，一个语素，这是公认的，单纯词，也是公认的，承认了“一个语素”即承认了“单纯词”。

2、拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”

3、通常情况下，千寻都可以凭记忆或根据故事内容猜出词语，这时候，我会鼓励她做一些组词造句的延伸。

4、除了上述明确谈论范围外，还有一个使得指代明确的有效方法是让代词贴近自己指代的对象——无论是一个词汇或一个分句——并且注意在代词和指代对象之间不能插入代词所能够指称的其它对象。例如：“足球和狗都很受欢迎，它来自英国。”前一个句子主语有两项，“它”既能指代“足球”又能指代“狗”，导致后一句有歧义。但是“他和他的狗都很受欢迎，它来自英国”，就没有歧义，因为“它”只能指代狗。

5、一阵雨过后，我走出门外，一股泥土的清香的新鲜空气迎面扑来。

6、值得一提的是，有些词汇由于语言的流变或者广泛的误解已经(几乎)约定俗成地具有了新的含义或用法。例如：“感同身受”一词本局限于“对他人(自己的亲戚、朋友等)领受到的恩惠，自己也觉得很感激，就像自己领受到恩惠一样。”但如今已经基本泛化为喜怒哀乐各种情绪，都可以“感同身受”。出于高质量地进行简明风格的表达的需要，对于这类词汇，我们既不必执拗地纠正，也不必屈从于误解，避免主动使用即可。

7、根据概括水平的不同，分为初级概括和高级概括。初级概括指的是在感知觉或表象水平上的概括，表现为根据具体经验抽取事物的共同特征或联系，总结出某类事物的共同属性，是概括的初级形式，有益于个体逻辑思维的发展，但因受具体经验的局限而难以得到事物的本质属性。高级概括指的是在把握事物的本质特征的基础上进行的概括。

8、粉条、白糖、炮仗、蜡烛，这都是极其常见的东西，然而它们配搭在一起，是一幅对比鲜明的画。

9、刘笛：2021数字科技前沿应用趋势和刑事风险(问题)漫谈

10、人需要仪式：起立是上课的仪式，打卡是上班的仪式，说“我爱你”是情人的仪式，节日是大众的仪式。仪式让人感知时间的节奏。

11、就像树一样，树根(基本原理)- 树干(方法论-模型)- 树枝(具体操作流程和方法)- 树叶(一件件事)- 花(你自己悟出的心得)- 果(工作成绩，成功案例)。每一个人都需要在学习-试错-总结中打造自己的知识树，这是最核心的心法，而非一味吞食外部的知识、简单照搬他人。

12、这种诗真是可爱，作者不但遇事见其新鲜的人，他又是一个热情的人，这首诗便是他的热情。文章怎么这么会写？感情怎么这么不浮泛？他真是写出水分的感情来了。诗没有不明白的地方，只是空灵而突兀，首章我读之喜爱，二三章为其关怀所动，四章为之悲伤，我真是同情于诗人之思。不要说水分是柔的，你看你看，花抬起来了，抬起了她的愁容！不是水分的因缘么？

13、像一封电报，辞约而意丰。无限的情感浓缩进有限的文字，给人回味和想象的空间，就等于让人参与了你的创作。

14、于是，我开始尝试用马克笔将绘本中，想让孩子掌握的高频字圈出来，在指读中，引导孩子找出圈住的字宝宝，再给她讲解高频字的发音和意思。

15、进一步讲，应该多运用词汇的“忠实义(本义)”而少使用“引申义”。例如：“海量”、“海碗”中将“海”引申为“大”。这种引申与本义差别较小，但大量使用仍不适宜。又如：“奇葩”的本义是“罕见又美丽的花朵”，现在的网络用语中则引申为“行动、思想另类的人”，这种引申与本义差别极大，应当避免使用。

16、最后，主线和板块应在各段首句即表现出来，使得各段的总起句能够串联为主线。例如：《过秦论》以时间为线索，以秦王的世代为颗粒，各段开头是“秦孝公据崤函之固……”，“孝公既没……”，“及至始皇……”，“始皇既没……”，主线明确并在各段开始就展示出来，体系完整，结构清晰。

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