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精选古代关于家庭教育的名言名句(42句)

时间2023-09-11发布admin

古代关于家庭教育的名言名句

1、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

2、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。

3、居家过日子,不要勾心斗嘴或彼此告状,无论胜败输赢,结果都不会祥和;处世不可随意插嘴传闲话,满嘴跑火车总有失言。

4、训曰:朱子云:「读书之法,当循序而有常致,一而不懈,从容乎句读文义之间,而体验乎操存践履之实,然后心静理明,渐见意味。不然,则虽广求博取,日诵五车,亦奚益于学哉!」此言乃读书之至要也。人之读书,本欲存诸心,体诸身,而求实得于己也。如不然,将书泛然读之,何用?凡读书人皆宜奉此以为训也。(古代关于家庭教育的名言名句)。

5、你害怕,因为你走的路引你离开了母亲和家乡,但是,每一步,每一日,都引你重新向母亲走去。家乡不是在这里或者在那里,家乡在你心中,或者说,无处是家乡。

6、据《中国妇女报》披露,我国南京市一姓马的工人因患有精神性心理疾病,深怕孩子受人迫害,将自已的三个子女从小锁在家中,人让他们与外界接触,长达十几年,致使这些孩子智力低下,言语迟缓,与同龄人相比,智力及生活能力差异很大,近于白痴,所以不可忽视家庭教育早期性的作用,家庭教育连续性家庭教育第二个特点是连续性。孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的教育。

7、  孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

8、不要把房屋装修得多么华丽,不要总算计置多少田亩。

9、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。《安娜。卡列尼娜》

10、家庭不是别的,正是人类自己。(俄)叶甫图申科《家庭》

11、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

12、在设计人的形象时,可以考虑英国人罗素的说法:活力、勇气、敏感、智慧。教育的目的就是让孩子有力气,有勇气,有灵气。成为有活力的人,这是所有教育的全部理想。“两条路在树林里分岔,我选择走的人少的那一条。”若是由我来决定我们是要一个有知识的孩子还是一个有活力的孩子,我会毫不犹豫地选择后者。(借用杰佛逊的路径)若是由我来决定我们是要一个有知识的学生还是一个有活力的学生,我会感到比较为难。

13、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

14、嫁女儿,要为她选择有教养的夫婿,不要索取贵重的聘礼;娶媳妇,须求贤淑的女子,不要贪图丰厚的嫁妆。

15、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞

16、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

17、一个头脑正常的人,是不会自满的。——圣西门

18、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

19、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

20、明智者四海为家地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。爱默生

21、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。家庭教育的名言警句教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

22、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克

23、教育就是改变人的长相。中国人的长相之难看,曾经令鲁迅感到难堪:“两眼下视黄泉,满脸装出死相”。

24、家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。积小钱,办大事;积闲钱,办急事。

25、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

26、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。

27、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。

28、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

29、经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。--(苏)瓦阿苏霍姆林斯基

30、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

31、养不教,父之过;教不严,师之惰。修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

32、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”:“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”

33、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克

34、撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗

35、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

36、0三姑六婆,实淫盗之媒;婢美妾娇,非闺房之福。

37、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

38、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

39、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

40、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

41、(人生过得很快,少年时光一转眼就消失,随之老年晚景降临。)

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