精选用抛砖引玉造句(83句)
用抛砖引玉造句
1、28)以下是我的一些建议，希望能起抛砖引玉的作用。
2、抛砖引玉的出处：宋·释道原《景德传灯录》：“大众晚参；师云：‘今夜答话去也；有解问者出来。’时有一僧便出；礼拜；师曰：‘比来抛砖引玉；却引得个鯈子。’”
3、唐朝有一位诗人，名叫赵嘏(gú)。他的“长笛一声人倚楼”的诗句，曾得到诗人杜牧的赞赏，因此人们称他为“赵倚楼”。
4、我先抛砖引玉谈谈自己的看法,希望才华出众的人不要数典忘祖。
5、 一得之见 举一反三千虑一得 引玉之砖
6、如果你难以想像出创业管理教育应该包括哪些内容，那么就让我来抛砖引玉，说说自己一路走来所学的一些课程吧。
7、绞侯听探子报告有挑夫进山的情况，忙问这些樵夫有无楚军保护。探子说，他们三三两两进出，并无兵士跟随。绞候马上布置人马，待“樵夫”背着柴禾出山之机，突然袭击，果然顺利得手，抓了三十多个“樵夫”，夺得不少柴草。一连几天，果然收获不小。见有利可图，绞国士兵出城劫夺柴草的越来越多。楚王见敌人已经吞下钓饵，便决定迅速逮历史春秋网。第六天，绞国士兵像前几天一样出城劫掠，“樵夫”们见绞军又来劫掠，吓得没命的逃奔，绞国士兵紧紧追赶，不知不觉被引入楚军的埋伏圈内。只见伏兵四起，杀声震天，绞国士兵哪里抵挡得住，慌忙败退，又遇伏兵断了归路，死伤无数。楚王此时趁机攻城，绞侯自知中计，已无力抵抗，只得请降。
8、宋·释道原《景德传灯录》卷十：“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”
9、因此，本论文旨在对音乐本科招生考试进行初步的分析和研究，以期抛砖引玉。
10、 解释：有一天，众僧晚参，从谂禅师故意说：“今夜答话，有闻法解悟者出来。”,此时徒众理应个个盘腿正坐，闭目凝心，不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气，竟以解问者自居，走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼，缓声说道：“刚才抛砖引玉，却引来一块比砖还不如的土坯！”
11、 后来赵嘏真的来到了灵岩寺，在他看见墙上的那半首诗后，端祥片刻，心想，诗写的不错，为什么只写了两句呢？于是，他提起笔来，在常建的诗后又补上了两句，成为一首完整的七言绝句。赵嘏走后，常建赶过来观看，一字字的琢磨，认为补写的这两句确实比自己高明，便抄写了下来。常建的目的也就达到了。他用自己不是很好的诗，换来了赵嘏的精彩的诗。
12、本文就民事公益诉讼作了初步探讨，望起抛砖引玉之效果。
13、(语出)宋·释道原《景德传灯录》：“大众晚参;师云：‘今夜答话去也;有解问者出来。’时有一僧便出;礼拜;师曰：‘比来抛砖引玉;却引得个鯈子。’”
14、此时徒众理应个个盘腿正坐，闭目凝心，不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气，竟以解问者自居，走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼，缓声说道：“刚才抛砖引玉，却引来一块比砖还不如的土坯！”
15、抛砖引玉——一个十分诱人的价值主张，用户非常愿意为此掏腰包来换取更加翔实的数据信息汇总。
16、如果你难以想像出创业管理教育应该包括哪些内容，那么就让我来抛砖引玉，说说自己一路走来所学的一些课程吧。
17、我的提议只是抛砖引玉，更周详的办法还请大家一起来深入讨论。
18、抛出砖去，引回玉来。比喻自己先发表粗浅的意见或简陋的文字，目的在于引出别人的高论或佳作，是自谦的说法。抛：扔、投。
19、主席谦虚地说："这个问题我不太懂，只谈点个人粗浅的想法，以便抛砖引玉。"。
20、公元前700年，楚国用“抛砖引玉”的策略，轻取雒城。这一年，楚国发兵攻打绞国(今湖北郧县西北)，大军行动迅速。楚军兵临城下，气势旺盛，魏国自知出城迎战，凶多吉少，决定坚守城池。绞城地势险要，易守难攻。楚军多次进攻，均被击退。两军相持一个多月。楚国大夫莫傲屈居瑕仔细分析了敌我双方的情况，认为雒城只可智取，不可力克。他向楚王献上一条“以鱼饵钓历史春秋网”的计谋。他说：“攻城不下，不如利而诱之。”楚王向他问诱敌之法。屈瑕建议：趁绞城被围月余，城中缺少薪柴之时，派些士兵装扮成樵夫上山打柴运回来，敌军一定会出城劫夺柴草。头几天，让他们先得一些小利，等他们麻痹大意，大批士兵出城劫夺柴草之时，先设伏兵断其后路，然后聚而歼之，乘势夺城。楚王担心绞国不会轻易上当，屈瑕说：“大王放心，绞国虽小而轻燥，轻躁则少谋略。有这样香甜的钓饵，不愁它不上钩。”楚王于是依计而行，命一些士兵装扮成樵夫上山打柴。
21、各位同学不愿先发表意见,我就来个抛砖引玉,先说几句吧!
22、他的一番话原盼抛砖引玉，结果却造成大家各说各话，徒增纷扰。
23、19)我这篇文章果然发生抛砖引玉的作用，引起各界对这问题热烈的讨论。
24、有一次，常建听说赵嘏要到苏州游玩，他十分的高兴。心想，“这是一个向他学习的好机会，千万不能错过。可是用什么办法才能让他留下诗句呢？”他想，“赵嘏既然来到苏州，肯定会去灵岩寺的，如果我先在寺庙里留下半首诗，他看到以后一定会补全的。”于是他就在墙上题下了半首诗。后来赵嘏真的来到了灵岩寺，在他看见墙上的那半首诗后，便提笔在后面补上了两句。常建的目的也就达到了。他用自己不是很好的诗，换来了赵嘏的精彩的诗。
25、以下是我的一些建议，希望能起抛砖引玉的作用。
26、他的一番话原盼抛砖引玉，结果却造成大家各说各话，徒增纷扰。
27、他在文章的开头就抛砖引玉，提出了自己的观点。
28、这对于云计算的客户考虑他们将面临的法律问题是很好的抛砖引玉。
29、下面先把一些经典的回答写在这里，算是抛砖引玉吧。
30、反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
31、唐朝的时候，有一个小有名气的诗人，名叫赵嘏(ɡǔ)。
32、这个成语来源于《战国策.魏策四》，今者臣来，见人于太行，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”此数者愈善，而离楚愈远耳。
33、我的这些话不过是抛砖引玉，希望能引起大家发言的兴趣，请各位把自己的高论都谈谈吧。
34、我的见解只是一孔之见，希望引起抛砖引玉的作用。
35、这个平台是我酝酿了近一年多的时间鼓起勇气做的，在这里我们精心为大家准备了大量的成语故事、古诗词等，为孩子的快乐学习助力，从此，给孩子讲故事仅需要我。
36、比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。费孝通《访美掠影》：“我所做到的是畅所欲言而已，能起些抛砖引玉的作用，于愿足矣。”
37、11)我藉著这段话抛砖引玉，希望各位能有许多精彩的论见。
38、主席谦虚地说：“这个问题我不太懂，只谈点个人粗浅的想法，以便抛砖引玉。”
39、本文就民事公益诉讼作了初步探讨，望起抛砖引玉之效果。
40、本文介绍笔者在继续教育方面的研究成果，意在推出初中教师职务培训的初步模型，起到抛砖引玉的作用。
41、由于常建的前两句诗不如赵嘏的后两句诗好，所以人们便把常建的这种做法叫做“抛砖引玉”，意思是抛出一块砖头，引出一块宝玉。
42、在这个座谈会上，我仅是一家之言，起个抛砖引玉的作用，还希望多听听大家的见解。
43、于是，常建就在灵岩寺的墙上写了两句。赵嘏果然来到灵岩寺游览，看见墙上的诗，只有两句，便提笔在后面添上两句,大学生励志，成了完整的一首。常建安排的计策，竟获得成功：用自己不太高明的两句，换来赵嘏续成的精采一首。抛砖引玉的成语故事2唐朝时有一个叫赵嘏(gǔ)的人，他的诗写的很好。曾因为一句“长笛一声人倚楼”得到一个“赵倚楼”的称号。那个时候还有一个叫常建的人，他的诗写的也很好，但是他总认为自己没有赵嘏写的好。
44、他在人代会上先提出几点见解,抛砖引玉,希望大家发表更好的建议。
45、这个排名是想起到抛砖引玉的`目的，并非终结定论。
46、要不是你适时发言，产生抛砖引玉的效果，我看今天的讨论会可能十分冷场。
47、今天不吝拙见，以求抛砖引玉，望不妥之处请批评指正。
48、本文针对住宅小区绿化景观设计提出一些观点，旨在抛砖引玉。
49、比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。
50、(出处)比来抛砖引玉，却引得个坠子。宋·释道原《景德传灯录》卷十
51、17)也许我将抛砖引玉，以这份名单来鼓舞其他小学教育工作者创建他们自己的名单并在他们各自的博客上公布。
52、29)以管窥之见，期抛砖引玉，呼吁引起有关部门对通识教育在高等学校课堂的重视，为更好的培养综合性人才奠定基础。抛砖引玉的典故4抛砖引玉的意思
53、24)本文就民事公益诉讼作了初步探讨，望起抛砖引玉之效果。
54、当然，这些建议仅仅是抛砖引玉，若要契合贵公司的目标，肯定还要进行调整和改变。
55、 有一次，常建听说赵嘏要到苏州游玩，他十分的高兴。心想，“这是一个向他学习的好机会，千万不能错过。可是用什么办法才能让他留下诗句呢?”他左想右想，终于想出一个索诗的法子。他想，“赵嘏既然来到苏州，肯定会去灵岩寺的，如果我先在寺庙里留下半首诗，他看到以后一定会补全的。”于是他就在墙上题下了半首诗。
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57、 抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
58、(用法)作谓语、定语、宾语、分句;用于谦词
59、他在文章的开头就抛砖引玉，提出了自己的观点。
60、7)希望抛砖引玉，以期对我国"精品课程"建设这项以育人为本的高等教育质量工程起到一些积极的作用。
61、本文从电子代理人的涵义入手，运用民商法原理对其中的若干法律问题进行了探讨。通过探讨，笔者提出了一些自己的看法，以期能起到抛砖引玉的效果。
62、16)他在人代会上先提出几点见解,抛砖引玉,希望大家发表更好的建议。
63、4)本文仅就这问题谈些浅显的看法，意在抛砖引玉，以就教于各界专家。
64、有一次，常建听说赵嘏要到苏州游玩，他十分的高兴。心想，“这是一个向他学习的好机会，千万不能错过。可是用什么办法才能让他留下诗句呢？”他想，“赵嘏既然来到苏州，肯定会去灵岩寺的，如果我先在寺庙里留下半首诗，他看到以后一定会补全的。”于是他就在墙上题下了半首诗。
65、唐朝时期，有一位诗人叫常建，还有一位诗人叫赵嘏。常建对赵嘏的才华非常佩服，他总想得到赵嘏的诗作，只是没有办法。后来，他还真想出一个索诗的法子。常建打听到赵嘏要到灵岩寺去游玩，他便先赶到寺庙，并在墙上题了两句话，然后躲到......
66、如能为石羊河流域地下水的利用与保护法律和相关政策的出台起到抛砖引玉的作用，则甚感欣慰。
67、刚才我的发言只是抛砖引玉，希望大家多提宝贵的意见。
68、他的诗写得很有特色，连著名的大诗人杜牧也十分欣赏。因为赵嘏曾在一首诗中写出“长笛一声人倚楼”的佳句，所以他又被人称为“赵倚楼”。
69、14)刚才我的发言是抛砖引玉，现在该轮到你"小诸葛"拿出锦囊妙计了。
70、下面先把一些经典的回答写在这里，算是抛砖引玉吧。
71、要不是你适时发言，产生抛砖引玉的效果，我看今天的讨论会可能十分冷场。
72、“抛砖引玉”的故事，它是一个表示自谦的词语，如果你用自己不是很好的观点引出了别人更加好的高见时，就可以用“抛砖引玉”来形容。
73、宋·释道原《景德传灯录》卷十：“比来抛砖引玉，却引得个坠子。”
74、我先抛砖引玉谈谈自己的看法,希望才华出众的人不要数典忘祖。
75、我的这些话不过是抛砖引玉，希望能引起大家发言的兴趣，请各位把自己的高论都谈谈吧。
76、我刚才是抛砖引玉，希望大家发表自己的高见。
77、宇宙中的其他星球是否有生命存在，现在还无从推测。
78、唐朝有一位诗人，名叫赵嘏(gú)。他的“长笛一声人倚楼”的诗句，曾得到诗人杜牧的赞赏，因此人们称他为“赵倚楼”。
79、(语出)宋·释道原《景德传灯录》：“大众晚参;师云：‘今夜答话去也;有解问者出来。’时有一僧便出;礼拜;师曰：‘比来抛砖引玉;却引得个鯈子。’”
80、(用法)多用作谦词;用于讲话时的客套话。一般作谓语、定语、宾语。
81、果然不出常建所料，赵嘏到苏州不久，便来到了灵岩寺。
82、另外，有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述：唐代诗人赵嘏，以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏，人们因此称赵嘏为“赵倚楼”，当时另有一位名叫常建的诗人，一向仰慕赵嘏的诗才。他听说赵嘏来到吴地，料他一定会去灵岩寺游览，便先赶到灵岩，在寺前山墙上题诗两句，希望赵嘏看到后能添补两句，续成一首。果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗，不由诗兴勃发，顺手在后面续了两句，补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好，他以较差的诗句引出赵嘏的佳句，后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。其实，常建、赵嘏并非同时代人，他们各自的活动年代相距百年之多，续诗之说不可信，只是由于这段故事很出名，人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。
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