精选关于环保的画五年级(68句)
关于环保的画五年级
1、我和姐姐撸起袖子，卷起裤脚，一下子跨进了小河中。我像追赶一只小猫，唤它回来；而姐姐却像抓鱼一样，跃来跃去。一圈波澜的力量把瓶子推到深水处。糟糕！眼瞅着它就要漂流远行了，我急中生智，从一旁抽出一根又细又长的树枝，把瓶子追回来了。
2、教师出示古埃及面具、京剧脸谱、贵州面具等图象，看看跟我们普通的脸有什么不一样？请同学们看了以后，用一个词语来形容这些艺术品。
3、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
4、设计意图：有了先行的一个答案之后，这个时间把思考的自由还给学生，同类的物体可以类比，学生的思考有了一定的`范围和方向，指向会更加明确。
5、春天，小燕子从南方飞回来，可是怎么也找不到自己的家了。它记得很清楚，自己的家就在这里——一棵枝叶茂盛的大树上，旁边是一条清澈见底的小河。但是现在呢?大树不见了，只有小河在抽噎，上面还漂浮着许多生活垃圾，到处都光秃秃的。
6、妈妈，是给了我们生命的天使；妈妈，是抚慰我们心灵的春风；妈妈，是滋润我们心田的雨露。虽然妈妈在茫茫人海中显得那样渺小，但是给我们的爱却是无与伦比的。
7、多数人认为不关电脑、不关水龙头，浪费点水、电都不是什么问题，也花费不了多少钱。可是，他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时，电脑所排放的二氧化碳等有害气体，正在残害着自身的身体；他们也没有认识到，发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害；他们更没有意识到，发电厂的机器设备、电脑豪材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害……
8、学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
9、还有，我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严，待认为宽”嘛!所以，我在以后，一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要，所谓“一日为师，终身为父。”
10、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播
11、设计理念：冰墩墩友好强壮、憨态可掬的样子在我们每个人心中留下了可爱、萌萌的种子，东实小学子将发扬坚韧不拔的意志打造活泼、生机、绿色校园。
12、出示图片下半部分，人物站在一个齿轮(飞碟)上。引导学生观察。
13、一开画纸1张、画上两个点的纸若干张、线条课件；
14、可是，用机器人来打扫，十分耗电，经常要充电，非常麻烦。
15、生活中的水污染也是相当严重的。我看见有些河水里很浑浊，而且还有很多脏东西。里面的小鱼小虾有绝大部分都死光了，剩下的已是寥寥无几了。所以人们也i不要把那些脏东西丢在河里面了。
16、现在城市巨大，这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。因此，无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。
17、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑。小学绿色环保活动方案篇6活动时间：星期三班队活动课
18、展示海报图片，提问：谁知道招贴是什么？在那里可以看到招贴？
19、暑期期间须知：禁止独自享乐对我不闻不问，禁止游戏娱乐彻底把我忘记，禁止大鱼大肉饮食毫无规律，禁止闲来无事却不把我联系。暑期，以上牢记!
20、我再给大家介绍了一些预防雾霾危害的蔬菜、水果，比如：银耳、百合、木耳……虽然这是很多同学我平常不喜欢吃的，但是以后一定要多吃它们，增强身体的抵抗力。
21、每天工作最早的职业是清洁工，而结束时间最晚的职业也是清洁工，休息时间最短的职业还是清洁工！没有人愿意干一份这样的工作，大家都愿意做一个白领职员，都不愿受苦、受累。但如果人人都这样想，就不会有我们干净的道路，美丽的小区，就不会有中国这样繁华的景象。 打开电脑，不经意看到了这样一张图片，一名记者站在清华大学的门前，扶着吉祥物小老虎，正微笑着向我们讲解。我便点开了那一则新闻，我看见有许多网友评论说清华大学多么伟大，多么为国自豪。但我的注意力并不在这里，而是注意到了一张不显眼的图片，那张图片在记者身后的空地上用红圈标出，并写道:一尘不染，为清洁工点赞。
22、臭氧层臭氧层被破坏后，其吸收紫外线的能力大大降低，使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。在北极地区，因为太阳的辐射，冰块全部破损，北极熊无家可归。
23、学具:素描纸、尺、圆规、塑料水彩笔、水彩颜色等。
24、女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
25、我们相信：有中学厚重文化底蕴的濡染，有中考四连冠光辉的激励，有老师们的辛勤付出，有我们莘莘学子的努力拼搏，星火必将燎原，我们这几千颗红心定能红透一方天!
26、我想了想，要是空气不被污染，人们不排除废气，是不是我们就能看见满天的美丽的星星了呢？我多想看见满天的小星星向我调皮的眨着眼睛啊！我们要让空气好起来，让天空变回湛蓝，人们一定不要为了自己的生活质量提高而去破坏我们生存的环境呀？
27、在环境知识获得的基础上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初，我们对校环保队员进行环境意识调查，从调查结果显示，学生对环境的认识是模糊的，环境意识是淡薄的，他们只是被动地接受别人的观点。经过实践，学生的环境意识增强了。我们对学生进行环境意识现状调查，了解我校环境教育实践的成效。从调查表中显示，环境知识掌握有了较大的提高。
28、活动正式开始，所有人立刻分解成两人一组，分头行动，迅速锁定自己的“目标”，然后走上前，礼貌地开口道：“您好！这是一份关于环保的宣传单，能了解一下吗？”边说边递上手中的宣传单给“锁定”的市民。见到如此可爱认真的“环保宣传小卫士”，市民们都很乐意地接过了宣传单看了起来，所以全班厚厚的一叠宣传单很快就发完了。
29、你们看，今天这两个小点点吵架了，你能用什么办法让它们手拉手和好吗？(幼儿自由发挥回答)
30、转眼过去几年又几个月，那几张丑陋的面孔又出现在了我的面前，他们中间还有一个我熟悉的，是李将军！
31、也很严重的是砍伐树木，有些人见钱眼开，他们不考虑绿化问题，直接砍伐树木，然后卖给工厂上的人，自己拿着钱走了。绿化问题怎么办呢?不是人们说的要保护环境，人人有责的吗?为了钱难道就要食言了吗?我希望那些砍伐树木的人不要再这样了，这样多不好啊!
32、不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了，我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的，家里的环保也很重要。我在家里节约用水，不使用一次性筷子，不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员，监督我的爸爸妈妈，让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私，六亲不认“。
33、我想要画上无数的璀璨繁星，然后把它们送给漆黑的夜空，为什么要送给夜空呢？因为我特别喜欢美丽的星星，而现在夜晚的天空却只有五六颗孤单的小星星，发出了微弱的光。
34、该生品学兼优，兴趣广泛，爱好画画、唱歌、书法、演讲等。曾多次在全国作文考级大赛中获优秀奖，20xx年获得郑州市市级三好学生，同年在中心校读书节活动中获“读书小明星”荣誉称号。因其各方面表现突出，年年被学校评为“三好学生”、“优秀学生干部”。陈梦妍同学的
35、是的，通过为期两周的活动，同学们收获多多！
36、进行构图、色彩方面的讲评，评出优秀设计师。
37、我一边想着一边跑回家，泪水混着雨水流进衣襟里。刚才那一画面感动着我，冲激着我，带我找回了遗失的孝心。
38、开幕式结束后，运动会的比赛正式开始了。比赛的项目多得数不清，有立跳远、赛跑、投实心球、踢键、跳绳……
39、我不禁冲出去看，我只能看到他们的背影。可我听到他妈妈问：“别光顾着我呀，你别被雨淋到。”他说：“我没湿，妈妈。”我虽然只能看到他们一大一小两个背影，但我相信他们一定很幸福。我心的最后一道防线终于崩塌了。我眼前又闪过妈妈现在门口满眼担心和无奈地看着我的样子。我的心疼了一下。刚才的不愉快烟消云散。这么小的孩子也懂得孝敬父母，对父母好，而我怎么就把这颗孝心遗忘在成长路上了呢？我常觉得他们不理解我，我又何尝去理解过他们呢？
40、他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”他说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他奋斗的动力。
41、在符合「能源之星」标准的家电中选择最具节能效率的型号。
42、他关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
43、(1)作业要求：选择自己喜欢的材料，创造性地表现猫。
44、让我们为清洁工点赞，为“城市清道夫”点赞吧！
45、每天清晨，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧：校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
46、参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。
47、从前，在绿树成阴、鲜花盛开、枝繁叶茂的森林里，一只小鸟和一条小溪是好朋友。小鸟很喜欢给小溪唱歌，小溪也很喜欢听小鸟唱歌。小鸟天天给小溪唱歌，小溪呢就天天听鸟儿唱歌。
48、在我们小区里有一个张哥哥，他的举动经常会感动我们周围许多人。
49、通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重大意义，每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。
50、利用小星星电视台开展了一次以环保为主题的电视直播，加强学生对环保的认识，积极进行环境宣传教育。
51、哇！这些小设计师们真是才华横溢，每张海报都设计得超赞，环保寓意更是深刻！
52、她越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。
53、我们来做勤劳的森林清洁工，积极植树，随时捡起数草花丛中难以分解的塑料袋；我们来做快乐的河流清洁工，清理走漂浮在水面上的各种废弃物；我们来做光荣的校园清洁工，爱护花草，不践踏草地，不乱丢垃圾，节约用水、用电，做到人走关灯；我们来做自觉的家庭清洁工，坚持爬楼梯；做作业时，尽量不开灯，把窗拉开，让明媚的阳光射进来；吃饭时，尽量把饭吃完，不浪费；少看电视，看完之后及时把插头拔下；把洗菜的水用来浇花，减少污水；鼓励爸爸妈妈多走几步路，少开一天车……
54、暑期到来心欢笑，快快乐乐无烦恼。不怕艳阳高高照，溪边玩耍洗个澡;不怕天热温度高，体育场上笑声高。生活学习有计划，看书写字不能抛。愿你暑期充实每一天，学习游戏两不误!
55、来到目在地，我一下子傻眼了，今天江寺公园人山人海。以环保为主题的活动特别多，大家以各种形式来支持环保。我也很快的加入了DIY环保袋活动。
56、主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。(暂定10月8日)
57、中国是农业大国，农业缺水量大。耕地平均分摊水量只有世界平均数的四分之三。目前农业每年缺水约300亿立方米，受寒面积达二至三亿亩，还有8000万农村人口饮水困难。
58、垃圾桶就在不远处，我为什么要把纸丢在小河里呢，我想了想，是我怕麻烦，懒得再走一步把纸扔进垃圾桶里。在我们的生活中，也有这样的人：过马路时，有的人图方便快捷，就翻越绿化带；在乘坐公交车时，看到老人没位子坐，却无动于衷，熟视无睹；有的人在景区乱涂乱画，有的人在公共场合大声喧哗。这些都是不文明的表现和行为，应该制止和改正。
59、作为一名新世纪的少年，杨晓晖同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自己，积极上进。她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈，取得了一定的成就;她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上，她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
60、有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。魏学明同学却不理会，还说：“大家不都乱扔吗，也没有见多大危害!”
61、色彩的处理要与商品的品质、类别、分量互相配合,达到统一与调和的效果。
62、地球上的人口越来越多，大约都有上千万家人。人类一定要好好保护自己，这样才能长期生活在人间，过上幸福美满的生活。但是现在人们生活水平和条件很好，垃圾越来越多，比如说塑料袋、水果皮，便当、废纸等垃圾随处可见。但没有一个人能够随手捡拾垃圾，为什么街道旁边都有垃圾桶，这是提醒人们，不要随便乱扔垃圾，把手中的垃圾扔进垃圾桶里。但是有很多人都爱随地扔垃圾，这种行为不仅损坏了我们家人的形象，还让地球再一次被污染。
63、为了还地球姑娘一个美丽的容颜，让我们为地球姑娘做一次清洁处理，为她重新穿上一件干净而美丽的衣裳吧：
64、我是五一中队的王一婷，我今天演讲的题目是：爱我校园
65、保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。
66、文字、图形、标志、色彩是装潢设计中的四大形式要素。
67、设计意图：人物动作从最简单到相对复杂，进一步演示人体结构的画法。
免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！