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精选无边无际造句子(83句)

时间2023-08-26发布admin

无边无际造句子

1、地钩(gōu)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。

2、辽阔的南国秋空千里冷落凄凉,江水随天空流去,秋天更无边无际。极目遥望远处的山岭,只引起我对国土沦落的忧愁和愤恨,还有那群山像女人头上的玉簪和螺髻。西下的太阳斜照着这楼头,在长空远飞离群孤雁的悲鸣声里,还有我这流落江南的思乡游子。我看着这宝刀,狠狠地把楼上的栏杆都拍遍了,也没有人领会我现在登楼的心意。别说鲈鱼切碎了能烹成佳肴美味,西风吹遍了,不知张季鹰已经回来了没?像只为自己购置田地房产的许汜,应怕惭愧去见才气双全的刘备。可惜时光如流水一般过去,我真担心着风雨飘荡中的国家,真像桓温所说树也已经长得这么大了!叫谁去请那些披红着绿的歌女,来为我擦掉英雄失意的眼泪!

3、绿油油  黄灿灿 红通通红艳艳 白花花 黄澄澄 黑乎乎

4、让孩子快来读读下面的标点符号歌吧,它能帮助孩子快速提高表达能力,提高运用语言的水平!

5、1981年在莫干山(倒数第二排右二:伊甸)

6、火红的旗帜 洁白的鸽子 欢乐的乐曲  美好的日子  宽阔的广场

7、山路通过涧上一座毛竹小桥,重又隐没到无边无际的大竹林里了。

8、慢腾腾 沉甸甸   甜丝丝 乐滋滋 孤零零 骨碌碌 齐刷刷 满盈盈 空荡荡 

9、小小冒号两个点,提示下文常出现。它和引号是朋友,文章之中常相伴。

10、句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。例如,应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。

11、(解析)“所以”,由指示代词“所”和介词“以”构成,表示动作行为所凭借的方式,可译为“用来……的方式”。

12、啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

13、例:好hao(韵母是a和o)a排第o排第应加到a头上。

14、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。

15、两虎相斗,必有一伤。    风大就凉,人多就强。

16、用于句子内部并列词语之间的停顿。例如,正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

17、用于陈述句的末尾。例如,北京是中华人民共和国的首都。

18、正在——____________________________________________

19、例2:夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。译文:吃饭是老百姓最大的事,老百姓没有吃的就无法生存了。三天不吃粮食,父亲和儿子就不能保全。(解析)“粒”活用为动词,吃粮食。

20、游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去

21、其中zhchshr是翘舌音,也叫卷舌音;zcs是平舌音。

22、纯粹,清洁,安静,诚实,悲悯,天真……这是我们这一群真正热爱诗歌的人,我们的生命和作品中的关键词。中国当代著名学者、《大学人文读本》主编夏中义先生在一篇论述大学的文章中说:“人类之所以需要大学,并非重在指望它来增殖国计民生,而是企盼它能创造别处无可炮制的精神资源——这便是与人的终极关怀连在一起的价值情思,对真理的敏感,想像力,人生境界……这是人类文化为抵御世风卑琐而高擎起的一面醒世之旗。”如果把其中的“大学”一词置换为“诗歌”,我认为这段话也说出了诗歌的真谛。

23、以为凡是这个州的山有奇异形态的,都为我所拥有、欣赏了,但未曾知道西山的怪异独特。

24、在那里逗留片刻,想象一下自己无边无际的世界。

25、一只鬼吏摇旗叱喝,霎时间万鬼齐动,小鬼夜叉各个抓紧一张无边无际的玄铁巨网,乌森森的网结上插着白亮的刀子,它们严阵以待,鬼目瞪圆望着翻滚的血河。

26、人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样

27、用于行文中解释说明的部分。例如,迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。

28、觉得—____________________________________________

29、"减":先写左边的点和提,再右边的"咸"字"。 

30、标调原则总结儿歌如下:“有a先找a,无a找o,e,iu并列标在后,单个韵母不放过。”

31、正确的翻译是要把相对应的内容合并到一起。此句应译为:不因为外物的好坏、自己的得失而感到喜悦或悲伤。

32、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

33、蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。从这儿能感受到草原的广阔,无边无际,而且都是绿色,很美。

34、面前的湖水澄澈如玉,波光微漾,无边无际,美不胜收,湖畔郁郁葱茏,燕语莺啼,一派怡然风光。

35、秋日又会迎来无边无际的白雾,整日整夜地笼罩着这个城市,人们的呼吸、汽车的白烟、空调轰隆运转的废气,都和天地间的白雾融为一体。

36、● 2020年秋季1-6年级上册全科精品课件教案试卷

37、越明年,政通人和,百废具兴:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。

38、②“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。

39、用“高兴地”造句。例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

40、● 统编版小学语文1-6年级上册教案(22份)

41、(解析)“故”为“原来”“谢”为“推辞”。

42、②“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。主要有:①句首:“夫”、“盖”等发语词。②句中:起结构作用的助词,如“之”(徐公不若君之美也)等,表提顿作用的助词;如“者”“也”等,如“师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣”中的“也”。表并列和顺承关系的连词,如“予与四人拥火以入”中的“以”。③句末:补足音节的助词,如“顷之,烟炎张天”中的“之”。以上的文言虚词在实际的翻译中,都无须译出,若强译,则属错误。

43、文言文中常见的修辞有比喻、借代、互文、委婉等。

44、夏天的太阳像__________________________________________。

45、又大又红的枣子 清澈的湖水 陡峭的山峰  又宽又长的马路

46、这沼泽地好像是无边无际似的;即使是走到天亮;也不一定能走出去。

47、                           

48、高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明

49、壮美—壮丽  勤劳—勤快  好像—仿佛 尤其—特别   疲倦—疲劳  

50、到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。

51、比喻句:比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。例:孩子们好像快乐的小鸟一样。

52、让孩子快来读读下面的标点符号歌吧,它能帮助孩子快速提高表达能力,提高运用语言的水平!

53、我曾经一把火烧掉1965年至1970年的9本日记本。那是一个天色黯淡的早晨,我在铁锅里放了大半锅水,然后把日记本一页页撕下来塞进火焰熊熊的灶膛。9本日记本烧光时,水嘟嘟嘟地开了,我把开水灌满了两个热水瓶。当时去茶馆灌开水,每灌满一个热水瓶付一分钱,我的9本日记本的价值相当于两瓶开水。

54、陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

55、  这二层的大意是说,既不学为吃鲈鱼脍而还乡的张季鹰,也不学求田问舍的许汜。作者登临远望望故土而生情,谁无思乡之情?作者自知身为游子,但国势如此,如自己一般的又止一人呢?作者于此是说,我很怀念家乡但却绝不是像张翰、许汜一样,我回故乡当是收复河山之时。作有此志向,但语中含蓄,“归未?”一词可知,于是自然引出下一层。

56、用于语气强烈的反问句末尾。例如,我哪里比得上他呀!

57、如果采用的是互文的修辞方式,翻译时就要把相应的内容合并到一起意译;

58、湖水像__________________________________。

59、我在市场里买了桔子、苹果、青菜、锤子、钉子等东西。

60、在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。

61、随着汽车驶近库肯霍夫,车窗外掠过的不再是绿色的草场,而是围绕着库肯霍夫公园大片大片壮观的花田,田里一笼笼五彩斑斓的郁金香和风信子等花卉排成整齐的行列无边无际地延绵,如同天上降落的彩虹或者晚霞,渲染出一种热烈的妖艳,令人惊叹,那是一片怎样的花海啊!

62、         ,疑是地上霜。         ,         。(把诗句补充完整)

63、如果需翻译的句子采用了比喻的修辞方式,有的需将喻体直接换为本体,有的就需抓住喻体采用形象描绘的方式进行意译;

64、这首诗从简单的自然物像“鸟鸣”牵引出一个广大无边、看似无迹可寻,实则揪人心弦存在的啼鸣,诗人许多的爱、祝福和期待是献给它的!诗的结尾,我们看到了诗人的自责;但事实上他何曾有一日在极端艰难的情况下,忘了啼鸣。这正是他有异于众多诗家之处。

65、在这无边无际的大森林里难道还没有一处树荫足以将你的心隐藏起来,不让罗杰·齐灵渥斯监视吗?

66、暖和暖和  修理修理 教训教训 批评批评   考虑考虑

67、啊!湛蓝的天空,你就像无边无际的大海一样。

68、一望无际的大海,瓦蓝瓦蓝的颜色,有时候风平浪静,像恬静的少女;有时候巨浪滔天,如同吃人的恶魔。

69、(解析)此句中的“耕佣”并非现代汉语中的双音节词,而是“耕”和“佣”两个词,意思是“种田”“做工”。

70、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

71、望着无边无际的大海,让我不禁想起出国留学的哥哥。

72、紧紧地握手  沉重地操纵  顺利地到达  亲切地问 兴奋地走来

73、动—静    冷—热    老—少    买—卖    有—无     爱—恨    来—去  

74、桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。____________________________________________

75、1980年在《东海》杂志发表诗歌处女作。至今已在《诗刊》《星星诗刊》《十月》《北京文学》《上海文学》等全国各种报刊发表两千多首诗歌,数百篇散文,数十篇小说和评论。中国作家协会会员,浙江省作家协会诗歌委员会副主任。出版诗集《石头·剪子·布》《黑暗中的河流》,散文集《疼痛和仰望》《别挡住我的太阳光》,小说集《铁罐》。作品选入《新中国五十年诗选》《八十年代诗选》《90年代实力诗人诗选》《当代诗歌精品》《中国当代抒情诗100首》《1978-2008中国诗典》《21世纪中国最佳诗歌》《散文精选》《感动中学生的100篇散文》等上百种选本。

76、  诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,不仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,也无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句,显示出神入化之笔力,确有“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”,是有道理的。

77、功课没做完,怎么能去看电影呢?____________________________________________

78、水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋 

79、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:庭院的地面上月光满地,像积水那样清澈透明,里面有藻、荇等水草交错,原来那是竹子和柏树的影子。

80、一个比一个好  一棵比一棵壮  一只比一只重  一条比一条长  一朵比一朵美  

81、以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特:以为凡是这个州的山有奇异形态的,都为我所拥有、欣赏了,但未曾知道西山的怪异独特。

82、今天,天气异常晴朗,天空瓦蓝瓦蓝的,一望无际的海面上风平浪静,我们乘船出海,心情也与环境一样恬静而闲适。

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