精选关于教育的名言诗句(75句)
关于教育的名言诗句
1、——佚名扬黄牛精神，做平凡工作。 ——佚名执着杏坛，乐于奉献。
2、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐(关于教育的名言诗句)。
3、(《管子》)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰)察己则可以知人，察今则可以知古。
4、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯
5、我校集体认为，全体教师都了解涉及每个学生的一切，即了解他的思维、情感、天资、能力、兴趣、倾向、爱好，这是我们的职责。只有当每个孩子亲身感受到是许多教师在影响他，而且是他们每个人仿佛都在把自己的一份精神力量注入给他的情况下，教师集体才能成为一种教育力量. ——苏霍姆林斯基
6、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
8、虽云色白，匪染弗丽;虽云味甘，匪和弗美。东晋医学家,道教学者,炼丹家葛洪《抱朴子·勖学》
9、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
10、(杜甫)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐)春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
11、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。—郭沫若
12、我们手中掌握的是世界上最宝贵的财富——人。我们如同雕刻家雕琢大理石那样在塑造人。……只有相信人的人，才能成为真正的教育能手。——苏霍姆林斯基
13、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。(东方)从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。
14、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基
15、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。
16、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。长者须是指导者协商者，却不该是命令者。
17、孔子说："学到待人处世的道理并适时实践练习，不是一件令人心生喜悦的事吗？”
18、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》
19、 志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄《杂诗》
20、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
21、——唐·元稹《离思》忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——宋·欧阳修《伶官传序》。励志的古诗句黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
22、知道事物应该是真么样，说明你是最聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
23、家庭教育决定了一个人的基本修养。台湾交通大学教授、管理大师曾仕强《胡雪岩的启示》
24、三冬今足用，谁笑腹空虚。译文学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。
25、——马卡连柯“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”
26、要知道，由活的人所说出来的话，不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光，一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛，有表情，还有手势……。——赞可夫
27、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》《三字经》
28、《长歌行》汉乐府百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。《雪梅》卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
29、昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长 —— 唐 · 白居易《长恨歌》
30、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
31、浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。——清·秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》
32、——佚名求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳学问是异常珍贵的东西，人生在勤，不索何获--张衡业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚好学而不勤问非真好学者。
33、(刘禹锡)。关于教育的古诗句如切如磋，如琢如磨------>
34、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
35、我爸对我的教育，就是一切从源头开始。北京师范大学教授,文化学者于丹
36、不爱自己妻子和孩子的人，就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。家风家教的名言警句有关家风的名言举例如下：忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。
37、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
38、 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤
39、学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧>
40、逢事独为贵，历代非无才------唐.陈子昂>
41、 只有用人类创造全部知识财富来丰富自己头脑，才能成为共产主义者。——列宁
42、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
43、算算用用，吃穿不穷；用用算算，海干山空。事要好，问三老；家要兴，看后丁。
44、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。
45、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
46、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
47、东好，西好，不如家里最好。传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。
48、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
49、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫
50、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
51、——五代·晏殊《蝶恋花》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》一失足成千古恨，再回头已百年身。
52、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
53、要善于读书和思考：学而不思则罔，思而不学则殆
54、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
55、——陶行知最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
56、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
57、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
58、意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。其体现了社会本位论的教育观。
59、——毛泽东《到韶山》一片冰心在玉壶。——唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
60、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
61、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
62、事实上教育便是一种早期的习惯。美国第16任总统林肯
63、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
64、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、教微积分，才认识他们是你当年的小学生。
65、虽云色白，匪染弗丽;虽云味甘，匪和弗美。东晋医学家,道教学者,炼丹家葛洪《抱朴子·勖学》
66、——李商隐尚自然，展个性 ——蔡元培捧着一颗心，不带半根草去 ——陶行知师也者，教之以事而喻诸德也。 ——《礼记》培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路 ——马卡连柯在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
67、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
68、——《礼记》“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知“因为道德是做人的根本。
69、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雷夫斯基
70、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
71、——叶圣陶。有关(中国)教育的句子(诗句、歇后语、名人名言)这个问题其实不好回答哦，关于中国教育的诗句名言主要源于古代，而古代论述教育的观点主要以儒家为多。摘了几句，供你参考吧。
72、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
73、 如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
74、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。爱尔兰诗人、剧作家叶芝
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