精选像似的造句子二年级(60句)
像似的造句子二年级
1、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
2、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
3、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
4、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。(像似的造句子二年级)。
5、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)分:①fēn(分开) ②fèn(水分)没:①méi(没有) ②mò(埋没)卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴)②dàn(子弹)模:①mó(模型) ②mú(模样)
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7、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
8、就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
9、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
10、(仿写)你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。啊，友情，你在哪里？
11、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
12、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
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14、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.
15、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
16、(例句)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；
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18、要想按时完成这项任务,就不能像老牛破车似的,要雷厉风行,说干就干。
19、(仿写)人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
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21、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
22、星星犹如 在夜空中闪烁。
23、书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。
24、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！
25、(例句)“露从今夜白，月是故乡明。”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？
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27、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
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29、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。
30、醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
31、书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。
32、(例句)适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，
33、爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
34、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
35、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
36、(例句)你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
37、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.
38、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 把 被 小熊把风筝放上了天空。 气球被小杰拿走了。 被 把 补充句子让它更生动形象。圆圆的月亮像 湖水像 架上的葡萄像 仿写句子：例子：我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。
39、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
40、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
41、(例句)勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；
42、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。
43、什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。
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45、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
46、______________有______________。
47、___________在____________。
48、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
49、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)
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51、(仿写)大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
52、 我们一会儿 ，一会儿 ，玩得很开心。
53、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。
54、______________有______________。
55、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
56、___________在____________。
57、我会填。春天油菜花开了，一片金黄，我能用一句诗来概括： ， 。每当看到野火烧着地上的小草，我就会想到： ， 。小气的蓬蓬不肯把尺子借给同学用，我想对她说： ， 。春风一吹，到处是绿的，燕子也成群结队地飞回来了，我不由得想起一副春联： ， 描写春天的四字词语有： ， 。
58、3对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
59、大片的菜花一望无际像汪洋大海似的，成群的蜜蜂忙得不知早晚。
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