精选关于当老师的名人名言(58句)
关于当老师的名人名言
1、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基(关于当老师的名人名言)。
2、一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的，向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。
3、 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
4、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
5、国家的存亡，民族的兴衰，人类前途的枯荣，其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》
6、此语文老师马上道：“×××你上来写写这个节流猴子”。
7、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵米纳·安特利姆
8、7)您是一片神奇的.海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦!您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
9、此招还有一个升级版，很多同学一定记忆犹新，那就是每当你正在自习课上玩得嗨时，没来由地后脊梁发寒，崩怀疑，老师的眼睛正在后门或者窗户边瞪着你呢……
10、您严防死守，不让我们谈恋爱，说上大学了，我们就自由了；可是我们上了大学后，您又说等到工作后，我们就自由了。现在我们终于毕业走向社会了，而我们却发现，真正的自由其实在学生时代。
11、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
12、(简介)陶行知(1891年10月18日－1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
13、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修
14、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名
15、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
16、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。——纪伯伦
17、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
18、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
19、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
20、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
21、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
22、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
23、 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
24、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
25、老师为何最反感“没有教不好的学生，只有不会教的老师”？
26、人生如一本书，理想就是前面的目录，短短几页，却决定了一本书的内容。写一首简单的歌，为理想起舞。
27、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
28、 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
29、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
30、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
31、 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
32、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
33、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已.——曹操
34、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
35、 文盲现象是最不可容忍的社会病症之是最可耻的，或者说得正确些，最使人不快的一种社会现象。——加里宁
36、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
37、1阳春之曲，和者必寡;盛名之下，其实难副。(后汉书)
38、11)一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师，祝福您:桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，多谢您!
39、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
40、一个学生说：“老师您是世界上最美丽、迷人的的小姐。”
41、老师并不是不食人间烟火的神仙，凭什么就要求老师必须要清贫、要寂寞？将老师和清贫划上等号，让老师安于清贫，这对老师是不公平的。
42、郑启乐是一名学校的教师，工作之初，他就时常在各种会议和讲座上听到陈鹤琴先生的名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这成为郑启乐职业生涯中最初的成长动力。
43、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
44、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
45、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
46、 教师的主要任务是培养新人，即培养社会主义社会的公民。——加里宁
47、但理想敌不过现实。工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。
48、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰
49、 我们想尽办法逃避功课，您也想尽办法检查作业。您不知疲倦地批改，只是想让我们多学一些，多记一些。
50、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
51、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
52、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
53、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
54、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
55、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
56、 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
57、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
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