精选举例子和作比较的区别(51句)
举例子和作比较的区别
1、第一部兵书是《孙子》第一部诗歌总集是《诗经》
2、第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用？
3、把小实验的经过写清楚，也可以写一写自己做实验的心情、实验中的发现等。
4、师：现在，请大家结合课文说一说，本文运用哪些说明方法，分别有什么作用。
5、《大自然的语言》一文中，以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是( )
6、 那么，说明的方法有哪些？常见的说明方法有举例子、作比较、打比方、分类别、列数据、下定义、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等10种。
7、(15)《女神》：我国现代第一部新诗集。(现代·郭沫若)
8、_____________________________________
9、六月——荷月、伏月、季夏、旦月、焦月、暑月、精阴
10、《高山流水》《广陵散琴曲》《平沙落雁》《梅花三弄》《十面埋伏》
11、(5)断代史：记叙某一时期或某一朝代的历史。
12、 下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。
13、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
14、*“六部”是汉以后的中央官职，各部长官为尚书，副职为侍郎，
15、 如果说“比画面”是“初见印象”，深入文本比语言则是学生“与文字的灵魂相遇”。教师一方面引导学生自主去发现本课“有意思”的表达，另一方面适时、密切地关联《中国大百科全书》。读着、比着，两篇文章的风格之“异”就清晰可见了。
16、《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》
17、选文从________、________等方面介绍了松鼠的特点，体现出它乖巧、驯良、漂亮。
18、_________________________________________
19、说明文和记述文在取材、写作手法和目的等方面有不同之处。
20、一是适合的温度;二是必要的水分;三是适当成分的大气;四是足够的光和热。
21、(5)招聘：征辟(6)京官调任地方官：出徙(7)大臣辞职：乞骸骨
22、(2)《孙子兵法》：我国第一部军事著作。(春秋·孙武)
23、狭(狭小)侠(大侠) 梳(梳头)流(流动)
24、(18)谢灵运：我国山水诗的鼻祖。(南北朝)
25、生：我觉得可以这样排列：1,2,6,7,3,4,
26、(2)国别体：以诸侯国为单位分别记叙的历史。(共两部)
27、五是你说我猜游戏。这个游戏的目的是让孩子们明白说明方法很重要，离开说明方法，我们几乎没法向别人清楚介绍一样事物。如果我们仅仅是告诉孩子们这一点，孩子们并不一定能真正产生这样的认识，而我打算“反其道而行之”，要求不准使用任何说明方法，孩子们反而能体会到说明方法的可贵。
28、⑤.莎士比亚——英国文艺复兴时期戏剧家、诗人⑥.雨果——法国作家
29、在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡē dɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě( )构成的……
30、师：这一组成功，主要是前面那组给他们留下了宝贵信息！好，有请下一组！(换一个箱子)
31、第一部地理书《禹贡》第一部建筑学专著《营造法式》
32、④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。
33、陈老师对文本的研究很透彻。他认为课文(人教版)第1自然段中“我国发现过一头近四万公斤重的鲸”(S版还是“捕获”)，将原先版本的“捕获”改为“发现”，觉得不妥。这说明陈老师对教材的变动情况作了细致周到的研究。他的观点我很赞同，值得教材编者注意。
34、近海的地方比同纬度的内陆冬天温和，那么大连的春天比北京来的得早，对吗？为什么？
35、松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)
36、①冬眠由遗传基因决定。②冬眠基因与长寿有关。③有一种猴子能冬眠。④人类与猴子基因相似性很高。
37、生：如果不用说明方法，我们很难把事物介绍得很清楚。
38、生(伸手到箱子里仔细摸了摸，全班认真观看、监督)：这个东西是圆的，和乒乓球差不多一样大小……
39、比如说明方法的学习。陈老师的课采用辨析法和游戏法，学生兴致盎然；余老师的课采用介绍法和检测法，学生掌握扎实。
40、(9)因人们常把美女比作月亮，故称月亮为婵娟。
41、示例:妈妈,看电视有很多的好处:一是可以让我放松身心,解除疲劳,有更充沛的精力投入到学习中去;二是可以让我开阔眼界,不会闭目塞听,做井底之蛙;三是可以学到书本上学不到的东西……妈妈,你就让我周六周日看一个小时的电视节目,好吗?
42、(14)除夕：一年的最后一天的晚上，初旧迎新，
43、一是列数字,如“适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间”;二是举例子,如“诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关”;三是做假设,如“没有水,也就没有生命”。
44、(1)以上是按不同的标准分类，实际上同一史书可归入不同体例。如《史记》，可以说它
45、(1)授官：除拜(2)升官：迁擢(3)降官：谪左迁(4)免官：罢黜
46、师：跟第一位同学一样的，请举手！(大约三分之二)跟第二位同学一样的，请举手！(大约三分之一)
47、在学习理解第一自然段松鼠的外形，感受课文描写生动之后，刘老师结合课后习题第二题的3两个小题，引导学生从书中寻找相应的内容：一系列连动词，以及“先、再、然后”表示先后顺序的词。通过读一读、比一比、说一说等方式，感受其生动之处。同时让学生懂得，同样的内容用不同的说明方法去写，其效果往往是不一样的。总结出说明文要细致描写抓特点，条理清晰、有顺序。
48、强：qiǎng(勉强)qiáng(强大) jiàng(倔强)
49、武圣(关羽)草圣(张旭)茶圣(陆羽)兵圣(孙武)
50、xiǎoqiǎolínglóng( )的松shǔ( )在树上搭wō( )。
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